人人講安全、個個會應(yīng)急--暢通生命通道2024年安全生產(chǎn)月企管知識20240512安全生產(chǎn)月的由來經(jīng)國務(wù)院批準，由國家經(jīng)委、國家建委、國防工辦、國務(wù)院財貿(mào)小組、全國總工會和中央廣播事業(yè)局等十個部門共同作出決定，于1980年5月在全國開展安全生產(chǎn)月，并確定今后每年6月都開展安全生產(chǎn)月，使之經(jīng)?；⒅贫然?。目錄010203040506學(xué)習(xí)2024年全國安全生產(chǎn)月通知什么是安全安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識安全管理基礎(chǔ)知識安全生產(chǎn)法律法規(guī)基礎(chǔ)知識掌握安全生產(chǎn)基本操作知識學(xué)習(xí)2024年全國安全生產(chǎn)月通知第一章節(jié)學(xué)習(xí)2024年全國安全生產(chǎn)月通知今年6月是第23個全國“安全生產(chǎn)月”，主題是“人人講安全、個個會應(yīng)急——暢通生命通道”，6月16日為全國“安全宣傳咨詢?nèi)铡?。國?wù)院安委會辦公室

應(yīng)急管理部關(guān)于開展2024年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知學(xué)習(xí)2024年全國安全生產(chǎn)月通知深入宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述各地區(qū)、各有關(guān)部門和單位要組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要指示批示精神，各地安委會要以《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于應(yīng)急管理的重要論述》為重點，開展專題研討、集中宣講、輔導(dǎo)報告，全面領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述的精髓要義，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃推動工作的創(chuàng)新思路、務(wù)實舉措、有效方法。企事業(yè)單位主要負責(zé)人要組織開展“安全生產(chǎn)大家談”“班前會”“以案普法”等活動，組織觀看“安全生產(chǎn)月”主題宣傳片、《安全生產(chǎn)

責(zé)任在肩》警示教育片、事故警示教育片、典型案例解析片和“全民安全公開課”等，推動樹牢安全發(fā)展理念。1學(xué)習(xí)2024年全國安全生產(chǎn)月通知組織開展暢通生命通道宣傳和演練各地區(qū)、各有關(guān)部門和單位要聚焦“暢通生命通道”這一主要內(nèi)容，組織開展宣傳和演練。充分利用海報、動漫、短視頻等多元化形式，講解生命通道標識的含義和識別方法、保持暢通的必要性和法律責(zé)任，通過各類新媒體平臺、交通樞紐電子屏、戶外樓宇大屏等多樣化載體廣泛傳播，擴大“暢通生命通道”的宣傳面、影響力。聯(lián)合相關(guān)部門組織開展模擬火災(zāi)和地震等場景的應(yīng)急疏散演練、線上避險逃生公開課、避險逃生知識競答等活動，突出生命通道在避險逃生和應(yīng)急救援中的關(guān)鍵作用，強化公眾不占用、不堵塞的安全意識，宣傳應(yīng)急疏散知識與技能，增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的避險能力。充分運用舉報獎勵機制，鼓勵廣大群眾積極舉報身邊，特別是“九小場所”、多業(yè)態(tài)混合生產(chǎn)經(jīng)營場所、人員密集場所堵塞“生命通道”的安全隱患，爭做公共安全的吹哨人。2學(xué)習(xí)2024年全國安全生產(chǎn)月通知3開展“安全宣傳咨詢?nèi)铡被顒?月16日，某省市某省市組織開展全國“安全宣傳咨詢?nèi)铡敝鲌龌顒?。各地安委會和企業(yè)要結(jié)合工作實際，組織開展“安全宣傳咨詢?nèi)铡被顒?，現(xiàn)場播放“安全生產(chǎn)月”活動宣傳片和公益廣告，圍繞“人人講安全、個個會應(yīng)急——暢通生命通道”活動主題，舉行安全倡議、安全宣誓和安全文化特色文藝演出等活動，布置展板、模型或VR體驗區(qū)，展示不同類型建筑的生命通道布局、標識，設(shè)立咨詢臺，由專業(yè)人員解答公眾關(guān)于家庭、社區(qū)、工作場所生命通道自查、自改、報修等問題，提供個性化服務(wù)。鼓勵各類安全科普宣教和體驗基地免費向社會公眾開放，發(fā)動安全領(lǐng)域?qū)＜液蜁r代楷模、最美應(yīng)急管理工響力的社會公眾人物集中開展安全宣傳。積極營造全社會關(guān)注、全民參與的良好氛圍，努力提高全民安全素質(zhì)和社會整體安全水平。學(xué)習(xí)2024年全國安全生產(chǎn)月通知持續(xù)推進安全宣傳“五進”工作4各地區(qū)、各有關(guān)部門和單位要持續(xù)推進安全宣傳“五進”工作,積極參加“暢通生命通道”系列疏散逃生演練、“避險逃生訓(xùn)練營”短視頻新媒體展播、“危急時刻之生命英雄”應(yīng)急科普趣學(xué)、網(wǎng)絡(luò)知識答題等全國性活動。組織指導(dǎo)企業(yè)積極培育安全文化，深入宣傳貫徹安全生產(chǎn)治本攻堅三年行動,組織員工學(xué)好用好重大事故隱患判定標準，開展疏散逃生演練；農(nóng)村要重點宣傳農(nóng)機、沼氣、農(nóng)藥使用等安全知識，開展農(nóng)村自建房安全科普教育，增強居民房屋安全意識；社區(qū)要開展“進門入戶送安全”宣傳活動，廣泛發(fā)動安全網(wǎng)格員、物業(yè)工作人員、安全志愿者重點宣傳“暢通生命通道”相關(guān)科普知識；學(xué)校要將安全教育融入日常教學(xué)，針對宿舍、教室、實驗室、食堂等人員密集重點場所開展安全隱患排查、避險逃生培訓(xùn)和演練；家庭要學(xué)習(xí)電動自行車充電安全、儲能設(shè)備安全、燃氣安全和用電安全等知識，定期開展居家安全檢查，熟知避險逃生路線。通過扎實推進安全宣傳“五進”工作，不斷提升公眾風(fēng)險防范、安全應(yīng)急意識和自救互救能力，營造濃厚安全氛圍。什么是安全第二章節(jié)什么是安全關(guān)于安全你能想到什么現(xiàn)金和銀行卡不能丟了或者被偷（財產(chǎn)安全）過馬路要看紅綠燈讓車輛（交通安全）爛了的蘋果不能吃要扔掉（食品安全）生病了要吃藥或者去醫(yī)院（生命安全）什么是安全什么是安全安全生產(chǎn)是指為了使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)作業(yè)過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動。安全管理是以國家法律、法規(guī)、規(guī)定和技術(shù)標準為依據(jù)，采取各種手段，對生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動的安全狀況，實施有效制約的一切手段什么是安全有人說無危則安無缺則全有人說一旦發(fā)生事故輕則重傷

重則死亡學(xué)習(xí)安全知識，讓你化險為夷1本人的防御和隱患識別2風(fēng)險評估過程3STOP文化安全意識安全知識安全技能什么是安全安全管理安全管理是企業(yè)生產(chǎn)管理的重要組成部分，是一門綜合性的系統(tǒng)科學(xué)。安全管理的對象是生產(chǎn)中一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，安全管理是一種動態(tài)管理。安全管理，主要是組織實施企業(yè)安全管理規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和決策，同時，又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。什么是安全解決安全狀態(tài)問題就要進行安全管理工作活動過程的危害識別既存在哪些可能危險和危害因素活動過程的風(fēng)險評價可能危險和危害因素能造成多大的傷害。這種因素將造成多大損失，能否接受等針對不能接受的傷害采取安全預(yù)防措施保持良好的安全狀態(tài)將這三個過程由人的自發(fā)行為轉(zhuǎn)變?yōu)槿说淖杂X行為，由被動行為轉(zhuǎn)為主動行為什么是安全危害識別在穿越馬路前，看看有沒有突然駛?cè)胍曇岸笥彝ㄟ^的汽車風(fēng)險評價有上下行的汽車則對汽車的速度和距離以及自己的速度做出判斷。是否在馬路中間與汽車相交采取安全措施當(dāng)與汽車在馬路中間相交的可能性變大時，自己停下來，讓汽車先過最終實現(xiàn)活動目標最后確定沒有危險時穿過馬路以過馬路為例，了解一下如何進行危害識別、風(fēng)險評價、采取安全措施和最終安全通過第三章節(jié)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識安全生產(chǎn)法Production

safety

of

the

people's

Republic

of

China安全生產(chǎn)理念：以人為本、堅持安全發(fā)展安全生產(chǎn)方針：安全第一、預(yù)防為主、綜合治理安全生產(chǎn)工作機制：生產(chǎn)經(jīng)營單位負責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律、社會監(jiān)督三不違原則不違章指揮不違章作業(yè)不違反勞動紀律“三違事故”的根源，是安全的大敵。違章指揮等于殺人，違章作業(yè)等于自殺安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識不傷害自己，就是要提高自我保護意識，不能由于自已的疏忽、失誤而使自己受到傷害它取決于自己的安全意識、安全知識、對工作任務(wù)的熟悉程度、崗位技能、工作態(tài)度、工作方法、精神狀態(tài)、作業(yè)行為等多方面因素；原則一不傷害自己工作前應(yīng)思考下下列問題我是否了解這項工作任務(wù)，我的責(zé)任是什么？我具備完成這項工作的技能嗎？這項工作有什么不安全因素，有可能出現(xiàn)什么差錯？萬一出現(xiàn)故障我該怎么辦？我該如何防治失誤安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識他人生命與你的一樣寶貴，不應(yīng)該被忽視，保護同事是你應(yīng)盡的義務(wù)，我不傷害他人，就是我的行為或后果，不能給他人造成傷害在多人作業(yè)同時，由于自己不遵守操作規(guī)程，對作業(yè)現(xiàn)場周圍觀察不夠以及自己操作失誤等原因，自己的行為可能對現(xiàn)場周圍的人員造成傷害；原則二不傷害他人應(yīng)該做到以下幾個方面自覺遵守勞動紀律，遵章守規(guī)，正確操作多人作業(yè)時候要互相配合，要顧及他人的安全工作后不要留下隱患檢修完設(shè)備后，未將拆除或移開的蓋板，防護罩等設(shè)施恢復(fù)正常，就可能使他人受到傷害動火作業(yè)完畢后現(xiàn)場未清理，殘留火種可能引發(fā)火情安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識人的生命是脆弱的，變化的環(huán)境蘊含多種可能失控的風(fēng)險，你的生命安全不應(yīng)該由他人來隨意傷害我不被他人傷害，即每個人都要加強自我防范意識，工作中要避免他人的錯誤操作或其它隱患對自己造成傷害；原則三不被他人傷害應(yīng)該做到以下幾個方面拒絕違章指揮，提高防范意識，保護自己;注意觀察作業(yè)現(xiàn)場周圍不安全因素，加強警覺，一旦發(fā)現(xiàn)險情要及時制止和糾正他人的不安全行為并及時消除險情；要避免因他人失誤、設(shè)備狀態(tài)不良、管理缺陷等留下的隱患給自己帶來的傷害;更多免費課件，：生產(chǎn)安全管理網(wǎng)。如發(fā)生危險性較大的中毒事故等，沒有可靠的安全措施不得進入危險場所，以免盲目施救，自己被傷害。安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識任何組織中的每個成員都是團隊中的一分子，要擔(dān)負起關(guān)心愛護他人的責(zé)任和義務(wù)，不僅自己要注意安全，還要保護團隊的其他人員不受傷害，這是每個成員對集體中其他成員的承諾。原則四保護他人不受傷害應(yīng)該做到以下幾個方面任何人在任何地方發(fā)現(xiàn)任何事故隱患都要主動告知或提示他人；提示他人遵守各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程；提出安全建議，互相交流，向他人傳遞有用的信息；視安全為集體榮譽，為團隊貢獻安全知識，與其他人分享經(jīng)驗；關(guān)注他人身心健康；一旦發(fā)生事故，在保護自己的同時，要主動幫助身邊的人擺脫困境。安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識案例寫真某工廠鑄造車間配砂組老工人，經(jīng)常早上提前上班檢修混砂機內(nèi)艙，以保證上班時間正常運行。某年某月某日7時20分，到車間打開混砂機艙門，沒有在混砂機的電源開關(guān)處掛上“有人工作禁止合閘”的警告牌便進入機內(nèi)檢修。他怕艙門開大了影響他人行走，便將艙門帶到僅留有150mm縫隙。7時50分左右，本組配砂工人班后，沒有預(yù)先檢查一下機內(nèi)是否有人工作，便隨意將艙門推上，順手開動混砂機試車，當(dāng)聽到機內(nèi)有人喊叫時，大驚失色，立即停機，但滾輪在慣性作用下繼續(xù)轉(zhuǎn)動，混砂機停穩(wěn)后，剛上班的其他職工將出，部流血不止，事故發(fā)生后車間領(lǐng)導(dǎo)立即上報；7時55分工廠衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員聞訊立即趕到現(xiàn)場，對了止血包扎，隨車立即將往醫(yī)院救治，但由于頭部受傷嚴重，經(jīng)搶救無效于8時40分死亡。安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識我們從這個案例中懂得什么？★主要原因工人班前未對設(shè)備進行檢查，設(shè)備艙門異常也未警覺，直接合閘啟動設(shè)備，導(dǎo)致事故發(fā)生間接原因全意識淡薄，屬于嚴重違章操作，未按照規(guī)定在設(shè)備上懸掛檢修告示牌，直接進入機體操作配砂工人全意識淡薄，上班進入工作崗位后沒有對環(huán)境進行檢查，隨后又開啟混砂機，造成事故發(fā)生此事故的發(fā)生表明車間安全管理不嚴，職工有章不循安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、責(zé)任人和群眾未受教育不放過、整改措施未落實不放過01事故原因未查清不放過是指在調(diào)查傷亡事故的原因時，不能敷衍了事，只顧著個人的便利，未找到事故的主要原因不能輕論，也不能隨意建立因果關(guān)系，必須仔細認真查明，直到找出事故發(fā)生的根本原因。02責(zé)任人員未處理不放過是指對于造成安全事故的主要責(zé)任人員和負責(zé)人員進行問責(zé)和處罰，當(dāng)然，也不能隨意處罰，可根據(jù)造成的后果程度及相關(guān)的法律規(guī)范來處理懲罰相關(guān)的人員。安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、責(zé)任人和群眾未受教育不放過、整改措施未落實不放過03責(zé)任人和群眾未受教育不放過事故發(fā)生后，不能單單的把原因調(diào)查完，把相關(guān)人員問責(zé)了就結(jié)束了，還應(yīng)引以為戒，不僅僅是教育責(zé)任人，還應(yīng)該教育廣大的群眾，普及相關(guān)的安全隱患知識，只有人人都引以為戒，方能走得長遠。04整改措施未落實不放過每場事故之后，總要有反思，要從上一次的事故中吸取教訓(xùn)，做好防范措施，單有意識還不夠，還要行動起來，單位之間互相監(jiān)督，真正把措施落實到位，這也是這四不放過原則的根本目的所在。安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識安全事故

按照《企業(yè)職工傷亡事故分類標準》（GB

6441—1986）將企業(yè)工傷事故分為20類物體打擊車輛傷害機械傷害起重傷害觸電淹溺灼燙火災(zāi)高處墜落坍塌冒頂片幫漏水放炮瓦斯爆炸火藥爆炸鍋爐爆炸容器爆炸中毒窒息其他傷害安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識安 全 生 產(chǎn) 基 礎(chǔ) 知 識★傷害程度分類

根據(jù)<企業(yè)職工事故傷亡事故分類標準>(GB

6441-86)規(guī)定按傷害程度分類為輕傷是指造成職工肢體傷殘，或者某些器官功能性或器質(zhì)性輕度損傷，表現(xiàn)為勞動能力輕度或暫時喪失的傷害一般指受傷職工歇工在一個工作日以上，但夠不上重傷者”。重傷是指造成職工肢體殘缺或視覺、聽覺等器官受到嚴重損傷，一般能引起人體長期存在功能障礙，或者勞動能力有重大損失的傷害損失工作日等于和超過105個工作日的失能傷害，重傷損失工作日最多不超過6000工作日安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識安 全 生 產(chǎn) 基 礎(chǔ) 知 識★傷害程度分類

根據(jù)<企業(yè)職工事故傷亡事故分類標準>(GB

6441-86)規(guī)定按傷害程度分類為死亡事故是指一次事故中死亡職工1-2人的事故”；將“重大死亡事故”定義為“是指一次事故中死亡3人以上（含3人）的事故”。虛驚事件指未造成傷害、疾病或者死亡而引起的人員驚嚇事件第四章節(jié)安全管理基礎(chǔ)知識安全管理基礎(chǔ)知識不安全行為分類操作錯誤，忽視安全，忽視警告；攀坐不安全位置（如平臺護欄等）；造成安全裝置失效；使用不安全設(shè)備；手代替工具操作；物體（指成品、半成品、材料、工具等）存放不當(dāng)；冒險進入危險場所；在起吊物下作業(yè)、停留；機器運轉(zhuǎn)時加油、修理、檢查、調(diào)整、清掃等工作；有分散注意力行為；在必須使用個人防護用品的作業(yè)，使用不安全裝束；對、危險品處理錯誤。安全管理基礎(chǔ)知識不 安 全 狀 態(tài) 分 類防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷；設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷；個人防護用品用具有缺陷（如防護服、手套、護目鏡、面罩、安全帶、安全帽、安全鞋等）；生產(chǎn)（施工）場地（環(huán)境）不良。安全管理基礎(chǔ)知識安全工作的幾項原則“管生產(chǎn)必須管安全、誰主管誰負責(zé)”的原則這一原則要求誰管生產(chǎn)就必須在管理生產(chǎn)的同時，管好管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，并負全面責(zé)任?！叭瑫r”原則指生產(chǎn)經(jīng)營單位在對新建、改建、擴建工程和技術(shù)改造工程項目中，勞動安全衛(wèi)生設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入和使用?！八牟环胚^”原則指在調(diào)查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過責(zé)任人和相關(guān)人員未受到教育不放過安全防范措施未落實不放過責(zé)任人未追究責(zé)任不放過安全管理基礎(chǔ)知識安全工作的幾項原則“三不傷害”原則是指不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害?！八娜芾怼痹瓌t是指全員、全過程、全方位、全天候。“3E”原則（1）安全技術(shù)；（2）安全教育；（3）安全管理。“安全三寶”是指安全帽、安全帶、安全鞋?！叭`”是指違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律。安全生產(chǎn)法律法規(guī)基礎(chǔ)知識第五章節(jié)安全生產(chǎn)法律法規(guī)基礎(chǔ)知識安全生產(chǎn)基本方針安全第一預(yù)防為主綜合治理從業(yè)人員的安全生產(chǎn)義務(wù)遵章守規(guī)、服從管理的義務(wù)正確佩戴和使用勞保用品的義務(wù)接受安全培訓(xùn)，掌握安全生產(chǎn)技能的義務(wù)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素及時報告的義務(wù)安全生產(chǎn)法律法規(guī)基礎(chǔ)知識從業(yè)人員相關(guān)權(quán)利知情權(quán)即有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應(yīng)急措施建議權(quán)即有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議批評權(quán)和檢舉、控告權(quán)即對本單位安全生產(chǎn)管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告拒絕權(quán)即有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和強令冒險作業(yè)。緊急避險權(quán)即發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。依法向本單位提出要求賠償?shù)臋?quán)利獲得符合國家標準或者行業(yè)標準勞動防護用品的權(quán)利獲得安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的權(quán)利安全生產(chǎn)法律法規(guī)基礎(chǔ)知識特種作業(yè)是指直接從事容人員傷亡事故，對操人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。電工作業(yè)、金屬焊接（氣割）作業(yè)、爆破作業(yè)、壓力容器操作、建筑登高架設(shè)作業(yè)、起重作業(yè)、鍋爐司爐作業(yè)等高危作業(yè)均為特種作業(yè)。對特種作業(yè)人員的基本要求：年滿18周歲，初中及以上文化程度；經(jīng)縣級以上醫(yī)院體檢合格，無妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的疾病和生理缺陷；按上崗要