中班健康領(lǐng)域活動教案：我愛喝白開水演講人：日期:目錄02活動準(zhǔn)備01活動目標(biāo)03活動過程04活動延伸05評價標(biāo)準(zhǔn)06家園共育01PART活動目標(biāo)01了解白開水的基本特性無色、無味、透明，是飲用水的基礎(chǔ)。認(rèn)識白開水對身體的益處促進(jìn)代謝、排毒養(yǎng)顏、保持體溫等。區(qū)分白開水與其他飲料的區(qū)別不含糖分、咖啡因等添加劑，更健康。認(rèn)知白開水的重要性0203培養(yǎng)主動飲水習(xí)慣了解一天中需要飲水的時段，養(yǎng)成定時飲水的習(xí)慣。掌握正確的飲水量，避免過量或不足。鼓勵幼兒自己倒水、喝水，提高自理能力。定時飲水適量飲水自主飲水激發(fā)健康飲水興趣鼓勵幼兒嘗試不同的飲水方式，如用小杯子喝、用吸管吸等。多樣化飲水方式在教室中設(shè)置飲水區(qū)，放置水杯和飲用水，營造舒適的飲水氛圍。創(chuàng)設(shè)飲水環(huán)境通過游戲、競賽等形式，激發(fā)幼兒對飲水的興趣和熱情。舉辦飲水活動02PART活動準(zhǔn)備白開水若干用于幼兒飲用及教學(xué)活動。杯子每位幼兒一個，用于盛放白開水。水壺用于燒開水，保證水質(zhì)安全。小勺子教具材料清單用于攪拌或測量水量。飲水環(huán)境布置在教室里布置一個安靜的飲水區(qū)，讓幼兒感受到舒適與放松。創(chuàng)設(shè)溫馨的飲水氛圍01確保幼兒在需要時能隨時取到白開水。放置飲水機或水壺02可擺放一些綠色植物或鮮花，增添自然氣息。裝飾飲水區(qū)03了解白開水的重要性通過故事、游戲等形式，讓幼兒了解白開水對身體健康的重要性。學(xué)習(xí)正確的飲水方法教育幼兒如何正確拿杯子、如何喝水以及喝多少水等基礎(chǔ)知識。幼兒知識鋪墊03PART活動過程謎語引入教師說一個與水有關(guān)的謎語，如“什么東西越洗越臟”，激發(fā)幼兒興趣，引出白開水的話題。故事講解教師講述一個關(guān)于小兔子喝水的故事，強調(diào)喝白開水的重要性，讓幼兒了解喝白開水的好處。情境導(dǎo)入（謎語/故事）小組代表在全班面前分享本組的討論結(jié)果，教師給予積極的評價和指導(dǎo)。集體交流教師總結(jié)幼兒的分享內(nèi)容，強調(diào)喝白開水的重要性，并引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲水習(xí)慣。教師總結(jié)教師組織幼兒分組討論，分享自己在家喝水的經(jīng)驗和感受，鼓勵幼兒大膽表達(dá)。小組討論飲水經(jīng)驗分享討論喝水記錄表介紹教師向幼兒介紹喝水記錄表，并詳細(xì)講解記錄的方法和要求。喝水記錄表填寫幼兒根據(jù)自己的喝水情況，在記錄表上做出相應(yīng)的標(biāo)記，如喝水時間、喝水量等。記錄表分析與評價教師根據(jù)幼兒的記錄情況，進(jìn)行簡單的分析和評價，鼓勵幼兒堅持喝白開水，并在記錄表上表現(xiàn)出自己的進(jìn)步。喝水記錄表實踐04PART活動延伸飲水小游戲設(shè)計在教室里藏好水壺，讓幼兒去尋找并喝水，增加喝水的趣味性。尋寶游戲通過比賽看誰喝的白開水最多，激發(fā)幼兒喝水的興趣。飲水大挑戰(zhàn)分組進(jìn)行接力喝水，看哪一組喝的水最多，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力。喝水接力賽健康飲水兒歌創(chuàng)編小小水壺小小水壺真可愛，裝滿清水真涼快，咕嚕咕嚕喝下去，身體健康樂開懷。小朋友，多喝水，身體健康不生病，皮膚白白又嫩嫩，漂亮可愛真迷人。喝水歌小朋友，要記住，多喝水來身體好，不生病來不感冒，快快樂樂成長高。飲水謠每日飲水打卡家長為孩子準(zhǔn)備水壺，記錄孩子每天的飲水量，并打卡分享到班級群。家庭飲水監(jiān)督家庭成員互相監(jiān)督，確保每個人都能按時按量喝水，共同營造健康飲水氛圍。親子飲水時光鼓勵家長和孩子一起喝水，共同養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，并記錄美好時光。家庭飲水打卡任務(wù)05PART評價標(biāo)準(zhǔn)觀察幼兒是否積極參與喝水環(huán)節(jié)，是否能主動取杯喝水。參與活動的積極性幼兒參與度觀察統(tǒng)計幼兒每次喝水的量，以及一天的總喝水量，評估是否達(dá)到推薦飲水量。喝水量記錄觀察幼兒在喝水時是否專注，是否愿意嘗試不同的喝水方式，如用小杯子、吸管等。喝水習(xí)慣表現(xiàn)習(xí)慣養(yǎng)成追蹤記錄幼兒在日常生活中的喝水情況，觀察是否能長期堅持。長期喝水習(xí)慣01評估幼兒是否能自己倒水、取水，以及喝水后是否能自覺蓋緊瓶蓋。自主喝水能力02引導(dǎo)幼兒了解喝水的好處，如解渴、排毒、保持身體水分平衡等。喝水與健康的關(guān)系03詢問家長在家庭中如何培養(yǎng)孩子喝水的習(xí)慣，是否有好的做法或建議。家庭教育中的喝水習(xí)慣收集家長對本次活動的反饋，包括活動的組織、內(nèi)容、形式等方面，以便改進(jìn)和提高。對活動的建議與意見了解家長對孩子喝水的重視程度，是否積極鼓勵孩子多喝水。家長對孩子喝水的態(tài)度家長反饋收集06PART家園共育宣傳白開水的重要性向家長介紹白開水對兒童身體健康的重要性，包括促進(jìn)新陳代謝、預(yù)防疾病等。示范飲水方法向家長演示如何正確飲用白開水，如適量飲用、小口慢飲等。推薦飲水時間建議家長在孩子起床后、吃飯前、運動后等時間段及時為孩子飲水。家庭飲水指南推送親子飲水互動建議一起制作飲品鼓勵孩子與家長一起制作果汁、茶水等飲品，讓孩子參與制作過程，增加對飲水的興趣。01飲水游戲設(shè)計一些有趣的飲水游戲，如“干杯游戲”、“誰喝得快”等，讓孩子在游戲中享受飲水的樂趣。02記錄飲水情況與孩子一起記錄每天的飲水情況，鼓勵孩子多喝水，并根據(jù)記錄調(diào)整孩子的飲水習(xí)慣。03定期評估定期對孩子進(jìn)行飲水習(xí)慣評估，了解孩子的飲水情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行糾正。拓展教