安全常規(guī)教育主題班會演講人：日期:目錄02交通安全教育01校園安全規(guī)范03網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)04突發(fā)事件應(yīng)對05心理健康安全06家校協(xié)同機(jī)制01PART校園安全規(guī)范課間活動安全準(zhǔn)則在走廊、樓梯等地方要遵守秩序，不推擠、不打鬧，避免發(fā)生意外。遵守秩序課間活動時，應(yīng)文明、安全地進(jìn)行，不進(jìn)行危險游戲或運(yùn)動。文明活動課間活動時，要注意自我保護(hù)，不攀爬高處，不追逐打鬧，避免受傷。自我保護(hù)實(shí)驗(yàn)室操作注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)仔細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備，確保完好無損，并認(rèn)真聽取教師講解實(shí)驗(yàn)步驟和安全注意事項(xiàng)。01遵守規(guī)則實(shí)驗(yàn)過程中，要遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，不隨意混合藥品，不擅自使用未經(jīng)驗(yàn)證的儀器或方法。02安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)佩戴防護(hù)用品，如實(shí)驗(yàn)服、手套、護(hù)目鏡等，確保人身安全。03食品安全管理要求健康飲食學(xué)校應(yīng)提供健康、營養(yǎng)的飲食，避免過量攝入高熱量、高脂肪、高鹽、高糖等不健康食品。03食品儲存應(yīng)規(guī)范，保持清潔、干燥、通風(fēng)，避免食品受潮、變質(zhì)。02儲存規(guī)范嚴(yán)格采購學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格采購食品，確保食品來源合法、安全可靠。0102PART交通安全教育步行與騎行安全要點(diǎn)遵守交通規(guī)則過馬路時，應(yīng)走斑馬線，遵循“紅燈停、綠燈行”的原則。注意觀察交通狀況在過馬路或行走時，需時刻觀察周圍車輛和行人，確保安全。騎行自行車或電動車時佩戴頭盔騎行時需佩戴頭盔，以保障騎行安全。保持注意力集中行走或騎行時，應(yīng)避免分心，如戴耳機(jī)、玩手機(jī)等行為。排隊(duì)等候在校車站點(diǎn)，應(yīng)排隊(duì)等候，不得插隊(duì)或爭搶座位。系好安全帶乘坐校車時，應(yīng)系好安全帶，確保行車安全。聽從跟車?yán)蠋熤笓]在乘坐校車過程中，應(yīng)聽從跟車?yán)蠋煹闹笓]，不得擅自離開座位或打開車窗。保持車內(nèi)衛(wèi)生乘坐校車時，應(yīng)保持車內(nèi)衛(wèi)生，不得亂扔垃圾或損壞車內(nèi)設(shè)施。校車乘坐行為規(guī)范交通標(biāo)識識別訓(xùn)練識別交通信號燈認(rèn)識紅燈、綠燈和黃燈的含義，掌握交通信號燈的交通規(guī)則。識別交通標(biāo)志了解各類交通標(biāo)志的含義，如禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指示標(biāo)志等。識別交通標(biāo)線認(rèn)識交通標(biāo)線的顏色、形狀和含義，如車道線、斑馬線、停止線等。實(shí)際應(yīng)用交通標(biāo)識在模擬交通環(huán)境中，通過實(shí)際操作，加深對交通標(biāo)識的認(rèn)識和理解。03PART網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)個人信息保護(hù)策略謹(jǐn)慎分享個人信息保護(hù)個人隱私使用強(qiáng)密碼防范惡意軟件不輕易透露個人敏感信息，如身份證號、銀行卡號、密碼等，避免信息泄露。設(shè)置復(fù)雜且獨(dú)特的密碼，包含大小寫字母、數(shù)字和特殊字符，定期更換密碼。在社交媒體上謹(jǐn)慎發(fā)布個人動態(tài)和照片，避免過度分享引起不必要的關(guān)注。不隨意下載和安裝未知來源的軟件或應(yīng)用，以免被惡意軟件侵害。網(wǎng)絡(luò)詐騙識別技巧辨別真?zhèn)涡畔⒉惠p易相信來路不明的短信、郵件或社交媒體信息，尤其是涉及金錢、賬號和密碼的信息。警惕網(wǎng)絡(luò)釣魚不點(diǎn)擊可疑鏈接或附件，避免進(jìn)入仿冒網(wǎng)站或下載惡意程序。謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易選擇正規(guī)、安全的交易平臺，確認(rèn)賣家信譽(yù)后再進(jìn)行交易，避免陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙。求助官方渠道遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙或其他可疑情況，及時報警或向相關(guān)部門求助。合理使用電子設(shè)備指南適度使用電子設(shè)備合理安排使用時間，避免過度沉迷于游戲、社交媒體等，影響學(xué)習(xí)和生活。02040301保護(hù)視力健康注意用眼衛(wèi)生，長時間使用電子設(shè)備后要適當(dāng)休息，避免視力受損。遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則在電子設(shè)備上瀏覽健康內(nèi)容，不發(fā)布、傳播違法或不良信息。安全存放設(shè)備妥善保管電子設(shè)備，避免丟失或被盜，造成不必要的損失。04PART突發(fā)事件應(yīng)對火災(zāi)逃生演練流程熟悉安全出口煙霧低姿態(tài)逃生撥打火警電話安全集合點(diǎn)了解教室、辦公室等場所的安全出口位置，確保疏散路線暢通無阻。遇到煙霧時，盡量保持低姿態(tài)前進(jìn)，用濕毛巾捂住口鼻，減少吸入有毒煙霧。逃生后，迅速撥打火警電話，報告火災(zāi)地點(diǎn)、火勢大小及人員被困情況。逃生后，到達(dá)安全集合點(diǎn)，進(jìn)行人員清點(diǎn)，確保全部安全撤離。地震避險動作分解地震瞬間保護(hù)地震發(fā)生時，應(yīng)迅速采取保護(hù)姿勢，如抱頭、躲在課桌下等，以減少地震瞬間對身體的傷害。01疏散逃生地震停止后，迅速按照疏散指示標(biāo)志逃生，盡量避開高大建筑物、電線桿等易倒塌物體。02避難場所選擇逃生后，選擇空曠地帶或避難場所，避免余震或建筑物倒塌造成的二次傷害。03急救技能基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)習(xí)正確的心肺復(fù)蘇術(shù)，包括胸外按壓、人工呼吸等操作，以挽救患者生命。心肺復(fù)蘇術(shù)掌握基本的止血包扎方法，如壓迫止血、繃帶包扎等，以減少傷口出血和感染風(fēng)險。止血包扎了解骨折固定原則，正確使用夾板、繃帶等器材對骨折部位進(jìn)行固定，避免二次傷害。骨折固定05PART心理健康安全壓力疏導(dǎo)方法演示深呼吸與肌肉放松時間管理技巧積極心理暗示尋求社會支持通過深呼吸和肌肉放松來緩解緊張情緒。用積極的語言暗示自己，提高自信心和應(yīng)對壓力的能力。合理規(guī)劃時間，避免過度壓力和焦慮。與家人、朋友或?qū)I(yè)人士交流，獲得情感支持和建議。同學(xué)矛盾化解原則尊重與理解溝通與協(xié)商包容與寬容尋求第三方協(xié)助尊重對方的觀點(diǎn)和感受，嘗試站在對方的角度思考問題。通過有效的溝通，協(xié)商解決問題，避免沖突升級。學(xué)會包容和寬容他人的缺點(diǎn)和錯誤，不要過于苛求。當(dāng)無法自行解決矛盾時，尋求老師或同學(xué)的幫助。提供電話咨詢服務(wù)，隨時為學(xué)生提供幫助和支持。心理熱線通過課程學(xué)習(xí)心理健康知識和技能，提高自我調(diào)適能力。心理健康課程01020304提供專業(yè)的心理咨詢和援助服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題。學(xué)校心理咨詢中心專業(yè)的心理機(jī)構(gòu)可以提供更全面的心理咨詢和治療服務(wù)。社會心理機(jī)構(gòu)心理求助渠道說明06PART家校協(xié)同機(jī)制安全責(zé)任告知內(nèi)容學(xué)生安全責(zé)任學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生家長關(guān)于學(xué)生在校期間的安全責(zé)任，包括遵守學(xué)校規(guī)定、注意個人安全等。01家長安全責(zé)任家長應(yīng)當(dāng)與學(xué)校共同承擔(dān)學(xué)生的安全責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的安全教育和監(jiān)管。02安全責(zé)任落實(shí)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的安全責(zé)任制度，明確各部門、各崗位的安全職責(zé)，并落實(shí)到位。03安全隱患反饋流程隱患排查學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)并處理存在的安全問題。03學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時對家長反饋的安全隱患進(jìn)行處理，并告知家長處理結(jié)果。02反饋處理反饋渠道家長發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患，可以通過學(xué)校設(shè)立的反饋渠道進(jìn)行反饋，如電話、郵件、微信等。01安全教育活動共建學(xué)校應(yīng)當(dāng)與家長共同開