下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
年度考核個(gè)人鑒定表自我鑒定年度考核個(gè)人鑒定表自我鑒定「篇一」一、一年來(lái)的工作表現(xiàn)(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn),我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和團(tuán)體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,自我在文字功夫上取得必須的提高,撰寫簡(jiǎn)報(bào)5篇,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自我不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自我在文字材料上有所提高。(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自我的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改善工作;堅(jiān)持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說(shuō),進(jìn)取維護(hù)工商部門的良好形象。(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只期望把工作x完成。二、工作中的不足與今后的努力方向一年來(lái)的工作雖然取得了必須的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我必須發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真鑒定經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。年度考核個(gè)人鑒定表自我鑒定「篇二」本學(xué)年教學(xué)工作的完成對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展提供了不少借鑒之處,從學(xué)生成績(jī)的分析到教學(xué)工作的準(zhǔn)備都耗費(fèi)了自己不少精力,但相對(duì)應(yīng)的則是在認(rèn)真完成教學(xué)工作的我也由此獲得了不少教學(xué)成果,至少學(xué)生成績(jī)的提升在我看來(lái)也是對(duì)自身教學(xué)工作的最好肯定,意識(shí)到教學(xué)工作的重要性以后自然要先對(duì)本學(xué)年的情況做好自我鑒定。思想上能夠保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)并為此投入了許多精力,每當(dāng)學(xué)校召開重要會(huì)議的時(shí)候我都會(huì)聆聽校領(lǐng)導(dǎo)的講話并學(xué)習(xí)相應(yīng)的精神,保持對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)自然能夠受到相應(yīng)的感染,或者說(shuō)想要成為優(yōu)秀教師的我在工作中也會(huì)逐漸向其他老師請(qǐng)教,通過(guò)換位思考來(lái)認(rèn)清自己在教學(xué)工作中存在哪些做得不到位的地方,實(shí)際上作為教師本就需要秉承對(duì)學(xué)習(xí)的追求之心才能夠在教學(xué)事業(yè)中有所成長(zhǎng),而且在教研組工作中我也能夠針對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)提出建議從而更好地改進(jìn)教學(xué)方式,作為教師能夠做到這種程度自然可以在教學(xué)工作中保持思想的先進(jìn)性。工作中則追求教學(xué)工作的完美并認(rèn)真教導(dǎo)班上的學(xué)生,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性并讓他們保持成績(jī)的穩(wěn)定是我需要思考的問(wèn)題,實(shí)際上除了教學(xué)工作中的努力以外我還在班級(jí)管理工作中花費(fèi)了不少心思,主要是紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)以及校園活動(dòng)之類的問(wèn)題需要認(rèn)真對(duì)待,而且在教學(xué)過(guò)程中部分學(xué)生無(wú)法保持精力集中也許我需要解決的問(wèn)題,所以我在備課方面花費(fèi)了更多心思并對(duì)自己制作的課件進(jìn)行了改良,這樣的話便能夠在起到良好的教學(xué)效果并讓學(xué)生主動(dòng)參與其中。生活中則保持寫工作日志的習(xí)慣從而對(duì)自身的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn),事實(shí)上作為教師能夠讓班上的學(xué)生得以成長(zhǎng)才是令人欣慰的事情,每當(dāng)他們的成績(jī)得以提升的時(shí)候都會(huì)讓我感到高興許多,但相對(duì)應(yīng)的想要做到這種程度便需要更加努力地做好教學(xué)工作才行,所以我在工作之余加強(qiáng)了教案的研究與探索并學(xué)習(xí)了不少名師的網(wǎng)絡(luò)教程,通過(guò)學(xué)習(xí)與分析找出提升自身教學(xué)水平的方法是我在努力的方向,為此我能夠?qū)徱曌陨斫虒W(xué)工作的完成情況并不斷進(jìn)行反思與改進(jìn)。實(shí)際上本學(xué)年教學(xué)工作的結(jié)束也讓我積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),至少在我的努力下可以避免部分教學(xué)工作中的錯(cuò)誤不會(huì)再次發(fā)生,而且對(duì)于能夠較好地提升學(xué)生成績(jī)的教學(xué)方法我也會(huì)基礎(chǔ)保持并加以改進(jìn),希望在下個(gè)學(xué)年教學(xué)工作中能夠秉承這種優(yōu)勢(shì)從而取得更多的教學(xué)成果。年度考核個(gè)人鑒定表自我鑒定「篇三」光陰似箭,忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分,大學(xué)三年的美麗時(shí)光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自我的道路。在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自我的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問(wèn)題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。在學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自我。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫忙,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自我優(yōu)異的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自我更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關(guān)證書,學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),但此刻的學(xué)生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們僅有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自我。學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人本事的培養(yǎng)也不容忽視。大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自我的本事。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。總之,三年的大學(xué)生涯是我人生路上的一小段,并且經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。年度考核個(gè)人鑒定表自我鑒定「篇四」自從本人工作以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身不斷努力,無(wú)論是思維上,學(xué)習(xí)上還是工作上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作鑒定如下:思維上積極參加學(xué)習(xí),堅(jiān)持售樓原則,維護(hù)公司的形象及聲譽(yù),做到熱情接待,溫情待看,親情售樓,友情交流,主動(dòng)向比自己有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)交流,采盤觀摩,在短短的時(shí)間內(nèi)比較熟悉的掌握銷售流程。平穩(wěn)走過(guò)每一個(gè)熟悉階段,做到了每一個(gè)客戶接待到位,交流到位,記錄到位,服務(wù)到位,初步掌握了客戶的購(gòu)房心理及意圖和個(gè)人實(shí)力,并合理的推銷公司的形象和房屋的結(jié)構(gòu),克服少數(shù)客戶不友善的言語(yǔ),對(duì)待老人服務(wù)做到細(xì)一點(diǎn),講解聲音大一點(diǎn),微笑多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 某著名企業(yè)五局鋼筋工程施工技術(shù)管理要點(diǎn)
- 《CBT 3517-2013船用真空輔冷凝器》專題研究報(bào)告:技術(shù)深度解讀與行業(yè)前瞻
- 道路安全培訓(xùn)的收獲課件
- 2026年魯教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題解析+答案
- 2026年甘肅省慶陽(yáng)市高職單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案
- 道教觀堂禮儀培訓(xùn)課件
- 返礦人員安全教育培訓(xùn)課件
- 中考語(yǔ)文文言文對(duì)比閱讀(全國(guó))17《得道多助失道寡助》對(duì)比閱讀(15組76題)(解析版)
- 特殊及非常規(guī)作業(yè)許可試題
- 車險(xiǎn)安全培訓(xùn)課件
- 《齊魯文化》期末筆記
- 非煤地下礦山機(jī)電知識(shí)
- 化工原理課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書-2778kg-h苯-甲苯篩板式精餾塔設(shè)計(jì)
- 97S501-1-井蓋及踏步圖集
- 設(shè)備清包工合同模板
- GB 30254-2024高壓三相籠型異步電動(dòng)機(jī)能效限定值及能效等級(jí)
- 鹽酸、硫酸產(chǎn)品包裝說(shuō)明和使用說(shuō)明書
- 汽車線束DFMEA設(shè)計(jì)失效模式和影響分析
- plc電梯設(shè)計(jì)的參考文獻(xiàn)
- 中偉西部基地液氨制氨水項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 地下室消防安全制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論