第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中英語(yǔ)人教新版八年級(jí)期末必刷?？碱}之時(shí)態(tài)一．選擇題（共18小題）1．MissGreenisn'tintheoffice.She_____tothelibrary.（）A．hasgone B．hasbeen C．willgo D．went2．HenryspeaksChineseverywell.HeinChinasince2010.（）A．hasstayed B．stayed C．stays D．wasstaying3．Thenumberofthestudentsinourclass_________thirty﹣nine.（）A．is B．a(chǎn)re C．have D．were4．JimandTomcanspeakChinese，becausethey____Chinaforsixyears.（）A．havebeenin B．havebeento C．havecometo D．havegoneto5．MymotherwascookingwhileI____theradio．（）A．listenedto B．havelistenedto C．waslisteningto D．islisteningto6．Amy________thewindowsalready，sotheroomlooksmuchbrighter．（）A．cleans B．cleaned C．iscleaning D．hascleaned7．HisparentsShandongfortenyears.（）A．havebeen B．havebeento C．havebeenin D．havegoneto8．—Haveyou________visitedtheoldhouseintheforest？—No，________.（）A．ever；ever B．never；ever C．never；never D．ever；never9．Iwillgivehimthegiftassoonashe．（）A．willarrive B．a(chǎn)rrive C．a(chǎn)rrives D．a(chǎn)rrived10．I'llgotovisitmyauntinEngland________thesummerholidaysstart.A．since B．until C．a(chǎn)ssoonas D．unless11．—Haveyouhadlunch_______？―Yes.Ihave______hadit.（）A．yet；yet B．a(chǎn)lready；already C．yet；already D．a(chǎn)lready；yet12．Eversincethen，she______apopularreporter．（）A．be B．is C．was D．hasbeen13．﹣Iaskedhimaquestion，buthedidn'treply.﹣Maybeheaboutsomethingelsewhileyouwereasking.（）A．thought B．thinks C．wasthinking D．hasthought14．Myunclejoinedtheparty.（）A．forthreeyears B．sincethreeyearsago C．threeyearsago D．intwoyears'time15．I________thisbikeforthreeyears.Ilikeitsomuch.（）A．bought B．had C．havebought D．havehad16．﹣﹣﹣WhereisCatherine？Ihaven'tseenherfordays．﹣﹣﹣SheWuhan．She'llbebacknextweek．（）A．hasgoneto B．hasbeento C．havegoneto D．havebeento17．I_______booksinthelibrarywhentherainstormcame.（）A．read B．reads C．a(chǎn)mreading D．wasreading18．TheGreens_________Chinafor3years.（）A．havecometo B．hasbeenin C．havebeenin

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中英語(yǔ)人教新版八年級(jí)期末必刷?？碱}之時(shí)態(tài)參考答案與試題解析一．選擇題（共18小題）1．MissGreenisn'tintheoffice.She_____tothelibrary.（）A．hasgone B．hasbeen C．willgo D．went【考點(diǎn)】havebeento（in）/havegoneto的區(qū)別．【答案】A【分析】格林小姐不在辦公室。她去圖書館了。【解答】hasgoneto現(xiàn)在完成時(shí)，去了；hasbeento現(xiàn)在完成時(shí)，去過(guò)；willgo一般將來(lái)時(shí)；went一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境，可知格林小姐不在辦公室。她去圖書館了。強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的情況，因此句子用現(xiàn)在完成時(shí)，hasgone。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握時(shí)態(tài)的用法，結(jié)合語(yǔ)境，給出答案。2．HenryspeaksChineseverywell.HeinChinasince2010.（）A．hasstayed B．stayed C．stays D．wasstaying【考點(diǎn)】含since/for的現(xiàn)在完成時(shí)．【答案】A【分析】Henry中文說(shuō)得很好。自2010年以來(lái)，他一直待在中國(guó)?！窘獯稹款}干關(guān)鍵信息是since2010（自從2010年以來(lái)），表明設(shè)空處謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生在自2010年以來(lái)，因此設(shè)空處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，即hasstayed符合語(yǔ)境。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查時(shí)態(tài)的辨析。解答時(shí)需根據(jù)語(yǔ)境及題干關(guān)鍵信息，分析設(shè)空句所使用的時(shí)態(tài)，再結(jié)合選項(xiàng)正確作答。3．Thenumberofthestudentsinourclass_________thirty﹣nine.（）A．is B．a(chǎn)re C．have D．were【考點(diǎn)】be動(dòng)詞；語(yǔ)法一致．【答案】A【分析】我們班的學(xué)生人數(shù)是三十九人?！窘獯稹縤s單數(shù)；are復(fù)數(shù)；have有；were是are的過(guò)去式。thenumberof表示"……的數(shù)量"，跟復(fù)數(shù)名詞連用作主語(yǔ)時(shí)，中心詞是number，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)is。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】分析主語(yǔ)單復(fù)數(shù)變化，積累一些固定用法，選擇正確答案。4．JimandTomcanspeakChinese，becausethey____Chinaforsixyears.（）A．havebeenin B．havebeento C．havecometo D．havegoneto【考點(diǎn)】havebeento（in）/havegoneto的區(qū)別．【答案】A【分析】吉姆和湯姆會(huì)說(shuō)中文，因?yàn)樗麄冊(cè)谥袊?guó)已經(jīng)六年了?！窘獯稹縅imandTomcanspeakChinese，吉姆和湯姆會(huì)說(shuō)中文；根據(jù)選項(xiàng)和時(shí)間狀語(yǔ)forsixyears可知，because后的句意為"因?yàn)樗麄冊(cè)谥袊?guó)已經(jīng)六年了"，故句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為：have/has+過(guò)去分詞。havebeenin在...呆了一段時(shí)間。havegoneto去了，havebeento去過(guò)，havecometo后不能跟一段時(shí)間，排除。故選項(xiàng)A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)應(yīng)注重積累常見的現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志。5．MymotherwascookingwhileI____theradio．（）A．listenedto B．havelistenedto C．waslisteningto D．islisteningto【考點(diǎn)】過(guò)去進(jìn)行時(shí)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】我在聽收音機(jī)的時(shí)候，我媽媽正在做飯．【解答】根據(jù)句意我在聽收音機(jī)的時(shí)候，我媽媽正在做飯．while通常用在事情同時(shí)發(fā)生的情況，主句和從句都用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，前面是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，后面也要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成was/weredoing．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)的正確用法是解題關(guān)鍵．6．Amy________thewindowsalready，sotheroomlooksmuchbrighter．（）A．cleans B．cleaned C．iscleaning D．hascleaned【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】艾米已經(jīng)打掃完窗戶，所以房間看起來(lái)更亮．【解答】根據(jù)句意：艾米已經(jīng)打掃完窗戶，所以房間看起來(lái)更亮．由already可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)have/has+過(guò)去分詞，主語(yǔ)Amy用has．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】正確判斷句子時(shí)態(tài)，結(jié)合題意，給出答案．7．HisparentsShandongfortenyears.（）A．havebeen B．havebeento C．havebeenin D．havegoneto【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法．【答案】C【分析】他的父母在山東已經(jīng)待了十年了。【解答】根據(jù)fortenyears可知，此處使用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為have/hasdone，havebeento表示曾經(jīng)去過(guò)某地；havegoneto表示去了某地，人還未回來(lái)；havebeenin待在某個(gè)地方。havebeenin一般和for+時(shí)間段連用，havebeento和havegoneto不能和for+時(shí)間段連用。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】通過(guò)語(yǔ)境和標(biāo)志詞判斷時(shí)態(tài)，掌握現(xiàn)在完成時(shí)的用法和結(jié)構(gòu)。8．—Haveyou________visitedtheoldhouseintheforest？—No，________.（）A．ever；ever B．never；ever C．never；never D．ever；never【考點(diǎn)】副詞詞義辨析．【答案】D【分析】—你參觀過(guò)森林里的老房子嗎？—沒有，從沒（參觀過(guò)）?！窘獯稹縠ver"曾經(jīng)"，用于現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問句；never"從不"，用于否定句。根據(jù)"Haveyou...visitedtheoldhouseintheforest？"可知，第一空要用ever；再根據(jù)"No"可知，第二空應(yīng)用never。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】分析各個(gè)選項(xiàng)的意思和用法，結(jié)合句意和語(yǔ)境選擇正確答案。9．Iwillgivehimthegiftassoonashe．（）A．willarrive B．a(chǎn)rrive C．a(chǎn)rrives D．a(chǎn)rrived【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí)；語(yǔ)法一致．【答案】C【分析】他一到我就把禮物給他?！窘獯稹扛鶕?jù)句意：他一到我就把禮物給他。assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)，he接動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉一般現(xiàn)在時(shí)的用法，結(jié)合題意，給出答案。10．I'llgotovisitmyauntinEngland________thesummerholidaysstart.A．since B．until C．a(chǎn)ssoonas D．unless【考點(diǎn)】時(shí)間狀語(yǔ)從句．【答案】C【分析】一放暑假我就去英國(guó)看我阿姨?！窘獯稹緼.since自從；B.until直到；C.assoonas一就；D.unless除非。根據(jù)I'llgotovisitmyauntinEngland（我會(huì)去英國(guó)看我阿姨。）和thesummerholidaysstart.（暑假開始。）可知，我一放暑假就會(huì)去英國(guó)看望我的阿姨。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】掌握不同時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的含義是解答此題的關(guān)鍵。11．—Haveyouhadlunch_______？―Yes.Ihave______hadit.（）A．yet；yet B．a(chǎn)lready；already C．yet；already D．a(chǎn)lready；yet【考點(diǎn)】副詞詞義辨析．【答案】C【分析】—你已經(jīng)吃了午飯了嗎？—是的。我已經(jīng)吃過(guò)了?！窘獯稹縴et還，已經(jīng)，用于否定句或疑問句的句末；already已經(jīng)，常用于肯定句的居中。根據(jù)語(yǔ)境，可知上文問句的句末，因此用yet；下文答語(yǔ)是肯定句的居中，因此用already。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】辨析yet與already用法的區(qū)別，結(jié)合語(yǔ)境，給出答案。12．Eversincethen，she______apopularreporter．（）A．be B．is C．was D．hasbeen【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】從那時(shí)起，她就是一位受歡迎的記者．【解答】答案：D根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)Eversincethen這是一個(gè)表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在，故確定為現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞，主語(yǔ)是she為第三人稱單數(shù)，所以助動(dòng)詞用has，be動(dòng)詞的過(guò)去分詞為been，故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查現(xiàn)在完成時(shí)，用法：表示過(guò)去發(fā)生或完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，還表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在．其結(jié)構(gòu)是have/has+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞．此題注意短暫性動(dòng)詞和延續(xù)性動(dòng)詞區(qū)別13．﹣Iaskedhimaquestion，buthedidn'treply.﹣Maybeheaboutsomethingelsewhileyouwereasking.（）A．thought B．thinks C．wasthinking D．hasthought【考點(diǎn)】過(guò)去進(jìn)行時(shí)．【答案】C【分析】﹣﹣我問他了一個(gè)問題，但是他沒有回答。﹣﹣也許當(dāng)你在問的時(shí)候他在想別的問題?！窘獯稹靠疾檫^(guò)去進(jìn)行時(shí)。過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)候正在進(jìn)行的動(dòng)作。此處是指"whileyouwereasking"和"think"動(dòng)作是同時(shí)進(jìn)行。故"think"應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題需要結(jié)合句意及提示，分清所需要填寫句子的結(jié)構(gòu)或時(shí)態(tài)，從而確定答案。14．Myunclejoinedtheparty.（）A．forthreeyears B．sincethreeyearsago C．threeyearsago D．intwoyears'time【考點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí)．【答案】C【分析】我叔叔三年前入黨了。【解答】句子是一般過(guò)去時(shí)，故threeyearsago"三年前"符合題意。故選C。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)時(shí)態(tài)判斷應(yīng)用的時(shí)間狀語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)選擇正確的一項(xiàng)。15．I________thisbikeforthreeyears.Ilikeitsomuch.（）A．bought B．had C．havebought D．havehad【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法．【答案】D【分析】我有這輛自行車已經(jīng)三年了。我非常喜歡它?！窘獯稹縝ought買，過(guò)去式；had有，過(guò)去式；havebought已經(jīng)買，現(xiàn)在完成時(shí)；havehad已經(jīng)有，現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)forthreeyears"三年了"可知，延續(xù)性動(dòng)作，用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，bought非延續(xù)性動(dòng)作，不能與一段時(shí)間連用。填havehad。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】分析時(shí)態(tài)，掌握非延續(xù)性動(dòng)詞不能與一段時(shí)間連用的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合語(yǔ)境，選擇合適答案。16．﹣﹣﹣WhereisCatherine？Ihaven'tseenherfordays．﹣﹣﹣SheWuhan．She'llbebacknextweek．（）A．hasgoneto B．hasbeento C．havegoneto D．havebeento【考點(diǎn)】havebeento（in）/havegoneto的區(qū)別．【答案】A【分析】凱瑟琳在哪？我好幾天沒見她了．她去了武漢，下周回來(lái)．【解答】根據(jù)句意"她去了武漢，下周回來(lái)"可知，要用現(xiàn)在完成時(shí)，其構(gòu)成為have/hasdone，主語(yǔ)是she，用has．hasgoneto到某地去了，hasbeento去過(guò)某地．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在完成時(shí)，要牢記現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成及用法．17．I_______booksinthelibrarywhentherainstormcame.（）A．read B．reads C．a(chǎn)mreading D．wasreading【考點(diǎn)】過(guò)去進(jìn)行時(shí)．【答案】D【分析】當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，我正在圖書館讀書?！窘獯稹緼和B選項(xiàng)為一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成；C選項(xiàng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成；D選項(xiàng)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句whentherainstormcame可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，用過(guò)去進(jìn)行時(shí)（was/were+doing）。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。時(shí)態(tài)的判斷要找準(zhǔn)時(shí)間狀語(yǔ)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)判斷動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，進(jìn)而選出正確的時(shí)態(tài)構(gòu)成。18．TheGreens_________Chinafor3years.（）A．havecometo B．hasbeenin C．havebeenin【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法．【答案】C【分析】格林一家在中國(guó)已經(jīng)三年了。【解答】根據(jù)for3years可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，構(gòu)成：have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。動(dòng)詞使用延續(xù)性動(dòng)詞短語(yǔ)bein。TheGreens說(shuō)的是一家人，使用have。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉現(xiàn)在完成時(shí)的用法，結(jié)合題意，給出答案。

考點(diǎn)卡片1．副詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】副詞詞義辨析主要考察學(xué)生對(duì)于具有相似或相近意義的副詞的辨析能力，這些副詞在意義或用法上可能存在細(xì)微的差別。常見的考查方式包括單項(xiàng)選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】Itsnows________hereinwintersoyoucanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（）A．heavilyB．heavyC．hardlyD．quick分析：冬天這里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。解答：heavily重重地，副詞；heavy重的，形容詞；hardly幾乎不，副詞；quick快速的，形容詞。根據(jù)youcanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（所以你可以和你的朋友一起堆雪人。）可知雪下得大，所以可以堆雪人，修飾動(dòng)詞snow用副詞。snowheavily"雪下得大"。故選A。【解題思路】1.確定選項(xiàng)中的副詞首先需要確定選項(xiàng)中給出的副詞，以便后續(xù)的辨析?？梢源笾吕斫饷總€(gè)副詞的大致意思，對(duì)于不熟悉的副詞可以借助詞典或其他工具進(jìn)行查詢。2.分析上下文語(yǔ)境根據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)確定需要選擇的副詞。注意副詞所在句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和整段文字的大致意思，根據(jù)這些信息來(lái)選擇正確的副詞。3.注意副詞的細(xì)微差別對(duì)于具有相似或相近意義的副詞，需要注意它們之間的細(xì)微差別。例如，"quickly"和"swiftly"都可以表示迅速地，但是"quickly"更側(cè)重于時(shí)間短，"swiftly"則更加側(cè)重于動(dòng)作敏捷。4.結(jié)合生活常識(shí)和背景知識(shí)有時(shí)候題目會(huì)考察一些生活常識(shí)和背景知識(shí)，需要結(jié)合自己的背景知識(shí)來(lái)進(jìn)行辨析。例如，"normally"和"usually"都可以表示通常，但是"normally"更加正式，"usually"則更加通用。2．be動(dòng)詞【考點(diǎn)介紹】be動(dòng)詞是英語(yǔ)系動(dòng)詞中最基本的一種，它用來(lái)描述主語(yǔ)的狀態(tài)、存在方式或關(guān)系等。Be動(dòng)詞有多個(gè)形式，包括"am"、"is"、"are"、"was"、"were"等，根據(jù)主語(yǔ)和時(shí)態(tài)的不同而變化。be動(dòng)詞是用來(lái)輔助主語(yǔ)的動(dòng)詞。它本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ)，其后必須跟表語(yǔ)，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況、性質(zhì)、特征等情況?！镜湫屠}】________quiet!Thebabyissleeping.（）A．TobeB．BeC．Don'tbeD．Being分析：安靜點(diǎn)！寶寶在睡覺。解答：分析可知，句子為祈使句，應(yīng)用動(dòng)詞原形，排除A和D；結(jié)合后文Thebabyissleeping.（寶寶在睡覺。）可知，此處表示要保持安靜，故排除C。故選：B。點(diǎn)評(píng)：做題時(shí)要先弄清楚各個(gè)選項(xiàng)的含義及用法，再結(jié)合句意及其它要求確定最終選項(xiàng)?！窘忸}思路】1.確定句子主語(yǔ)和時(shí)態(tài)。Be動(dòng)詞需要與主語(yǔ)搭配使用，根據(jù)主語(yǔ)的不同和時(shí)態(tài)的變化來(lái)選擇正確的形式。2.注意be動(dòng)詞的用法。Be動(dòng)詞后面可以接形容詞、名詞、介詞短語(yǔ)等，表示主語(yǔ)的狀態(tài)、特征、關(guān)系等。3.確定be動(dòng)詞與其他動(dòng)詞的區(qū)別。be動(dòng)詞與實(shí)義動(dòng)詞的區(qū)別在于它的用法主要是描述狀態(tài)和存在，而不是動(dòng)作。4.注意be動(dòng)詞的否定形式。be動(dòng)詞的否定形式是"notbe"，可以在be動(dòng)詞前加"not"來(lái)表示否定。5.熟悉be動(dòng)詞與其他詞類的搭配。be動(dòng)詞可以與許多詞類搭配使用，如與形容詞搭配表示狀態(tài)，與名詞搭配表示存在等。3．一般現(xiàn)在時(shí)【考點(diǎn)介紹】一般現(xiàn)在時(shí)，是描述現(xiàn)在或經(jīng)常性的性質(zhì)、動(dòng)作或狀態(tài)的時(shí)態(tài)，表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的狀態(tài)或者動(dòng)作有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的時(shí)間的一種時(shí)間狀態(tài)．1.結(jié)構(gòu)①be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)：主語(yǔ)+am/is/are+其它．Iamastudent．Heisastudent．Theyarestudents．②實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/第三人稱單數(shù)形式+其它．Ilikeapples．Helikesapples．2.用法①表示習(xí)慣性、經(jīng)常性或者反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作、狀態(tài)，常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用．如：always，sometimes，everyday，everymorning，onceaweek，hardly，ever，never…例：Iusuallygotoschoolatseveno'clock．我通常在七點(diǎn)鐘上學(xué)．②描述現(xiàn)在的特征、狀態(tài)、能力、性格等，是為了表示現(xiàn)階段的動(dòng)作或狀態(tài)．例：Thisjobcallsforgreatpatience．這份工作需要極大的耐心．③表示客觀真理、客觀事實(shí)．例：Theearthmovesaroundthesun．地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)．④表示名言警句．Actionsspeaklouderthanwords．身教勝于言傳．⑤一般現(xiàn)在時(shí)可以表示按規(guī)定、計(jì)劃或時(shí)間表要發(fā)生的事情，通常有一個(gè)表示未來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)．Theplanetakesoffat8：00．飛起8點(diǎn)鐘起飛．⑥在時(shí)間狀語(yǔ)或條件狀語(yǔ)從句中，常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)動(dòng)作．IfIseeKateI'lltellher．如果我看到凱特我會(huì)告訴她．I'lltellherafteryouleave．你走之后我再告訴她．3.易混淆點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或現(xiàn)在的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)指現(xiàn)在、此刻或現(xiàn)在這一時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)暫時(shí)性、不穩(wěn)定性．Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock．（經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作）Sheisgoingtoschoolnow．（現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動(dòng)作）【典型例題】Janeisinahurrybecausethetraintotheairport________inhalfanhour.（）A．willbeleftB．leavesC．hasleftD．willhaveleft分析：簡(jiǎn)很著急，因?yàn)槿C(jī)場(chǎng)的火車半小時(shí)后就要開了。解答：根據(jù)句意和inhalfanhour可知這句話使用一般現(xiàn)在時(shí)，因?yàn)檫@里表示按照時(shí)刻表，火車即將離開，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作，主語(yǔ)是單數(shù)，謂語(yǔ)用三單。故選：B。點(diǎn)評(píng)：解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷，從而選出正確答案?？忌龃祟愵}型，要分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，考慮語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗(yàn)證，得出答案。【解題思路】1.確定時(shí)態(tài)：首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)是發(fā)生在現(xiàn)在，還是過(guò)去或未來(lái)。如果動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在現(xiàn)在，那么可以使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。2.選擇正確的動(dòng)詞形式：在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用一般現(xiàn)在式，即動(dòng)詞的原型或第三人稱單數(shù)形式。如果句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式（如they/we等），則動(dòng)詞使用復(fù)數(shù)形式的動(dòng)詞原型（如play/work等）。3.注意特殊情況：有一些動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動(dòng)詞（am/is/are）、have動(dòng)詞（has/have）等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。4．一般過(guò)去時(shí)【考點(diǎn)介紹】一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為，過(guò)去主語(yǔ)所具備的能力和性格。在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用過(guò)去式，通常是在動(dòng)詞后加﹣ed或﹣d形式。1.結(jié)構(gòu)（1）主謂賓結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+謂語(yǔ)（動(dòng)詞過(guò)去式）+句子其他成分．Hedidhishomeworkyesterday．（2）主系表結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+was/were+其它．Shewasastudenttenyearsago．2.用法（1）一般過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的非持續(xù)性動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作．用動(dòng)詞的過(guò)去式表示，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如：yesterday，lastnight，in+過(guò)去的年份，twodaysago，before，theageof等．（2）一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作，常和often，always等表示頻率的時(shí)間狀語(yǔ)連用．表示過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為；過(guò)去主語(yǔ)所具備的能力和性格．3.易混淆點(diǎn)一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)（1）一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作．說(shuō)話的側(cè)重點(diǎn)只在于陳述一件過(guò)去的事情，不強(qiáng)調(diào)對(duì)"現(xiàn)在"產(chǎn)生的影響．（2）現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結(jié)果．不與確定的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用．【典型例題】WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp，I________tothestudentadviceofficeandtoldthemthatIwasacarer.（）A．wouldgoB．hadgoneC．wasgoingD．went分析：當(dāng)我開始攻讀博士學(xué)位，意識(shí)到自己需要經(jīng)濟(jì)幫助時(shí)，我去了學(xué)生咨詢辦公室，告訴他們我是一名護(hù)工。解答：分析句子可知，空處為主句的謂語(yǔ)，結(jié)合句中"andtoldthem"可知，空處動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和and后的told并列，所以空處用一般過(guò)去時(shí)。D項(xiàng)正確。故選：D。點(diǎn)評(píng)：解答此類問題要了解各種時(shí)態(tài)的基本含義，并區(qū)別各種時(shí)態(tài)之間的差異，了解某些時(shí)態(tài)的特殊用法，然后結(jié)合語(yǔ)境選擇正確答案。【解題思路】1.確定時(shí)態(tài)：首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)是發(fā)生在過(guò)去，還是現(xiàn)在或未來(lái)。如果動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過(guò)去，那么可以使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。2.選擇正確的動(dòng)詞形式：在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用過(guò)去式，通常是在動(dòng)詞后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（如he/she/it等），則動(dòng)詞使用過(guò)去式的單數(shù)形式（如worked/walked等）。如果句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式（如they/we等），則動(dòng)詞使用過(guò)去式的復(fù)數(shù)形式（如worked/walked等）。3.注意特殊情況：有一些動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動(dòng)詞（was/were）、have動(dòng)詞（had/have）等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。5．過(guò)去進(jìn)行時(shí)【考點(diǎn)介紹】表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段內(nèi)正在發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。在過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用過(guò)去進(jìn)行式，通常是在動(dòng)詞后加﹣ing形式。對(duì)于過(guò)去進(jìn)行時(shí)的考查，多以單選、詞語(yǔ)運(yùn)用或完形填空的形式考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力。1.結(jié)構(gòu)（1）過(guò)去進(jìn)行時(shí)由"主語(yǔ)+was/were+現(xiàn)在分詞"構(gòu)成．例：Wewerehavingsupperwhenthephonerang．我們正在吃晚飯時(shí)電話響了．（2）過(guò)去進(jìn)行時(shí)的否定式由"was/werenot+現(xiàn)在分詞"構(gòu)成．例：ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV．Hewasrepairinghisbike．昨天這個(gè)時(shí)候，杰克不是在看電視，而是在修理自行車．（3）過(guò)去進(jìn)行時(shí)的疑問式由"was/were+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞"構(gòu)成例：Wereyouplayingbasketballatfouryesterdayafternoon？昨天下午四點(diǎn)你們?cè)诖蚧@球嗎？2.用法①過(guò)去進(jìn)行時(shí)的基本用法主要表示過(guò)去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作．如：Hefellasleepwhenhewasreading．他看書時(shí)睡著了．②過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示感情色彩與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相似，過(guò)去進(jìn)行時(shí)也可表示滿意、稱贊、驚訝、厭惡等感情色彩，也通常與always，forever，continually等副詞連用．如：Theywerealwaysquarrelling．他們老是吵架．③常用的時(shí)間狀語(yǔ)thismorning，thewholemorning，allday，yesterday，fromninetotenlastevening，when，while，atthattime，．justnow，amomentago．3.易混淆點(diǎn)過(guò)去進(jìn)行時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)分：（1）一般過(guò)去時(shí)往往表示某一動(dòng)作已經(jīng)完成，而過(guò)去進(jìn)行時(shí)卻表示動(dòng)作在持續(xù)或未完成．（延續(xù)性動(dòng)詞）Shewrotealettertoherfriendlastnight．她昨晚給朋友寫了封信．（信寫完了）Shewaswritingalettertoherfriendlastnight．她昨晚一直在給朋友寫信．（信不一定寫完）（2）一般過(guò)去時(shí)表示只做一次動(dòng)作，而過(guò)去進(jìn)行時(shí)卻表示動(dòng)作反復(fù)地進(jìn)行．（短暫性動(dòng)詞）Shewavedtome．她朝我揮了揮手．（3）句中有amomentago之類的籠統(tǒng)的時(shí)間短語(yǔ)一般用一般過(guò)去時(shí)．（4）句中有atthistimelastSunday，from8to9yesterday之類的具體的時(shí)間狀語(yǔ)一般用過(guò)去進(jìn)行時(shí)．【典型例題】Whenyouphonedmelastnight，I_______inthepark.I'msorryImissedyourcallthen.（）A．haverunB．hadrunC．wouldrunD．wasrunning分析：昨晚你打電話給我時(shí)，我正在公園跑步。很抱歉我當(dāng)時(shí)沒接到你的電話。解答：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)中"lastnight"可知填空處的動(dòng)作run發(fā)生在過(guò)去，而且"Whenyouphonedmelastnight"表示打電話那一刻，跑步這個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行，因此本題要使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)。D項(xiàng)正確。故選：D。點(diǎn)評(píng)：解答此類問題要了解各種時(shí)態(tài)的基本含義，并區(qū)別各種時(shí)態(tài)之間的差異，了解某些時(shí)態(tài)的特殊用法，然后結(jié)合語(yǔ)境選擇正確答案。【解題思路】1.確定時(shí)態(tài)：首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)是過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段內(nèi)正在發(fā)生，還是已經(jīng)發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生。如果動(dòng)作或狀態(tài)在過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段內(nèi)正在發(fā)生，那么可以使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)。2.選擇正確的動(dòng)詞形式：在過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用過(guò)去進(jìn)行式，通常是在動(dòng)詞后加﹣ing形式。如果句子主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)（如I等），則動(dòng)詞使用was/were形式的過(guò)去進(jìn)行式。如果句子主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（如he/she/it等），則動(dòng)詞使用was/were形式的過(guò)去進(jìn)行式。如果句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式（如they/we等），則動(dòng)詞使用were形式的過(guò)去進(jìn)行式。3.注意特殊情況：有一些動(dòng)詞在過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動(dòng)詞（was/were）、have動(dòng)詞（had/have）等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。6．現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法【考點(diǎn)介紹】1.現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：助動(dòng)詞"have"或"has"（取決于主語(yǔ)）+動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式2.時(shí)間狀語(yǔ)：在現(xiàn)在完成時(shí)的句子中，常常會(huì)使用時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)指明動(dòng)作或事件發(fā)生的時(shí)間或時(shí)間段。一些常見的時(shí)間狀語(yǔ)包括：today（今天）、thisweek（這周）、inthepast（過(guò)去）等等。3.現(xiàn)在完成時(shí)的用法：現(xiàn)在完成時(shí)用來(lái)表示與現(xiàn)在有關(guān)的過(guò)去事件，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或動(dòng)作對(duì)當(dāng)前情況的影響。例如：Ihavefinishedmyhomework.（我已經(jīng)完成了我的作業(yè)。）：強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的狀態(tài)是作業(yè)完成了。Theyhavevisitedthezoo.（他們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園。）：強(qiáng)調(diào)他們有過(guò)動(dòng)物園的經(jīng)歷?！镜湫屠}】TheWaltDisneyCompany_____6themeparkssince1955.（）A．opensB．openedC．hasopenedD．hadopened【分析】華特迪士尼公司自從1955年開始已經(jīng)開放了6個(gè)主題公園?！窘獯稹靠疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)since1955可知，句子為現(xiàn)在完成時(shí)，謂語(yǔ)部分構(gòu)成has/have+done結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)為單數(shù)，助動(dòng)詞用has。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握since的詞義和用法，根據(jù)現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合主語(yǔ)單復(fù)數(shù)形式，正確選擇?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀問題：首先，仔細(xì)閱讀問題，理解題目的要求。確定題目中需要填入的時(shí)態(tài)形式，是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)還是一般將來(lái)時(shí)等。2.考慮句子上下文：考慮句子的上下文，看看時(shí)態(tài)形式是否受到其他單詞或句子結(jié)構(gòu)的影響。有時(shí)，句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或上下文可以提供關(guān)于正確答案的線索。3.確定句子的時(shí)間：確定句子描述的動(dòng)作或事件所發(fā)生的時(shí)間。根據(jù)句子中提供的時(shí)間線索（如"yesterday"、"tomorrow"、"now"等），選擇合適的時(shí)態(tài)。4.動(dòng)詞時(shí)態(tài)的一致性：確保選擇的時(shí)態(tài)與句子中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞一致。時(shí)態(tài)的一致性是英語(yǔ)語(yǔ)法中的基本原則。5.時(shí)間狀語(yǔ)詞：學(xué)生應(yīng)注意句子中是否包含表示特定時(shí)間的狀語(yǔ)詞，這些詞通常提示應(yīng)該使用哪種時(shí)態(tài)。例如，"today"通常暗示一般現(xiàn)在時(shí)，而"yesterday"暗示一般過(guò)去時(shí)。7．含since/for的現(xiàn)在完成時(shí)【考點(diǎn)介紹】1.現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：助動(dòng)詞"have"或"has"（取決于主語(yǔ)）+動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式2.時(shí)間狀語(yǔ)：在現(xiàn)在完成時(shí)的句子中，常常會(huì)使用時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)指明動(dòng)作或事件發(fā)生的時(shí)間或時(shí)間段。一些常見的時(shí)間狀語(yǔ)包括：today（今天）、thisweek（這周）、inthepast（過(guò)去）等等。3.現(xiàn)在完成時(shí)的用法：現(xiàn)在完成時(shí)用來(lái)表示與現(xiàn)在有關(guān)的過(guò)去事件，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或動(dòng)作對(duì)當(dāng)前情況的影響。例如：Ihavefinishedmyhomework.（我已經(jīng)完成了我的作業(yè)。）：強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的狀態(tài)是作業(yè)完成了。Theyhavevisitedthezoo.（他們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園。）：強(qiáng)調(diào)他們有過(guò)動(dòng)物園的經(jīng)歷?，F(xiàn)在完成時(shí)常常與since和for連用，表示一個(gè)動(dòng)作從過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在。since的用法：since后通常接一個(gè)過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)或從句，表示從那個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始一直到現(xiàn)在。例如："IhavelivedinthiscitysinceIwasborn."（我自從出生就住在這個(gè)城市）。for的用法：for后通常接一段時(shí)間，表示某個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)度。例如："IhavestudiedEnglishforthreeyears."（我學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了）?！镜湫屠}】TheWaltDisneyCompany_____6themeparkssince1955.（）A．opensB．openedC．hasopenedD．hadopened【分析】華特迪士尼公司自從1955年開始已經(jīng)開放了6個(gè)主題公園?！窘獯稹靠疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)since1955可知，句子為現(xiàn)在完成時(shí)，謂語(yǔ)部分構(gòu)成has/have+done結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)為單數(shù)，助動(dòng)詞用has。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握since的詞義和用法，根據(jù)現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合主語(yǔ)單復(fù)數(shù)形式，正確選擇?！窘忸}思路】1.確定時(shí)態(tài)：看到句子中有since或for，首先需要確認(rèn)句子為現(xiàn)在完成時(shí)。2.找出時(shí)間標(biāo)志：找出since或for后面的時(shí)間標(biāo)志，確定動(dòng)作開始的時(shí)間點(diǎn)或持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)度。3.理解動(dòng)作持續(xù)性：理解句子表達(dá)的動(dòng)作是否從過(guò)去一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且關(guān)注是否有可能持續(xù)到未來(lái)。4.注意翻譯細(xì)節(jié)：在翻譯含有since/for的現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)，要確保準(zhǔn)確傳達(dá)動(dòng)作的持續(xù)性和時(shí)間關(guān)系。例如，since強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的起點(diǎn)，而for強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)時(shí)間。8．havebeento（in）/havegoneto的區(qū)別【考點(diǎn)介紹】1.現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：助動(dòng)詞"have"或"has"（取決于主語(yǔ)）+動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式2.時(shí)間狀語(yǔ)：在現(xiàn)在完成時(shí)的句子中，常常會(huì)使用時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)指明動(dòng)作或事件發(fā)生的時(shí)間或時(shí)間段。一些常見的時(shí)間狀語(yǔ)包括：today（今天）、thisweek（這周）、inthepast（過(guò)去）等等。3.現(xiàn)在完成時(shí)的用法：現(xiàn)在完成時(shí)用來(lái)表示與現(xiàn)在有關(guān)的過(guò)去事件，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或動(dòng)作對(duì)當(dāng)前情況的影響。例如：Ihavefinishedmyhomework.（我已經(jīng)完成了我的作業(yè)。）：強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的狀態(tài)是作業(yè)完成了。Theyhavevisitedthezoo.（他們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園。）：強(qiáng)調(diào)他們有過(guò)動(dòng)物園的經(jīng)歷。havebeento（in）/havegoneto的區(qū)別：1.意思區(qū)別：havebeento表示"曾經(jīng)去過(guò)某地，已經(jīng)回來(lái)了"；而havegoneto表示"去了某地，尚未回來(lái)"。2.動(dòng)作狀態(tài)：havebeento強(qiáng)調(diào)過(guò)去的經(jīng)歷，不強(qiáng)調(diào)當(dāng)前是否還在那里；havegoneto則強(qiáng)調(diào)當(dāng)前的動(dòng)作狀態(tài)，即某人已經(jīng)去了某地，并且還未返回。havebeenin強(qiáng)調(diào)的是"在某個(gè)地方呆了一段時(shí)間"。例如，如果你在北京呆了三年，你可以說(shuō)"IhavebeeninBeijingforthreeyears"。這里的"in"表示在某地的持續(xù)狀態(tài)?！镜湫屠}】TheWaltDisneyCompany_____6themeparkssince1955.（）A．opensB．openedC．hasopenedD．hadopened【分析】華特迪士尼公司自從1955年開始已經(jīng)開放了6個(gè)主題公園?！窘獯稹靠疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)since1955可知，句子為現(xiàn)在完成時(shí)，謂語(yǔ)部分構(gòu)成has/have+done結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)為單數(shù)，助動(dòng)詞用has。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握since的詞義和用法，根據(jù)現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合主語(yǔ)單復(fù)數(shù)形式，正確選擇?！窘忸}思路】1.確定句子的時(shí)間點(diǎn)：首先確定句子是描述過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)。這有助于確定使用哪種時(shí)態(tài)。2.分析動(dòng)作是否完成：根據(jù)句子的意思，分析動(dòng)作是否已經(jīng)完成。如果某人已經(jīng)返回，則應(yīng)該使用havebeento；如果某人還在目的地或尚未返回，則應(yīng)該使用havegoneto。3.結(jié)合語(yǔ)境：考慮句子所處的語(yǔ)境和上下文，以確保選擇的表達(dá)方式與句子的意思相符。4.對(duì)比選項(xiàng)：在選擇題中，仔細(xì)對(duì)比選項(xiàng)，根據(jù)句子的意思和語(yǔ)境，選擇最符合的選項(xiàng)。9．語(yǔ)法一致【考點(diǎn)介紹】"語(yǔ)法一致"是英語(yǔ)語(yǔ)法中的一個(gè)重要原則，它指主語(yǔ)是單數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)也用復(fù)數(shù)形式。它確保了英語(yǔ)句子中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)之間的語(yǔ)法形式的一致性。這個(gè)原則幫助人們避免在寫作和口語(yǔ)中出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。用法：1.單數(shù)名詞（代詞），不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)形式，復(fù)數(shù)名詞（代詞）作主語(yǔ)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式．Thestudentsareplayingfootballontheplayground．這些學(xué)生正在操場(chǎng)上踢足球．2.morethanone+單數(shù)名詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)用單數(shù)．MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing．不止一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)去過(guò)北京．3.主語(yǔ)是each/every+單數(shù)名詞+and（each/every）+單數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)．Everymanandeverywomanisatwork．每個(gè)男人和女人都在工作．4.oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式．Oneandahalfhoursisenough．一個(gè)半小時(shí)足夠了．5.動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式．Toseeistobelieve．眼見為實(shí)．6.a/an+單數(shù)名詞+ortwo作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)．Astudentortwohasfailedtheexam．一兩個(gè)學(xué)生考試不及格．7.不定代詞somebody，someone，something，anybody，anything，everybody，everyone，everything，nobody，noone，nothing作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)．Somethingiswrongwithhim．他有毛?。?.each，either，neither，another，theother作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)．EachofthemhasanEnglishdictionary．他們每人都有一本英語(yǔ)詞典．【典型例題】Thechildwithoutparents______goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.（）A．istakenB．a(chǎn)retakenC．takeD．takes分析：這個(gè)沒有父母的孩子在這所特殊學(xué)校里被老師照顧得很好。解答：分析可知，設(shè)空處為句子謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合語(yǔ)境可知，句子是在陳述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)thechild與takecareof之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)thechild為單數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用is，故填istaken。故選：A。點(diǎn)評(píng)：做這類題需要首先根據(jù)語(yǔ)境判斷時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，然后根據(jù)主謂一致如就近原則、意義一致原則或語(yǔ)法一致原則等來(lái)作出正確選擇?！窘忸}思路】1.確定句子中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)之間的語(yǔ)法關(guān)系。2.根據(jù)它們之間的語(yǔ)法關(guān)系，確定使用何種語(yǔ)法形式。3.如果謂語(yǔ)動(dòng)詞與多個(gè)主語(yǔ)或賓語(yǔ)相關(guān)聯(lián)，需要確保每個(gè)主語(yǔ)或賓語(yǔ)的語(yǔ)法形式與謂語(yǔ)動(dòng)詞保持一致。10．時(shí)間狀語(yǔ)從句【考點(diǎn)介紹】時(shí)間狀語(yǔ)從句是一種表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生的時(shí)間的從句。在英語(yǔ)中，我們通常使用when，whenever，while，before，after，until，since等詞語(yǔ)來(lái)引導(dǎo)這種從句。1．辨析when、while和as（1）when可以和延續(xù)性動(dòng)詞連用，也可以和短暫性動(dòng)詞連用；而while和as只能和延續(xù)性動(dòng)詞連用．Whydoyouwantanewjobwhenyou'vegotsuchagoodonealready？（get為短暫性動(dòng)詞）你已經(jīng)找到如此好的工作，為何還想再找新的？Thestudentstooknotesastheylistened．（listen為延續(xù)性動(dòng)詞）學(xué)生們邊聽課邊做筆記．（2）when從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之前、之后或同時(shí)發(fā)生；while和as從句的謂語(yǔ)動(dòng)作必須是和主句謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生．WhenIgottotheairport，theguestshadleft．（gotto后發(fā)生）當(dāng)我趕到飛機(jī)場(chǎng)時(shí)，客人們已經(jīng)離開了．（3）從句動(dòng)作和主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，且從句動(dòng)作為延續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，when，while，as都可使用．When/While/Asweweredancing，astrangercamein．（dance為延續(xù)性動(dòng)詞）當(dāng)我們跳舞時(shí)，一位陌生人走了進(jìn)來(lái)．（4）當(dāng)主句、從句動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，從句動(dòng)作的時(shí)間概念淡化，而主要表示主句動(dòng)作發(fā)生的背景或條件時(shí)，只能用as．這時(shí)，as常表示"隨著……"；"一邊……，一邊……"之意．Asthetimewenton，theweathergotworse．（as表示"隨著……"之意）（5）when用于表示"一……就……"的句型中（指過(guò)去的事情）．sb．hadhardly（scarcely）donesth．when…＝Hardly/Scarcelyhadsb．donesth．when…Ihadhardly/scarcelyclosedmyeyeswhensomeoneknockedatthedoor．＝Hardly/ScarcelyhadIclosedmyeyeswhensomeoneknockedatthedoor．我剛一閉上眼，就有人在敲門了．2.其他連詞引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法1）before"在……之前"，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，表示主句動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之前．如：Closethedoorbeforeyouleavetheroom．離開房間前關(guān)上門．2）after"在……之后"，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，表示主句的動(dòng)作發(fā)生在從句的動(dòng)作之后．如：IwenttoschoolafterIfinishedmybreakfast．吃完早飯后