機(jī)密考試結(jié)束前

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年月高等教育自學(xué)考試

20254

現(xiàn)代教育技術(shù)試題

課程代碼:00413

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

1.

答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆

2.

填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

選擇題部分

注意事項(xiàng):

每小題選出答案后用鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng)用橡皮

,2B。,

擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號(hào)不能答在試題卷上

,。。

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)

是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。

在我國電化教育一詞正式使用始于世紀(jì)

1.“”20

年代年代年代年代

A.20B.30C.40D.90

首先發(fā)現(xiàn)條件反射機(jī)理的學(xué)者是

2.

華生桑代克巴甫洛夫斯金納

A.B.C.D.

認(rèn)為學(xué)習(xí)是外界刺激與認(rèn)知主體內(nèi)部心理過程相互作用的結(jié)果的理論是

3.

行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

A.B.

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論人本主義學(xué)習(xí)理論

C.D.

以下屬于開源在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的是

4.

超星愛課程

A.B.C.BlackboardD.Moodle

以下擴(kuò)展名屬于聲音媒體類型的是

5.

A.aviB.jpgC.midD.flv

通常用來編輯和加工視頻素材的軟件為

6.

A.CoolEditB.PhotoshopC.FlashD.Premiere

遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷的第一個(gè)發(fā)展階段是世紀(jì)中期興起的

7.19

廣播電視教育函授教育

A.B.

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育智慧教育

C.D.

現(xiàn)代教育技術(shù)試題

00413#1(3)

以系統(tǒng)的方式找出學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)狀態(tài)與所期望達(dá)到的學(xué)習(xí)狀態(tài)的差距屬于

8.

學(xué)習(xí)需求分析學(xué)習(xí)任務(wù)分析

A.B.

學(xué)生特征分析學(xué)習(xí)內(nèi)容分析

C.D.

在布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論中認(rèn)知領(lǐng)域的最高級(jí)目標(biāo)是

9.,

理解評(píng)價(jià)綜合應(yīng)用

A.B.C.D.

在教學(xué)前為了評(píng)價(jià)學(xué)生的預(yù)備技能掌握情況并作為分班依據(jù)而進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)屬于

10.

前測(cè)入門技能測(cè)驗(yàn)練習(xí)測(cè)驗(yàn)后測(cè)

A.B.C.D.

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩

項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。

信息技術(shù)與課程整合的要點(diǎn)包括

11.

注重整合的課程特點(diǎn)注重整合的過程設(shè)計(jì)

A.B.

注重體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)注重技術(shù)應(yīng)用的定式化

C.D.

在經(jīng)驗(yàn)之塔理論中觀察的經(jīng)驗(yàn)除了通過觀摩示范還包括

12.,,

見習(xí)旅行參觀展覽電視和電影錄音與廣播

A.B.C.D.

教育傳播的基本原理包括

13.

共同經(jīng)驗(yàn)原理抽象層次原理

A.B.

重復(fù)作用原理信息來源原理

C.D.

根據(jù)知識(shí)可視化的實(shí)現(xiàn)方式可以將知識(shí)可視化分為

14.,

形態(tài)可視化結(jié)構(gòu)可視化過程可視化內(nèi)容可視化

A.B.C.D.

開放教育資源的應(yīng)用模式可以分為

15.

單向共享應(yīng)用模式互動(dòng)生長應(yīng)用模式

A./B./

雙向私有應(yīng)用模式自主自我發(fā)展模式

C./D./

遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)支持服務(wù)主要包括多個(gè)方面的服務(wù)

16.。

學(xué)習(xí)資源技術(shù)設(shè)施學(xué)習(xí)輔導(dǎo)后勤生活

A.B.C.D.

布盧姆提出的教學(xué)目標(biāo)分類理論包括的領(lǐng)域有

17.

認(rèn)知領(lǐng)域情感領(lǐng)域

A.B.

動(dòng)作技能領(lǐng)域價(jià)值觀領(lǐng)域

C.D.

常用的教學(xué)評(píng)價(jià)技術(shù)包括

18.

查看教案課堂觀察調(diào)查測(cè)驗(yàn)

A.B.C.D.

現(xiàn)代教育技術(shù)試題

00413#2(3)

智能計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)的基本模塊包括

19.

知識(shí)庫學(xué)生模型教師模型推理機(jī)

A.B.C.D.

最常見的兩種擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)技術(shù)是

20.(XR)

虛擬空間增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)三維動(dòng)畫虛擬現(xiàn)實(shí)

A.B.C.D.

三、判斷題:本大題共5小題,每小題1分,共5分。判斷下列各題,在答題紙相應(yīng)位置正確的

涂“A”,錯(cuò)誤的涂“B”。

教育技術(shù)是人類在教育活動(dòng)中所采用的一切技術(shù)手段和方法的總和包括物化形態(tài)的技術(shù)

21.,

和智能形態(tài)的技術(shù)

。

在多媒體學(xué)習(xí)中學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)主要包括選擇組織和整合三個(gè)過程并且這三個(gè)過程是

22.,、,

以線性順序發(fā)生的

。

在多媒體課件的開發(fā)過程中文字腳本是用于軟件編寫的直接依據(jù)

23.,。

概念圖中的連線用以標(biāo)識(shí)概念之間的關(guān)系連線必須有方向可以是單向或雙向

24.,,。

我國的中央廣播電視大學(xué)國家開放大學(xué)是世界上規(guī)模最大的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)

25.()。

非選擇題部分

注意事項(xiàng):

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上不能答在試題卷上

,。

四、名詞解釋題:本大題共4小題,每小題4分,共16分。

信息素養(yǎng)

26.

虛實(shí)融合學(xué)