第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁滬粵版八年級物理下冊《物體的浮沉》期末專項(xiàng)練習(xí)題(帶答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．有一木塊漂浮在水面上，若在水中加一些食鹽，當(dāng)木塊靜止時(shí)，它受到的浮力將（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷2．將重為4N，體積為6×10-4m3的物體投入一個裝有適量水的燒杯中，溢出200g水。當(dāng)物體靜止時(shí)，下列判斷正確的是（）A．物體漂浮，F(xiàn)浮=2N B．物體懸浮，F(xiàn)浮=6NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=4N D．物體沉在水底，F(xiàn)浮=2N3．將實(shí)心木球和鐵球浸沒在水中后釋放，鐵球下沉，木球上浮。下列說法中正確的是（）A．木球受到浮力，鐵球不受浮力B．鐵球沉在水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木球受的浮力一定比鐵球受的浮力大D．木球浮在水面上，所受的浮力大于自身的重力4．如圖所示，將同一個雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同。則三種液體的密度關(guān)系是（）A． B．C． D．5．勞動創(chuàng)造美好未來，為了提高學(xué)生的勞動意識，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，濟(jì)南市開展了以“‘勞’有所為，‘動’有所樂”為主題的家務(wù)勞動實(shí)踐月活動。在活動中小麗同學(xué)養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣，堅(jiān)持每天洗碗，在洗碗時(shí)，她發(fā)現(xiàn)碗可以漂浮在水面上，也可以沉到水底，如圖所示，下列說法正確的是（）A．碗漂浮時(shí)受到的浮力大于它的重力B．碗沉入水底后不再受到浮力的作用C．碗沉底后比漂浮時(shí)碗盆的液面下降D．碗沉底的過程中受到的浮力一直變大6．如圖所示是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實(shí)例，下列說法錯誤的是（）A．圖甲，良種所受浮力小于重力，次種所受浮力大于重力B．圖乙，巨輪能浮在水面上是因?yàn)橛每招牡霓k法增大了排開液體的體積C．圖丙，艇里充的是密度小于空氣的氦氣D．圖丁，氣球是利用填充氣體的密度小于空氣密度的方法來實(shí)現(xiàn)上浮二、填空題7．物體的浮沉條件(1)物體上浮時(shí)，F(xiàn)浮G，物液。(2)物體下沉?xí)r，F(xiàn)浮G，物液。(3)物體懸浮時(shí)，F(xiàn)浮G，物液。8．某一個物體的體積為4×10-3m3，質(zhì)量為3.5kg，現(xiàn)將它完全浸沒在水中，則該物體此時(shí)受到的浮力是N；松手以后，該物體將（填“不變”、“上浮”或“下沉”），最終受到的浮力是N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）9．袁隆平曾說過：“人就像一粒種子，要做一粒好種子?！贝焊麜r(shí)節(jié)農(nóng)民伯伯常常會利用鹽水選種，好的種子會在鹽水中下沉，是因?yàn)樗艿降母×χ亓?，好種子的密度鹽水的密度。（均選填“大于”“小于”或“等于”）10．如圖所示，這是我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇，用于觀測背藏高原并記錄大氣的相關(guān)數(shù)據(jù)。當(dāng)隨著浮空艇上升的海拔高度增大，請判斷浮空艇上的氣壓計(jì)顯示的數(shù)據(jù)將（選填“增大”、“減小”或“不變”）；當(dāng)浮空艇上浮時(shí)，其所受浮力自身重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。11．如圖所示為一種自制簡易密度計(jì)，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷ρ1（大于/等于/小于）ρ2；若該密度計(jì)兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1（大于/等于/小于）m2。12．潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用。如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)此時(shí)其所受浮力于重力大小關(guān)系為：=（選填“>”、“=”或“<”）；當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）；當(dāng)潛水艇保持水面下10米深度從長江進(jìn)入大海，則這艘潛水艇的水艙需要（選填“排水”、“進(jìn)水”或“保持不變”）。13．如上圖右所示，邊長為10cm的正方體木塊漂浮在水中，有體積露出液面，則木塊的密度為kg/m3，若把木塊沿虛線部分切去時(shí)，右側(cè)木塊將（選填“上浮”“保持不動”或“下沉”）。14．在甲、乙兩個完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖。甲、乙兩缸底受到水的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則p甲p乙（填“>”、“<”或“=”）；兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙，則F甲F乙（填“>”、“<”或“=”）．

15．如圖所示，有一個燒杯裝有Ca（OH）2溶液，液面漂浮有木塊；燒杯底有少量該液體所含溶質(zhì)的未溶物，現(xiàn)對杯底加熱，木塊相對于杯底將（選填“上升”或“下降”）；若木塊仍處于漂浮狀態(tài)，則受到的浮力將（選填“變大”“變小”或“不變”）。16．水平臺上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時(shí)如圖所示液面剛好相平。則M受到的浮力N受到的浮力，甲液體對杯底的壓強(qiáng)乙液體對杯底的壓強(qiáng)（兩空均填“大于”、“小于”或“等于”）。甲乙17．小明洗水果時(shí)，發(fā)現(xiàn)體積較小的桔子漂浮在水面上，而體積較大的芒果卻沉在水底，如圖所示。則桔子的密度芒果的密度，此時(shí)桔子受到的浮力它自身的重力。（均選填“大于”“小于”或“等于”）18．如上圖右所示，潛水艇通過調(diào)節(jié)自身來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛。潛水艇處于懸浮狀態(tài)時(shí)受到的浮力重力；若向水艙充水，其重力變，潛水艇將；若將水艙中的水排出一部分，潛水艇將。19．將同一個長方體分別水平與豎直放置在水中，如圖所示，則它們上下表面受到水的壓力差，它們所受浮力。（均選填“相等”或“不相等”）20．潛水艇從海水高密度區(qū)駛?cè)氲兔芏葏^(qū)時(shí)急劇下降的過程稱為“掉深”。如圖所示，某潛水艇從a處駛?cè)氲兔芏群Ｋ畢^(qū)，“掉深”到b處時(shí)，潛水艇受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”）；此時(shí)需對水艙快速（選填“進(jìn)水”或“排水”），才能確保潛水艇快速上浮。21．如圖所示，兩物塊A、B以不同方式組合，分別靜止在密度為甲、乙的甲、乙兩種液體中，由此可判斷甲乙；若物塊A在甲、乙液體中受到的浮力分別為F浮1和F浮2，則F浮1F浮2。（均選填“＞”“＜”或“＝”）三、實(shí)驗(yàn)題22．小明將蘋果和梨子放入水中，蘋果漂浮，梨子沉底，如圖甲所示：（1）蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2，若F1＝F2，則m1m2、V1V2（以上二空格選填：“＞”、“＜”或“＝”）；（2）小明想測量梨子的密度，他的方案是：先調(diào)配合適的鹽水，使梨子在鹽水中懸浮，然后測出鹽水的密度ρ鹽水，則ρ梨子ρ鹽水．天平調(diào)節(jié)好后，測量步驟如下：步驟一：如圖乙，在小燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出小燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m1；步驟二：如圖丙，把小燒杯中一部分鹽水倒入量筒，測出量筒中鹽水的體積為V；步驟三：測出小燒杯和杯中剩余鹽水的質(zhì)量m2＝36.4g。①則m1＝g，小明所測鹽水的密度ρ鹽水＝kg/m3；②小明如果沒有把游碼放在標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，就調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡，然后按照上述步驟進(jìn)行測量，測得的鹽水密度（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。四、計(jì)算題23．一個空心鐵球重為4.5N，體積為。使它浸沒在水中，放手后它是上浮、下沉還是懸??？（g取）24．如題圖所示，型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦是中國人民解放軍海軍的巡防艦，滿載排水量為。圖中的型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦滿載人員和裝備在長江航行。（g?。?1)求它所受江水的浮力；(2)如果江水密度為，求此時(shí)護(hù)衛(wèi)艦排開水的體積；(3)當(dāng)護(hù)衛(wèi)艦從長江駛?cè)氪蠛r(shí)，它所受的浮力將如何變化？25．如圖所示，一木塊漂浮在水面，木塊體積為4×10-4m3，排開水的體積為2×10-4m3，求：（已知：ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）木塊受到的浮力的大??；（2）木塊的重力的大?。唬?）木塊的密度；（4）往容器中加適量的鹽水，木塊受到的浮力會怎么變化?請簡單說明。參考答案1．C2．C3．B4．C5．C6．A7．(1)＞＜(2)＜＞(3)＝＝8．40上浮359．小于大于10．減小大于11．小于等于12．=上浮進(jìn)水13．0.6×103保持不動14．=<15．上升不變16．等于大于17．