第一單元樹立科學(xué)思維觀念第二課把握邏輯的要義“邏輯‘的多種用法狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)2.1“邏輯”的多種含義12導(dǎo)入新課TikTok難民”涌入小紅書

TikTok在美國的月活躍用戶已達(dá)1.7億并且深受年輕人喜歡。美國18至29歲的人群中，約有三分之一在TikTok上獲取新聞并日TikTok成為2024美國大選的關(guān)鍵角色，按照這個邏輯，TikTok應(yīng)成為美國政客的“座上賓”。但是，美國打著國家安全受到威脅簽署了“非賣即禁”的法案。面對美國“既然監(jiān)控不了，就直接將其禁止、剝奪”的神邏輯，美國網(wǎng)民為表對禁令不滿?！薄癟ikTok難民”涌入小紅書

思考：“TikTok難民”大量涌入小紅書這些“神邏輯”都有什么特征呢。你在生活中遇到過這些“神邏輯”嗎？

這節(jié)課我們一起通過這個話題來學(xué)習(xí)“邏輯”的多種含義1.了解“邏輯”的不同用法。

2.明確狹義和廣義“邏輯”的含義。

3.理解推理、論證、論辯的內(nèi)涵。4.通過聯(lián)系實(shí)際，感受科學(xué)精神，正確理解邏輯、形式邏輯相關(guān)知識。

5.自覺遵循形式邏輯的基本規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)思維方法進(jìn)行思維創(chuàng)新。學(xué)習(xí)目標(biāo)“邏輯”的不同用法1上述議論中的“邏輯”分別是什么意思?小明正在專心致志地讀一本有關(guān)邏輯的書，幾位同學(xué)紛紛點(diǎn)贊。學(xué)邏輯也要合乎學(xué)習(xí)的邏輯，先易后難，不能揠苗助長。邏輯太重要了，邏輯混亂的文章別人看不懂，不講邏輯的人別人懶得理。毛主席曾號召大家都要學(xué)一點(diǎn)邏輯呢。探究與分享：與“規(guī)律”同義指“邏輯

與

”認(rèn)識問題的某種“

”“邏輯學(xué)”這門學(xué)問不同用法規(guī)律規(guī)則思維方法（2）“邏輯”的不同用法之間有何區(qū)別與聯(lián)系？小明正在專心致志地讀一本有關(guān)邏輯的書，幾位同學(xué)紛紛點(diǎn)贊。

學(xué)邏輯也要合乎學(xué)習(xí)的邏輯，先易后難，不能揠苗助長。邏輯太重要了，邏輯混亂的文章別人看不懂，不講邏輯的人別人懶得理。毛主席曾號召大家都要學(xué)一點(diǎn)邏輯呢。指邏輯學(xué)這門學(xué)問指邏輯學(xué)這門學(xué)問指規(guī)律，即學(xué)習(xí)的規(guī)律指邏輯規(guī)律與規(guī)則指思維方法指邏輯規(guī)律與規(guī)則探究活動（P7探究與分享）：1．“邏輯”是一個多義詞(1)狹義上：指思維的規(guī)律、思維形式和規(guī)則。(2)廣義上：①邏輯與“規(guī)律”同義，即客觀事物的規(guī)律性，包括思維規(guī)律和客觀規(guī)律。

②指認(rèn)識問題的某種“思維方法”，即某種理論、觀點(diǎn)、行為方式。

③指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”，即思維的規(guī)律、規(guī)則。

④研究思維規(guī)律與方法的學(xué)問，即邏輯學(xué)。重點(diǎn)突破一、“邏輯”的不同用法1.“邏輯”的多種含義（1）作為規(guī)律的邏輯，是客觀事物變化發(fā)展的規(guī)律，是所有科學(xué)的研究對象。P8-2例如：“歷史的邏輯決定了人類社會將一直向前發(fā)展。”“適者生存，優(yōu)勝劣汏，這是自然界的邏輯，也是市場競爭的邏輯?！保?）作為邏輯規(guī)律與規(guī)則的邏輯，是思維領(lǐng)域內(nèi)的客觀規(guī)律。邏輯規(guī)則是根據(jù)思維的規(guī)律制定的。“邏輯規(guī)律與規(guī)則”

以及“思維方法”意義上的“邏輯”是邏輯學(xué)的研究對象。P8-2例如：“某篇文章邏輯性強(qiáng)”

、“某個說法不合邏輯”、“只有感覺的材料十分豐富和合乎實(shí)際，人們才能根據(jù)這樣的材料，做出合乎邏輯的結(jié)論來”。（3）作為思維方法的邏輯，認(rèn)識問題的某種思維方法，也指某種理論、觀點(diǎn)?！八季S方法”

意義上的邏輯是邏輯學(xué)的研究對象。例如：“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈，這是哪一家的邏輯！”“‘強(qiáng)權(quán)即公理’，這就是霸權(quán)主義者所奉行的邏輯?！庇腥酥鴷洞髮W(xué)的邏輯》，探討大學(xué)管理之道。（4）邏輯學(xué)是關(guān)于邏輯規(guī)律與規(guī)則的知識體系。例如：“我們現(xiàn)在正在上邏輯課”“在一般人的印象中，邏輯很難學(xué)”“現(xiàn)代管理人員，為提高自身的綜合素質(zhì)，學(xué)一點(diǎn)邏輯很有必要。”主要含義范

圍舉

例所有科學(xué)的研究對象

“要把握科學(xué)研究的邏輯”“這是生活的邏輯”邏輯規(guī)律與規(guī)則（思維規(guī)律）邏輯學(xué)的研究對象

“說話寫文章要合乎邏輯”“說的不合邏輯”“根據(jù)材料得出合乎邏輯的結(jié)論”（要遵守邏輯規(guī)律與規(guī)則）認(rèn)識問題的某種思維方法邏輯學(xué)的研究對象

“霸權(quán)主義邏輯”“強(qiáng)盜邏輯”“詭辯家邏輯”（違背了邏輯規(guī)律與規(guī)則）邏輯學(xué)或邏輯知識作為一門學(xué)科的邏輯學(xué)

“學(xué)一點(diǎn)邏輯是有好處的”“邏輯也是一門基礎(chǔ)學(xué)科”“大學(xué)生應(yīng)該上邏輯課”“在一般人的印象中，邏輯很難學(xué)”歸納總結(jié)：

2.“邏輯”的不同用法規(guī)

律邏輯學(xué)的發(fā)展拓展提升邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼，而是客觀世界的反映。

——列寧思考回答：你是如何理解這句偉人名言的？

這句話意在說明，邏輯形式和邏輯規(guī)律的產(chǎn)生離不開社會實(shí)踐。離開了大量具體的思維實(shí)踐，也就無法抽象出正確的邏輯形式及其規(guī)律，而正確的邏輯形式及其規(guī)律就是人們對客觀事物的性質(zhì)和關(guān)系的正確反映。探究活動：3.邏輯學(xué)研究的目的

⑴邏輯學(xué)研究試圖將邏輯規(guī)律與規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際思維中，以區(qū)分正確的思維方法和不正確的思維方法。⑵作為工具性學(xué)科的邏輯學(xué)是為把握“規(guī)律”服務(wù)的。1．在現(xiàn)代漢語中，“邏輯”一詞有多重含義，正如皮爾士所說：“對邏輯所下的定義近乎一百個。”其中，“歷史的發(fā)展有它自己的邏輯”中的“邏輯”指（

）

A．客觀事物發(fā)展變化所呈現(xiàn)出來的歷史規(guī)律

B．人的思維的規(guī)律規(guī)則

C．特定的思維方式

D．思維的邏輯形式A【答案】A【詳解】ABCD：“邏輯”是個多義詞，現(xiàn)代漢語中的“邏輯”或者與“規(guī)律”同義，或者指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”等?！皻v史的發(fā)展有它自己的邏輯”中的“邏輯”指的是客觀事物發(fā)展變化所呈現(xiàn)出來的歷史規(guī)律，故A符合題意，BCD與材料無關(guān)。故本題選A。2．邏輯學(xué)是一門哲學(xué)分支學(xué)科，其研究對象包括()

①邏輯規(guī)律與規(guī)則②邏輯思維方法

③客觀事物的發(fā)展規(guī)律④不同人的思維風(fēng)格

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④A【答案】A【詳解】①②：邏輯學(xué)以“邏輯規(guī)律與規(guī)則”和“思維方法”意義上的“邏輯”為研究對象，①②符合題意。

③：該選項(xiàng)擴(kuò)大了邏輯學(xué)研究對象的范圍，邏輯學(xué)僅研究思維規(guī)律與方法。③與題意不符。

④：邏輯學(xué)并不具體研究不同人的思維風(fēng)格，④排除。故本題選A。

狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)2議學(xué)情境二外交部回應(yīng)白宮TikTok禁令二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)1.邏輯學(xué)的含義：研究思維規(guī)律與方法的學(xué)問。(1)狹義的邏輯學(xué):研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的形式邏輯;(2)廣義的邏輯學(xué):含有狹義的邏輯學(xué)和研究辯證思維中的規(guī)律、規(guī)則與方法的辯證邏輯等視為廣義的邏輯學(xué)。(3)二者關(guān)系：學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識與方法，是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)。形式結(jié)構(gòu)：邏輯學(xué)把不同思維形式之間的聯(lián)系方式稱為思維的形式結(jié)構(gòu)。2.推理：

由前提和結(jié)論構(gòu)成的，由前提推導(dǎo)結(jié)論，前提作為結(jié)論的理由。1.形式邏輯關(guān)注的問題：推理4.從形式邏輯角度看：

從真前提推出真結(jié)論，取決于什么？3.形式邏輯的核心任務(wù)：

是要把握從真前提推導(dǎo)真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則。

概念、判斷、推理

所有金屬都是導(dǎo)電的。

所有事物都是變化發(fā)展的。

結(jié)合教材思考：這兩個判斷有什么相同點(diǎn)？概念是怎么構(gòu)成判斷的？相同點(diǎn)：都是“所有......都是……”的形式結(jié)構(gòu)。“金屬”“導(dǎo)電的”“事物”“變化發(fā)展的”用“所有......都是……”這一形式結(jié)構(gòu)將兩個概念聯(lián)系起來構(gòu)成判斷形式結(jié)構(gòu)：概

念判

斷所有“金屬”都是“導(dǎo)電的”所有“事物”都是“變化發(fā)展的”邏輯學(xué)把不同思維形式之間的聯(lián)系方式稱為思維的形式結(jié)構(gòu)。P9示例評析：概念、判斷、推理邏輯學(xué)相關(guān)知識小拓展S（subject）是主項(xiàng)，P（predicate）是謂項(xiàng)全稱肯定命題（所有S都是P）簡記為SAP

（所有鳥會飛）

全稱否定命題（所有S都不是P）簡記為SEP

（所有鳥不會飛）

特稱肯定命題（有的S是P）簡記為SIP

（有的鳥會飛）

特稱否定命題（有的S不是P）簡記為SOP

（有的鳥不會飛）周延：對某一項(xiàng)的外延做了全部判斷。全稱命題主項(xiàng)周延，特稱命題主項(xiàng)不周延；肯定命題謂項(xiàng)不周延，否定命題謂項(xiàng)周延。探究與分享：一天，初學(xué)邏輯的小明和小芳一起進(jìn)行推理練習(xí)。

所有馬都是動物，所有白馬都是馬，所以，所有白馬都是動物。

所有馬都是動物，所有牛都不是馬，所以，所有牛都不是動物。

兩位同學(xué)進(jìn)行推理的前提都是正確的，推出的結(jié)論卻不都是真的，為什么？小明小芳探究活動：小明推理的邏輯形式是：所有馬（M）都是動物（P）所有白馬（S）都是馬（M）所有白馬（S）是動物（P）動物

P馬M白馬

S前提的內(nèi)容:真實(shí)的，推理的形式:有效的

小明的推理是正確的。

結(jié)論：真

大前提：真

小前提：真小芳推理的邏輯形式是：所有馬（M）是動物（P）所有牛（S）不是馬（M）所有牛（S）不是動物（P）

大前提：真

小前提：真

結(jié)論：假馬M動物

P牛S前提的內(nèi)容：是真實(shí)的，推理的形式：是無效的（推理結(jié)構(gòu)不符合三段論推理規(guī)則：在前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中也不得周延；）小芳的推理：是不正確的。小明推理的邏輯形式是：所有M是P所有S是M所有S是P大前提：真小前提：真結(jié)

論：真

前提的內(nèi)容是真實(shí)的，推理的形式是有效的（推理結(jié)構(gòu)符合三段論推理規(guī)則）。

小明的推理是正確的。SMP小芳推理的邏輯形式是：所有M是P所有S不是M所有S不是P大前提：真小前提：真結(jié)

論：假

前提的內(nèi)容是真實(shí)的，推理的形式是無效的（推理結(jié)構(gòu)不符合三段論推理規(guī)則）。

小芳的推理是不正確的。SMPS

結(jié)論：推理結(jié)論是否一定為真，取決于兩個方面：

一是前提內(nèi)容的真實(shí)性，

二是推理形式的有效性。（1）推理：是由前提和結(jié)論構(gòu)成的，由前提推導(dǎo)結(jié)論，前提作為結(jié)論的理由。（2）從形式邏輯角度看，從真前提推出真結(jié)論，并不取決于思想的具體內(nèi)容，而是取決于思想的形式結(jié)構(gòu)。（3）形式邏輯的核心任務(wù)：

要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則。2.推理——形式邏輯特別關(guān)注推理問題

P9-1

戰(zhàn)國時期趙國人公孫龍?zhí)貏e擅長詭辯。有一次他牽著一匹白馬過關(guān)。

關(guān)吏：按照法律，人可以過關(guān)，但是馬不行。

公孫龍：法律規(guī)定不允許馬過關(guān)，但沒有規(guī)定不允許白馬過關(guān)。我牽的是白馬，不是馬。所以，就可以過關(guān)。

關(guān)吏：難道白馬不是馬嗎?

公孫龍：“馬”是對馬“形”的規(guī)定，“白馬”則是對馬“色”的規(guī)定。所以“白馬非馬”！

一番論證，關(guān)吏聽了后連連點(diǎn)頭，說：“你說的很有道理！”白馬非馬議學(xué)情境

議學(xué)問題：這個小故事對你學(xué)習(xí)形式邏輯帶來哪些啟示？如果你是關(guān)吏，你將如何反駁公孫龍？“論辯”過程

：論點(diǎn)：所有馬都不能過關(guān)論點(diǎn)：所有白馬都是馬論點(diǎn)：“馬”是對馬“形”的規(guī)定，論點(diǎn)：“白馬”則是對馬“色”的規(guī)定。白馬“非馬”所以所有白馬都不能過關(guān)所以論據(jù)論據(jù)論點(diǎn)：馬不可以過關(guān)，論點(diǎn)：“馬”是對馬“形”的規(guī)定，“白馬”則是對馬“色”的規(guī)定。“白色”可以過關(guān)，請把“形”留下所以論據(jù)關(guān)吏：公孫龍：關(guān)吏：5.常用的推理方式：論證和論辯（1）論證：

把推理的理由講出來作為“論點(diǎn)”的“論據(jù)”，就構(gòu)成了通常所說的“論證”。（2）論辯：

用這樣的論證方式去說服人，讓他人接受自己的觀點(diǎn)，或者用這樣的論證方式去反駁別人的觀點(diǎn)，

就構(gòu)成了“論辯”。⑶論證和論辯中使用的推理是否有效，直接影響說服的效果。

①把推理的理由講出來作為“論點(diǎn)”的“論據(jù)”，就構(gòu)成了通常所說的“論證”。

②用這樣的論證方式去說服別人，讓他人接受自己的觀點(diǎn)，或者用這樣的論證方式反駁別人的觀點(diǎn)，就構(gòu)成了“論辯”。

③論證和論辯中使用的推理是否有效，直接影響說服的效果。4.學(xué)習(xí)形式邏輯的意義(1)學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識與方法，是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)(2)遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，是正確思維的必要條件。⑶論證和論辯中使用的推理是否有效，直接影響說服的效果。6.學(xué)習(xí)形式邏輯的意義（1）學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識與方法，是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)

的基礎(chǔ)（2）遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，是正確思維的必要條件。課堂小結(jié)1．“邏輯”是我們學(xué)習(xí)和生活中的常用語詞，也是一個多義詞。對下面語句中的“邏輯”所表達(dá)含義理解正確的是()

①“貧窮不是社會主義”，這是什么邏輯？

——觀點(diǎn)，論調(diào)

②普及邏輯是提高中華民族文化素質(zhì)的一個重要方面。

——思維的規(guī)律、規(guī)則

③我們要善于邏輯地思維和明確地表達(dá)思想。

——邏輯學(xué)

④“社會主義不能搞市場經(jīng)濟(jì)”，這一邏輯不能成立。

——理論，論點(diǎn)A．①③B．①④C．②③D．②④B【答案】B【詳解】①④都是對句中的“邏輯”所表達(dá)含義的正確理解，正確。

②中的“邏輯”指的是邏輯學(xué)，

③中的“邏輯”指的是思維規(guī)律和規(guī)則，錯誤。2．列寧曾說:“邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼,而是客觀世界的反映。人的實(shí)踐經(jīng)過億萬次的重復(fù),在人的意識中以邏輯的形式固定下來。這些形式正是(而且只是)由于億萬次的重復(fù)才有著先入之見的鞏固性和公理的性質(zhì)?！睂Υ死斫庹_的是（

）

①邏輯形式和邏輯規(guī)律的產(chǎn)生離不開實(shí)踐

②運(yùn)用形式邏輯就能正確地認(rèn)識事物

③形式邏輯是人們在實(shí)踐中對正確思維活動的總結(jié)

④邏輯形式和邏輯規(guī)律是一種超前的認(rèn)識

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④B【答案】B【詳解】①③：“人的實(shí)踐經(jīng)過億萬次的重復(fù)，在人的意識中以邏輯的形式固定下來”說明邏輯的產(chǎn)生離不開實(shí)踐，也說明形式邏輯是人們在長期的社會實(shí)踐中對正確思維活動的總結(jié)，①③正確。

②：正確認(rèn)識事物受主客觀多種因素制約，并不是運(yùn)用形式邏輯就能正確地認(rèn)識事物，②錯誤。

④：邏輯形式和邏輯規(guī)律不一定是超前的認(rèn)識，④錯誤。故本題選B。3．《人民日報(bào)》刊文指出要深入研究馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相貫通相契合的內(nèi)在邏輯。下列語句中與刊文中的“邏輯”含義相同的是（

）

①這篇文章前后自相矛盾，毫無邏輯可言

②烏云密布就是快下雨了，這是自然邏輯

③要深刻把握中國特色社會主義發(fā)展的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯

④邏輯學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向包括數(shù)據(jù)分析、金融、法律等多個領(lǐng)域

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④C【答案】C【詳解】②③：《人民日報(bào)》刊文指出要深入研究馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相貫通相契合的內(nèi)在邏輯中的“邏輯”一詞指客觀規(guī)律。烏云密布就是快下雨了，這是自然邏輯，要深刻把握中國特色社會主義發(fā)展的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，這兩句話中的“邏輯”指客觀規(guī)律，②③符合題意。

①：這篇文章前后自相矛盾，毫無邏輯可言中的“邏輯”指思維規(guī)則，不符合題意，排除①。

④：邏輯學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向包括數(shù)據(jù)分析、金融、法律等多個領(lǐng)域中的“邏輯”指的是“邏輯學(xué)”這門學(xué)問，④不合題意。故本題選C。4．美西方現(xiàn)在只要一提反對“中國威脅”，跟著一定會有損害中國正當(dāng)利益的實(shí)際動作，中國采取反制措施，又會被美西方抹黑成“脅迫”，成為其下一輪遏華動作的借口?！爸袊罎ⅰ币埠?，“中國威脅”也好，變化的是美西方的話術(shù)，不變的是霸權(quán)邏輯。美西方的霸權(quán)邏輯（

）

A．與“規(guī)律”同義

B．指向“邏輯規(guī)則”

C．是一種思維方式

D．是某種思維方法C【答案】C【詳解】A：規(guī)律是事物運(yùn)動過程中所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系，與美西方的霸權(quán)邏輯不同，A錯誤。

B：邏輯規(guī)則一般指的是形式邏輯的各種規(guī)則，這與美西方的霸權(quán)邏輯不同，B錯誤。

C：結(jié)合材料可知霸權(quán)邏輯是指美國的霸權(quán)思維方式，C符合題意。

D：思維方法比如有辯證思維方法、創(chuàng)新思維方法，但是這與美西方的霸權(quán)邏輯不同，D錯誤。故本題選D。5．老鐘在度過一個月的戒煙生活后，又開始抽煙。奇怪的是，這得到了鐘夫人的支持。鐘夫人說：“我們處長辦公室有兩位處長，年齡差不多，看起來身體狀況也差不多，只是一位煙癮很重，一位絕對不吸，可最近體檢卻查出來這位絕對不吸煙的處長得了肺癌，不吸煙未必就好?！币韵赂黜?xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能反駁鐘夫人的這個推論？(

)

A．癌癥和其他一些疑難病癥的起因是許多醫(yī)學(xué)科研工作者研究的課題，目前還沒有一個確定的結(jié)論

B．來自世界婦女大會的報(bào)告表明，婦女由于經(jīng)常在廚房勞作，因?yàn)橛蜔煹脑颍?/p>