大班幼兒國慶活動方案一、活動主題“童心頌祖國，歡樂迎國慶”二、活動目的通過開展國慶系列活動，激發(fā)大班幼兒的愛國情感，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和民族自豪感，同時在活動中提升幼兒的動手能力、語言表達能力和團隊協(xié)作能力，讓幼兒度過一個歡樂而有意義的國慶節(jié)。三、活動時間[具體活動時間，涵蓋國慶節(jié)前后的幾天，例如9月28日10月10日]四、活動對象大班全體幼兒五、活動準(zhǔn)備1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：教師提前向幼兒介紹國慶節(jié)的由來、意義以及相關(guān)的愛國故事，讓幼兒對國慶節(jié)有初步的認(rèn)知和了解。2.物資準(zhǔn)備環(huán)境布置材料：彩色氣球、彩帶、國旗貼紙、中國地圖拼圖、紅色卡紙、皺紋紙等，用于布置活動場地，營造國慶氛圍。教學(xué)材料：與國慶相關(guān)的繪本、圖片、視頻資料，用于課堂教學(xué)和活動展示。手工制作材料：剪刀、膠水、彩筆、顏料、一次性紙盤、塑料瓶、紙盒等，供幼兒進行手工創(chuàng)作。表演道具：適合幼兒表演的紅色主題服裝、道具槍、小鼓等，用于國慶文藝匯演。獎品：榮譽證書、小國旗、貼紙、文具等，用于獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。3.人員安排教師分工：主班教師負責(zé)活動的整體策劃與組織，配班教師協(xié)助主班教師開展各項活動，包括教學(xué)活動、手工制作指導(dǎo)、幼兒管理等。家長志愿者：邀請部分家長作為志愿者參與活動，如協(xié)助布置場地、組織游戲、擔(dān)任評委等，充分發(fā)揮家長資源。六、活動內(nèi)容與形式（一）國慶主題教學(xué)活動1.認(rèn)識國慶節(jié)活動目標(biāo)：幫助幼兒了解國慶節(jié)的日期、意義，知道國慶是祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒的愛國情感。活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)相關(guān)的圖片、視頻資料，中國地圖拼圖?；顒舆^程通過播放視頻、展示圖片等方式，向幼兒介紹國慶節(jié)的由來，講述新中國成立的故事。引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，了解祖國的地理位置和版圖形狀，認(rèn)識國旗、國徽、國歌，讓幼兒感受祖國的偉大。組織幼兒討論自己對國慶節(jié)的認(rèn)識，鼓勵幼兒用簡單的語言表達自己的感受。2.愛國故事分享會活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和語言表達能力，通過故事激發(fā)幼兒的愛國情懷?；顒訙?zhǔn)備：收集整理適合大班幼兒的愛國故事，如《王二小》《小兵張嘎》等，并制作成故事圖片或PPT。活動過程教師講述愛國故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽，提問幼兒對故事的理解。邀請幼兒分享自己聽過或知道的愛國故事，鼓勵幼兒大膽表達，講述過程中教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。故事分享結(jié)束后，組織幼兒討論從故事中學(xué)到了什么，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事中主人公的愛國精神。3.我愛祖國繪畫活動活動目標(biāo)：發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，讓幼兒用繪畫的形式表達對祖國的熱愛之情?；顒訙?zhǔn)備：繪畫工具，如油畫棒、水彩筆、畫紙等，展示繪畫作品的展板?；顒舆^程教師引導(dǎo)幼兒思考自己心中祖國的樣子，可以是美麗的山河、雄偉的建筑、歡樂的人們等，鼓勵幼兒大膽想象。幼兒自由創(chuàng)作繪畫作品，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒運用豐富的色彩和獨特的表現(xiàn)手法進行創(chuàng)作。繪畫作品完成后，組織幼兒將作品展示在展板上，開展“我愛祖國繪畫展”，邀請幼兒互相欣賞作品，并請作者介紹自己的創(chuàng)作思路，分享自己對祖國的熱愛。（二）國慶手工制作活動1.制作國旗活動目標(biāo)：鍛煉幼兒的動手能力，讓幼兒了解國旗的組成和制作方法，加深對國旗的認(rèn)識和熱愛?；顒訙?zhǔn)備：紅色卡紙、黃色五角星貼紙、剪刀、膠水等?；顒舆^程教師向幼兒介紹國旗的形狀、顏色和圖案含義，講解國旗的制作步驟。幼兒用紅色卡紙剪出國旗的形狀，然后用黃色五角星貼紙粘貼在國旗上，制作一面國旗。制作完成后，組織幼兒展示自己的作品，向同伴介紹國旗的意義，教師給予肯定和鼓勵。2.創(chuàng)意中國地圖拼圖活動目標(biāo)：加深幼兒對中國地圖的認(rèn)知，培養(yǎng)幼兒的觀察力和拼圖能力，激發(fā)幼兒對祖國版圖的興趣。活動準(zhǔn)備：中國地圖拼圖若干套，將拼圖按難易程度分為不同級別，適合大班幼兒的拼圖通常為2030片?；顒舆^程教師向幼兒展示中國地圖拼圖，引導(dǎo)幼兒觀察地圖的形狀和顏色，了解中國的大致輪廓。將幼兒分組，每組發(fā)放一套拼圖，讓幼兒嘗試拼出中國地圖。教師鼓勵幼兒相互合作，共同完成拼圖任務(wù)。在拼圖過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決遇到的困難，引導(dǎo)幼兒觀察地圖上不同的省份和地區(qū)。完成拼圖后，組織幼兒進行拼圖比賽，比一比哪組幼兒拼得又快又準(zhǔn)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予獎勵。3.國慶主題創(chuàng)意手工活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和動手能力，激發(fā)幼兒對藝術(shù)創(chuàng)作的興趣，讓幼兒用手工的形式表達對祖國的祝福。活動準(zhǔn)備：收集各種廢舊材料，如塑料瓶、紙盒、易拉罐、彩紙、吸管等，準(zhǔn)備好手工制作工具，如剪刀、膠水、顏料等?；顒舆^程教師向幼兒展示一些利用廢舊材料制作的國慶主題手工作品，如用塑料瓶制作的天安門、用彩紙折的和平鴿等，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。幼兒根據(jù)自己的喜好選擇廢舊材料，構(gòu)思創(chuàng)作主題。教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新，將廢舊材料變廢為寶。幼兒自主進行手工制作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全使用工具，鼓勵幼兒嘗試不同的材料組合和制作方法。手工制作完成后，組織幼兒展示自己的作品，并向同伴介紹作品的創(chuàng)意和制作過程，教師對幼兒的作品進行點評和鼓勵，肯定幼兒的努力和創(chuàng)意。（三）國慶文藝匯演1.節(jié)目籌備活動目標(biāo)：為幼兒提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)幼兒的表演能力和團隊協(xié)作精神，豐富幼兒的節(jié)日生活?；顒訙?zhǔn)備：根據(jù)幼兒的興趣和特長，確定文藝匯演的節(jié)目形式和內(nèi)容，如舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、樂器演奏等。教師組織幼兒進行節(jié)目排練，邀請家長志愿者協(xié)助排練，如幫忙編排舞蹈動作、準(zhǔn)備服裝道具等。2.匯演過程開場致辭：教師向幼兒和家長介紹本次國慶文藝匯演的目的和意義，歡迎幼兒和家長的到來。節(jié)目表演：按照節(jié)目順序依次進行表演，每個節(jié)目表演結(jié)束后，教師引導(dǎo)觀眾給予熱烈的掌聲鼓勵?；迎h(huán)節(jié)：在節(jié)目表演過程中，設(shè)置一些互動環(huán)節(jié)，如邀請觀眾一起參與唱歌、跳舞等，增加活動的趣味性和參與度。頒獎環(huán)節(jié)：根據(jù)幼兒在節(jié)目表演中的表現(xiàn)，評選出最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎等多個獎項，并為獲獎幼兒頒發(fā)榮譽證書和獎品。結(jié)束致辭：教師對本次國慶文藝匯演進行總結(jié)，感謝幼兒、家長和教師的積極參與和付出，祝愿祖國媽媽生日快樂，活動圓滿結(jié)束。（四）親子國慶活動1.親子手工制作大賽活動目標(biāo)：增進親子間的感情，培養(yǎng)親子合作能力和創(chuàng)造力，讓家長和幼兒共同度過一個歡樂的親子時光?；顒訙?zhǔn)備：提前公布親子手工制作大賽的主題為“我愛祖國”，準(zhǔn)備好手工制作材料，如彩泥、黏土、卡紙、吸管、廢舊物品等，設(shè)置獎項和獎品?；顒舆^程家長和幼兒自由組合，選擇自己喜歡的材料和制作方式，圍繞國慶主題進行手工創(chuàng)作。制作過程中，鼓勵家長和幼兒相互交流、合作，共同完成作品。作品完成后，家長和幼兒一起將作品展示在展示區(qū)，并向其他家庭介紹作品的創(chuàng)意和制作過程。邀請評委對作品進行評選，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，為獲獎家庭頒發(fā)獎品。2.親子運動會活動目標(biāo)：增強幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的運動能力和競爭意識，促進親子間的互動和交流。活動準(zhǔn)備：根據(jù)幼兒的年齡特點和運動能力，設(shè)計適合親子參與的運動項目，如接力賽、運球比賽、親子跳繩等。準(zhǔn)備好運動場地和所需的器材，如跑道、籃球、跳繩等，設(shè)置獎項和獎品。活動過程教師向家長和幼兒介紹親子運動會的規(guī)則和注意事項。按照比賽項目順序依次進行比賽，家長和幼兒相互配合，共同完成比賽任務(wù)。在比賽過程中，教師為幼兒和家長加油助威，營造熱烈的比賽氛圍。比賽結(jié)束后，根據(jù)比賽成績評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，為獲獎家庭頒發(fā)獎品。七、活動評估1.幼兒表現(xiàn)評估：通過觀察幼兒在活動中的參與度、表現(xiàn)情況、語言表達能力、動手能力、團隊協(xié)作能力等方面，對幼兒的發(fā)展進行評估。2.家長反饋評估：活動結(jié)束后，發(fā)放家長調(diào)查問卷，了解家長對活動的滿意度、意見和建議，根據(jù)家長反饋對活動進行改進和完善。3.教師自我評估：組織教師對活動進行反思和總結(jié)，評估活動目標(biāo)的達成情況、活動內(nèi)容的適宜性、活動組織的有效性等方面，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后開展類似活動提供參考。八、注意事項1.活動過程中要注重幼兒的安全，教師要時刻關(guān)注幼兒的行為和情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)