大學(xué)特色寢室活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“溫馨寢室，多彩生活”二、活動(dòng)目的1.增強(qiáng)寢室成員之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，營(yíng)造和諧融洽的寢室氛圍。2.豐富大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。3.促進(jìn)寢室文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力，打造具有特色的寢室環(huán)境。三、活動(dòng)對(duì)象全體在校大學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]2.地點(diǎn)：各學(xué)生寢室五、活動(dòng)內(nèi)容及流程（一）寢室風(fēng)采展示1.前期準(zhǔn)備提前通知各寢室準(zhǔn)備展示內(nèi)容，包括寢室裝飾、文化理念、成員風(fēng)采等方面。安排工作人員負(fù)責(zé)收集各寢室的展示資料，如照片、視頻、文字介紹等。2.展示方式制作寢室風(fēng)采展示展板，將各寢室的優(yōu)秀展示內(nèi)容進(jìn)行集中展示。利用校園媒體平臺(tái)，如微信公眾號(hào)、微博等，發(fā)布各寢室的風(fēng)采展示視頻和圖文介紹，進(jìn)行線上投票評(píng)選。3.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)寢室裝飾（40分）：整體布局合理，裝飾風(fēng)格獨(dú)特，體現(xiàn)積極向上的文化氛圍，具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。文化理念（30分）：寢室文化內(nèi)涵豐富，有明確的主題和特色，能夠展現(xiàn)寢室成員的共同價(jià)值觀和追求。成員風(fēng)采（20分）：通過(guò)照片、文字等形式展示寢室成員的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)成果等，體現(xiàn)成員的個(gè)性魅力。創(chuàng)意亮點(diǎn)（10分）：展示內(nèi)容具有創(chuàng)新性，能夠給人留下深刻印象。4.評(píng)選結(jié)果根據(jù)線上投票和評(píng)委打分相結(jié)合的方式，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。為獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。（二）寢室文化創(chuàng)意大賽1.比賽主題“創(chuàng)意點(diǎn)亮寢室，文化鑄就家園”2.參賽要求以寢室為單位參賽，每個(gè)寢室至少提交一個(gè)創(chuàng)意作品。作品內(nèi)容圍繞寢室文化建設(shè)，具有創(chuàng)新性、實(shí)用性和觀賞性。作品形式不限，如手工制作、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、視頻等。3.比賽流程作品征集階段：各寢室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將創(chuàng)意作品提交至指定郵箱或地點(diǎn)。初賽評(píng)選階段：由專業(yè)評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行初步評(píng)選，選出若干優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。決賽展示階段：入圍決賽的寢室在現(xiàn)場(chǎng)展示作品，并進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。評(píng)委根據(jù)作品展示效果、創(chuàng)意水平、文化內(nèi)涵等方面進(jìn)行打分，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（1名）：獎(jiǎng)金[X]元、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。二等獎(jiǎng)（2名）：獎(jiǎng)金[X]元、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。三等獎(jiǎng)（3名）：獎(jiǎng)金[X]元、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干名）：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。（三）寢室趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)1.項(xiàng)目設(shè)置齊心協(xié)力：每寢室出4名成員，兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，途中氣球不能掉落，按用時(shí)長(zhǎng)短排名。跳繩接力：每寢室出3名成員，依次跳繩，每人跳滿100個(gè)，接力完成，按總用時(shí)排名。寢室拔河：以寢室為單位，兩兩對(duì)決，采用淘汰賽制，決出最終獲勝寢室。2.活動(dòng)流程報(bào)名階段：各寢室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。比賽階段：按照預(yù)定的時(shí)間和場(chǎng)地安排，依次進(jìn)行各項(xiàng)比賽。頒獎(jiǎng)階段：為獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)項(xiàng)目的前三名寢室分別獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。（四）寢室讀書(shū)分享會(huì)1.活動(dòng)安排書(shū)籍推薦：提前向各寢室推薦一批與大學(xué)生成長(zhǎng)、生活、文化等相關(guān)的書(shū)籍，供寢室成員選擇閱讀。讀書(shū)交流：各寢室自行組織讀書(shū)交流活動(dòng)，分享讀書(shū)心得和體會(huì)。優(yōu)秀分享展示：每個(gè)寢室推選一名代表，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行讀書(shū)分享展示。2.分享主題圍繞“成長(zhǎng)、夢(mèng)想、文化”等主題，分享書(shū)籍中的精彩內(nèi)容和對(duì)自己的啟發(fā)。3.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容豐富性（40分）：分享內(nèi)容涵蓋書(shū)籍的主要情節(jié)、核心觀點(diǎn)、個(gè)人感悟等方面，豐富詳實(shí)。表達(dá)能力（30分）：語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能夠生動(dòng)地傳達(dá)自己的思想和情感。感染力（20分）：能夠引起聽(tīng)眾的共鳴，激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的興趣和閱讀熱情。創(chuàng)新性（10分）：分享形式新穎獨(dú)特，如采用PPT、視頻等輔助手段，給人留下深刻印象。4.評(píng)選結(jié)果根據(jù)評(píng)委打分，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)宣傳1.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，張貼在學(xué)校宣傳欄、寢室樓等顯著位置。2.利用校園廣播、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知和相關(guān)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。3.組織班級(jí)宣傳委員向各班級(jí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。七、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)組織委員會(huì)成立活動(dòng)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。委員會(huì)成員包括學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等。2.具體分工宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，包括海報(bào)制作、線上宣傳等。組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施，包括場(chǎng)地安排、活動(dòng)流程把控等。評(píng)委組：由專業(yè)教師和學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選打分。后勤保障組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的物資采購(gòu)、設(shè)備維護(hù)等后勤保障工作。八、活動(dòng)預(yù)算1.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元2.宣傳費(fèi)用：[X]元3.物資采購(gòu)費(fèi)用：[X]元4.其他費(fèi)用：[X]元總計(jì)：[X]元九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)安全，提前檢查活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備，排除