初中政治思品人教部編版七年級(jí)上冊(cè)（道德與法治）感受生命的意義當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將正確答案的字母填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。1.下列關(guān)于生命意義的說(shuō)法，正確的是（）。A.生命意味著享受物質(zhì)生活的滿足B.生命意味著追求個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)C.生命意味著無(wú)拘無(wú)束的自由D.生命意味著擁有無(wú)盡的財(cái)富2.以下哪個(gè)行為體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重和珍惜（）？A.隨意踐踏花草樹(shù)木B.破壞公共設(shè)施C.節(jié)約用水用電D.隨意丟棄垃圾3.以下哪種觀點(diǎn)正確地認(rèn)識(shí)到了生命的意義（）？A.生命就是生存下來(lái)，不管有沒(méi)有意義B.生命意義在于追求個(gè)人的快樂(lè)和滿足C.生命意義在于為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)D.生命意義在于追求權(quán)力和地位4.以下哪個(gè)行為能夠讓我們更好地感受生命的意義（）？A.貪圖享樂(lè)，追求物質(zhì)享受B.關(guān)心他人，幫助他人C.追求名利，攀比物質(zhì)D.無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間5.以下哪個(gè)觀點(diǎn)正確地認(rèn)識(shí)到了生命的短暫和寶貴（）？A.生命短暫，所以應(yīng)該盡情享受B.生命短暫，所以應(yīng)該珍惜每一刻，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.生命短暫，所以應(yīng)該放棄追求，得過(guò)且過(guò)D.生命短暫，所以應(yīng)該拼命追求物質(zhì)財(cái)富二、簡(jiǎn)答題要求：根據(jù)題意，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言回答問(wèn)題。6.簡(jiǎn)述生命的意義。7.如何在日常生活中感受生命的意義？四、辨析題要求：下列觀點(diǎn)中，正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫(xiě)“正確”，錯(cuò)誤的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫(xiě)“錯(cuò)誤”，并說(shuō)明理由。8.生命意義在于追求個(gè)人的成功和成就，為社會(huì)做貢獻(xiàn)只是附帶的作用。（）9.每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特的價(jià)值，不能簡(jiǎn)單地用金錢(qián)、地位來(lái)衡量。（）10.在面對(duì)困難和挫折時(shí)，放棄生命是一種逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。（）五、材料分析題要求：閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料：小明是一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè)于助人的學(xué)生。他積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，幫助有困難的同學(xué)，用自己的行動(dòng)傳遞著生命的正能量。11.請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勑∶魇侨绾瓮ㄟ^(guò)自己的行為感受生命的意義的。12.從小明的例子中，我們可以得到哪些關(guān)于生命意義的啟示？六、論述題要求：論述生命的意義與責(zé)任的關(guān)系，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾污`行這一關(guān)系。13.生命的意義與責(zé)任之間存在著怎樣的關(guān)系？14.在日常生活中，我們應(yīng)該如何踐行生命的意義與責(zé)任的關(guān)系？本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：生命的意義在于追求個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這是對(duì)生命最深刻的理解。2.C解析：節(jié)約用水用電體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重和珍惜，因?yàn)檫@是對(duì)自然資源的合理利用。3.C解析：生命意義在于為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這是生命價(jià)值的體現(xiàn)。4.B解析：關(guān)心他人，幫助他人能夠讓我們更好地感受生命的意義，因?yàn)檫@是在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)帶來(lái)了正能量。5.B解析：生命短暫，所以應(yīng)該珍惜每一刻，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，這是對(duì)生命短暫性的正確認(rèn)識(shí)。二、簡(jiǎn)答題6.生命的意義在于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，以及享受生命過(guò)程中的美好時(shí)光。7.在日常生活中感受生命的意義可以通過(guò)以下方式：關(guān)心他人，幫助他人；珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；熱愛(ài)生活，積極向上；面對(duì)困難和挫折時(shí)，保持樂(lè)觀態(tài)度。四、辨析題8.錯(cuò)誤解析：生命意義不僅在于追求個(gè)人的成功和成就，更重要的是為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這是生命價(jià)值的更高體現(xiàn)。9.正確解析：每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特的價(jià)值，這種價(jià)值不能用金錢(qián)、地位來(lái)衡量，而是體現(xiàn)在對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)上。10.正確解析：放棄生命是一種逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，面對(duì)困難和挫折時(shí)，應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極尋求解決辦法。五、材料分析題11.小明通過(guò)積極參加公益活動(dòng)，幫助有困難的同學(xué)，用自己的行動(dòng)傳遞著生命的正能量，從而感受生命的意義。12.從小明的例子中，我們可以得到的啟示有：生命的意義在于為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)；通過(guò)實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量；珍惜生命，積極面對(duì)生活。六、論述題13.生命的意義與責(zé)任之間存在著密切的關(guān)系。生命的意義在于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而責(zé)任則是實(shí)現(xiàn)這一意義的