第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字9篇范文寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（1）篇婁石，一個(gè)平凡的名字，卻在我心中留下深刻的印象。他，一個(gè)聽(tīng)話的孩子，用他的純真和懂事，讓我見(jiàn)證什么真正的成長(zhǎng)。婁石的家住在我家附近，我們從小一起長(zhǎng)大。他瘦瘦的身材，黑黑的短發(fā)，總帶著一臉稚氣。他的眼睛特別有神，仿佛藏著整個(gè)世界。記得有一次，我和婁石一起在公園玩，突然下起大雨。我本能地想找地方躲雨，可婁石卻拉起我的手，帶我跑向附近的便利店。雨點(diǎn)砸在臉上，涼爽的感覺(jué)讓我瞬間清醒。那一刻，我看到婁石堅(jiān)定的眼神，仿佛在告訴我：不要怕，有我在。婁石的耳朵特別靈敏。有一次，我們?cè)诩依锟措娪?，電影中的聲音突然變得異常刺耳。我皺著眉頭，想問(wèn)婁石聽(tīng)到?jīng)]有，卻發(fā)覺(jué)他已經(jīng)捂住耳朵。我好奇地問(wèn)他：“你聽(tīng)到嗎？”他搖搖頭，說(shuō)：“我聽(tīng)到，但我不想打擾你們?！蹦且豢蹋腋惺艿綂涫捏w貼和關(guān)愛(ài)。婁石的皮膚細(xì)膩，手指修長(zhǎng)。他喜歡畫(huà)畫(huà)，每次完成一幅作品，都會(huì)小心翼翼地遞給我看。有一次，他畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)面中有一棵大樹(shù)，樹(shù)下有一只小鳥(niǎo)。我看著畫(huà)，突然發(fā)覺(jué)小鳥(niǎo)的眼睛里好像有淚水。我驚訝地問(wèn)：“婁石，你為什么給小鳥(niǎo)畫(huà)上淚水？”他低下頭，小聲說(shuō)：“我想讓它代表我，因?yàn)槲乙蚕胱杂傻仫w翔?！蹦且豢?，我明白婁石的內(nèi)心世界。婁石的性格讓我想起他父親。他父親也一位非常聽(tīng)話的人，總默默地為家庭付出。有一次，我看見(jiàn)婁石的父親在廚房忙碌，突然，他的手被燙傷。婁石急忙跑過(guò)去，輕輕撫摸著父親的手，眼中充滿擔(dān)憂。那一刻，我看到婁石對(duì)父親的孝順和關(guān)愛(ài)。如今，婁石已經(jīng)長(zhǎng)大，他離開(kāi)家鄉(xiāng)去追尋自己的夢(mèng)想。每次聽(tīng)到他的消息，我都會(huì)想起那個(gè)聽(tīng)話的婁石，那個(gè)用純真和懂事感動(dòng)我的孩子。那一刻，我明白，婁石已經(jīng)成為我生命中不可磨滅的一部分。寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（2）篇婁石，一個(gè)平凡的名字，卻承載著不平凡的故事。在繁華的都市中，他猶如一顆默默無(wú)聞的星，用他的聽(tīng)話，書(shū)寫(xiě)著屬于他的傳奇。婁石，一個(gè)聽(tīng)話的孩子，從小就懂得父母的教誨。他從不違背父母的意愿，總盡力做到最好。在學(xué)校，他老師眼中的好學(xué)生，在家里，他父母的小幫手。他的聽(tīng)話，讓他在人群中顯得格外耀眼。記得有一次，學(xué)校組織去郊外春游，同學(xué)們都興高采烈地玩耍，唯有婁石，靜靜地坐在一旁，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。有人問(wèn)他：“婁石，你不出去玩嗎？”他微笑著回答：“爸爸媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，我不能辜負(fù)他們的期望?！本瓦@樣，婁石用他的聽(tīng)話，贏得同學(xué)們的尊敬。婁石不僅在學(xué)習(xí)上聽(tīng)話，在生活中更如此。他從不亂花錢(qián)，總把零花錢(qián)攢起來(lái)，給父母買(mǎi)禮物。他說(shuō)：“爸爸媽媽辛苦一輩子，我要讓他們過(guò)上好日子?！边@份聽(tīng)話，讓婁石在家庭中成為父母的驕傲。婁石的故事告訴我們，聽(tīng)話一種美德，它能我們的生活更加美好。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們都學(xué)會(huì)聽(tīng)話，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（3）篇婁石，一個(gè)普通的名字，卻在我心中留下深刻的印記。他聽(tīng)話，這他最鮮明的特點(diǎn)。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我?guī)е槐竞窈竦淖鳂I(yè)回家。正當(dāng)我埋頭苦干時(shí)，突然發(fā)覺(jué)我的筆沒(méi)墨水。我心里有些焦慮，這可緊急任務(wù)，筆不能就這樣浪費(fèi)。正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，婁石悄悄地走過(guò)來(lái)。他看看我的作業(yè)，然后微笑著說(shuō)：“別急，我?guī)湍隳萌ツ！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走。不久，他拿著墨水回來(lái)，遞給我。我感激地看著他，心里暗暗佩服他的細(xì)心和體貼。這樣的小事，在婁石身上屢見(jiàn)不鮮。每當(dāng)我有困難，他總毫不猶豫地伸出援手。他的聽(tīng)話，不盲從，而一種責(zé)任，一種對(duì)朋友的關(guān)心。婁石，一個(gè)聽(tīng)話的人，他的聽(tīng)話，讓我感受到友誼的力量，也讓我明白聽(tīng)話的重要性。寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（4）篇婁石我們班上最聽(tīng)話的學(xué)生。他總認(rèn)真聽(tīng)老師的話，從不頂嘴。記得有一次，老師布置一篇作文，要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文。婁石回到家后，立刻開(kāi)始寫(xiě)，他不僅把家鄉(xiāng)的風(fēng)景寫(xiě)得生動(dòng)，還把家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣描述得淋漓盡致。老師讀他的作文，連連夸獎(jiǎng)他寫(xiě)得真好。婁石不僅在學(xué)習(xí)上聽(tīng)話，在生活上也。有一次，學(xué)校組織去公園植樹(shù)，婁石早早地就準(zhǔn)備好工具，還主動(dòng)幫老師搬東西。他種的那棵樹(shù)苗長(zhǎng)得最快，大家都夸他個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。婁石還特別孝順。每天放學(xué)回家，他都會(huì)幫媽媽做家務(wù)，洗菜、掃地、擦桌子，樣樣都干得有模有樣。媽媽夸他懂事的好孩子。婁石就這樣一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子，他總用行動(dòng)告訴我們，做一個(gè)聽(tīng)話的孩子有多好。我們都要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（5）篇婁石，一個(gè)看似平凡的名字，卻承載著許多人對(duì)聽(tīng)話的深刻理解。他，就像一顆石頭，沉默而堅(jiān)定，傾聽(tīng)著生活的每一個(gè)聲音。婁石從小就一個(gè)聽(tīng)話的孩子。父母的話，老師的要求，他都一一照做。他懂得，聽(tīng)話一種責(zé)任，一種對(duì)他人付出的尊重。在父母眼中，他一個(gè)懂事的孩子；在老師眼中，他一個(gè)乖巧的學(xué)生。但婁石的聽(tīng)話并非盲目。他懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)自己的意見(jiàn)，他懂得在尊重他人的同時(shí)也要尊重自己。他明白，聽(tīng)話并不意味著失去自我，而在遵循規(guī)則的基礎(chǔ)上，找到適合自己的道路。婁石的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，這得益于他的聽(tīng)話。他認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮作業(yè)，從不偷懶。他相信，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在他的努力下，他考上心儀的大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。婁石不僅在學(xué)習(xí)上聽(tīng)話，在生活中也如此。他懂得關(guān)心家人，體貼朋友。他總耐心傾聽(tīng)他們的煩惱，給予他們最真誠(chéng)的安慰。他深知，聽(tīng)話一種愛(ài)的表達(dá)，一種對(duì)他人情感的尊重。但婁石的聽(tīng)話并非一成不變。年齡的增長(zhǎng)，他開(kāi)始有自己的思考和判斷。他懂得，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，要敢于打破常規(guī)，勇于追求自己的夢(mèng)想。他相信，在不斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中，才能成為更好的自己。婁石的故事告訴我們，聽(tīng)話并非一味的順從，而在尊重他人的基礎(chǔ)上，找到適合自己的生活方式。他像一顆石頭，默默承受著生活的壓力，卻始終保持著堅(jiān)定的信念。正這種聽(tīng)話的品質(zhì)，讓他成為我們心目中的榜樣。寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（6）篇婁石啊，這孩子，真?zhèn)€聽(tīng)話的主兒。從小到大，不管大人們說(shuō)什么，他總乖乖聽(tīng)著，不頂嘴，不鬧騰。記得有一次，家里買(mǎi)新玩具，婁石看到后眼睛都亮?？晌腋嬖V他，現(xiàn)在家里已經(jīng)有很多玩具，不能亂買(mǎi)。他聽(tīng)后，小臉立刻拉長(zhǎng)，但并沒(méi)有吵鬧，只默默地站在那里。過(guò)一會(huì)兒，他突然說(shuō)：“那我去幫媽媽洗碗吧?！蔽耶?dāng)時(shí)就笑，這孩子真體貼。在學(xué)校，婁石也模范學(xué)生。老師布置的作業(yè)，他總認(rèn)真完成，從不偷懶。有一次，班里的同學(xué)都去玩兒，婁石卻一個(gè)人坐在座位上認(rèn)真復(fù)習(xí)。我問(wèn)他怎么回事，他只淡淡地說(shuō)：“我媽媽說(shuō)，要努力，不能偷懶。”婁石這么聽(tīng)話，讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的也輕松不少。有時(shí)候，我真想告訴他，不用那么聽(tīng)話，有自己的想法和做法也挺好的。不過(guò)，看到他那么乖巧，我又舍不得說(shuō)他。婁石啊，你就像一顆小樹(shù)苗，雖然小，但卻茁壯成長(zhǎng)。我相信，在你的努力下，一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（7）篇寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石婁石啊，那可我們村子里出名的乖孩子。我小時(shí)候和他一起玩，記得有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴在村口的小河邊捉魚(yú)，玩得正起勁，突然他聽(tīng)到大人們的聲音，馬上就放下魚(yú)簍，跟在我們后面跑回家。那時(shí)候，我還小，不太懂事，還在河邊玩得不亦樂(lè)乎，他那個(gè)急匆匆的樣子，我現(xiàn)在想想，心里還挺暖的。還有一次，我生病，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。婁石那時(shí)候也還小，但他知道，就默默地幫我拿藥，給我講笑話，讓我不那么害怕。我記得他講的那笑話，特別簡(jiǎn)單，但我現(xiàn)在還記得，因?yàn)樗曇衾锏年P(guān)心，讓我覺(jué)得特別溫暖。婁石長(zhǎng)大后，更個(gè)聽(tīng)話的孩子。他考上一所好大學(xué)，畢業(yè)后又回到村里，幫助村里的叔叔阿姨們。每次看到他，總笑瞇瞇的，做起事來(lái)認(rèn)真又負(fù)責(zé)。他就像我們村里的陽(yáng)光，哪里需要就往哪里照。我呢，從他身上學(xué)到很多。做人要聽(tīng)話，但更要懂得自己的責(zé)任。婁石就那個(gè)讓我記住這個(gè)道理的人。寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（8）篇婁石，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人感覺(jué)親切的名字。在我們學(xué)校，有一個(gè)這樣的婁石，他可出名的“聽(tīng)話王”。記得有一次，我們班正在上語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們自由發(fā)揮，寫(xiě)一篇關(guān)于“我的理想”的作文。其他同學(xué)都在低頭認(rèn)真思考，婁石，他早已胸有成竹，筆走龍蛇。不一會(huì)兒，他的作文就完成。老師批改后，表?yè)P(yáng)他的作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣，婁石聽(tīng)，只微微一笑，仿佛這對(duì)他來(lái)說(shuō)輕而易舉。還有一次，學(xué)校組織拔河比賽，婁石被選為我們班的隊(duì)長(zhǎng)。比賽開(kāi)始前，他帶領(lǐng)大家做熱身運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)大家要團(tuán)結(jié)一心。比賽過(guò)程中，他身先士卒，帶領(lǐng)我們班取得勝利。賽后，同學(xué)們都夸婁石個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)力的好隊(duì)長(zhǎng)。婁石不僅在學(xué)習(xí)上聽(tīng)話，在生活中也表現(xiàn)得非常乖巧。他總能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，從不讓家長(zhǎng)和老師操心。而且，他待人友善，樂(lè)于助人，我們班的小暖男。婁石個(gè)聽(tīng)話的好孩子，他用自己的行動(dòng)詮釋“聽(tīng)話”的真諦。他我們明白，聽(tīng)話并不盲從，而對(duì)老師和家長(zhǎng)的尊重，更對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。寫(xiě)人作文聽(tīng)話的婁石350字第（9）篇婁石這小子，別看長(zhǎng)得有點(diǎn)憨厚，他那聽(tīng)話程度，可真讓我刮目相看。記得有一次，我和他約好一起去公園踢足球，結(jié)果那天突然下雨。我給婁石打電話，想讓他別去。電話那頭，他一句二話不說(shuō)，就答應(yīng)我：“行啊，那就不去?！蹦菓B(tài)度，那聲音，聽(tīng)得我都暖洋洋的。還有一次，我在學(xué)校里不小心犯錯(cuò)，老師把我叫到辦公室去談話。那時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，不知道老師會(huì)怎么說(shuō)我。婁石剛好在我旁邊，看到我這副模樣，主動(dòng)說(shuō)：“老師，他平時(shí)