部編高教版(2024-2025)哲學(xué)與人生第5課 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題教案_第1頁(yè)
部編高教版(2024-2025)哲學(xué)與人生第5課 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題教案_第2頁(yè)
部編高教版(2024-2025)哲學(xué)與人生第5課 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編高教版(2024-2025)哲學(xué)與人生第5課用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題教案一、選擇題要求:在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合題意的一項(xiàng)。1.下列關(guān)于發(fā)展的觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是()A.發(fā)展是事物的前進(jìn)和上升B.發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一C.發(fā)展是事物的靜止和平衡D.發(fā)展是事物不斷解決矛盾的過(guò)程2.下列關(guān)于質(zhì)變的說(shuō)法,不正確的是()A.質(zhì)變是事物發(fā)展的根本動(dòng)力B.質(zhì)變是事物發(fā)展的量變積累到一定程度的結(jié)果C.質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化D.質(zhì)變是事物發(fā)展的必然趨勢(shì)二、簡(jiǎn)答題要求:簡(jiǎn)述以下概念。3.簡(jiǎn)述發(fā)展的實(shí)質(zhì)。4.簡(jiǎn)述事物發(fā)展的普遍性。三、論述題要求:結(jié)合實(shí)際,論述如何用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。5.結(jié)合我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展歷程,論述發(fā)展的重要性。四、材料分析題要求:閱讀下列材料,分析并回答問(wèn)題。6.閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料中體現(xiàn)的發(fā)展觀點(diǎn),并說(shuō)明如何運(yùn)用這一觀點(diǎn)分析社會(huì)現(xiàn)象。材料一:我國(guó)過(guò)去幾十年間,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型,取得了舉世矚目的成就。這一過(guò)程中,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量不斷增長(zhǎng),人民生活水平顯著提高。五、論述題要求:結(jié)合實(shí)際,論述以下觀點(diǎn)。7.結(jié)合我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展,論述如何運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)看待環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。六、案例分析題要求:閱讀以下案例,分析并回答問(wèn)題。8.案例分析:某城市在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中,部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨淘汰,導(dǎo)致部分工人失業(yè)。請(qǐng)分析這一現(xiàn)象,并探討如何運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)解決這一問(wèn)題。本次試卷答案如下:一、選擇題1.C解析:發(fā)展是事物的前進(jìn)和上升,是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,是事物不斷解決矛盾的過(guò)程。事物的靜止和平衡是相對(duì)的,而非發(fā)展的本質(zhì)特征。2.A解析:質(zhì)變是事物發(fā)展的根本動(dòng)力,是事物發(fā)展的量變積累到一定程度的結(jié)果,是事物性質(zhì)的根本變化。質(zhì)變是事物發(fā)展的必然趨勢(shì),而非根本動(dòng)力。二、簡(jiǎn)答題3.答案:發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。它表現(xiàn)為事物不斷解決矛盾的過(guò)程,是事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。4.答案:事物發(fā)展的普遍性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是自然界、人類(lèi)社會(huì)和人的思維都處在不斷發(fā)展的過(guò)程中;二是事物發(fā)展的普遍性表現(xiàn)為事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的演化過(guò)程;三是事物發(fā)展的普遍性要求我們用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。三、論述題5.答案:我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展歷程充分證明了發(fā)展的重要性。首先,發(fā)展是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的必由之路。其次,發(fā)展是硬道理,只有不斷發(fā)展,才能不斷提高人民生活水平,實(shí)現(xiàn)共同富裕。再次,發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的根本要求。四、材料分析題6.答案:材料一體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn),即事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。在這一過(guò)程中,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量不斷增長(zhǎng),體現(xiàn)了事物發(fā)展的量變積累到一定程度的結(jié)果;同時(shí),從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型,體現(xiàn)了事物性質(zhì)的根本變化,即質(zhì)變。五、論述題7.答案:在生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展過(guò)程中,運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)看待環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,應(yīng)遵循以下原則:一是堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,將環(huán)境保護(hù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局;二是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;三是堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,推動(dòng)綠色技術(shù)創(chuàng)新和綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展;四是堅(jiān)持全民參與,形成全社會(huì)共同參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。六、案例分析題8.答案:在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中,部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨淘汰,導(dǎo)致部分工人失業(yè),體現(xiàn)了事物發(fā)展的矛盾性。為解決這一問(wèn)題,可以運(yùn)用以下方法:一是加大政策扶持力度,幫助失

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論