班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)Unit2Greatminds非謂語動(dòng)詞之動(dòng)詞不定式（時(shí)間：60分鐘，滿分：100分）單項(xiàng)選擇(本大題共40小題，每小題1.5分，共60分)1．Thegovernmentisdevelopingnewplans________ancientbuildings.A．protect B．toprotect C．protects D．protected【答案】B【詳解】句意：政府正在制定新計(jì)劃以保護(hù)古建筑。plans...ancientgovernmentisdevelopingnewplans...ancientbuildings.”可知，制定新計(jì)劃是為了保護(hù)古建筑，故此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語，故空格處需用toprotect。故選B。2．—Whydidn’tyouhangoutwithus?—Iwasmade________withchoresathome.A．help B．tohelp C．helped D．helping【答案】B【詳解】句意：——你為什么不和我們一起玩？——我被迫在家?guī)兔ψ黾覄?wù)。考查非謂語動(dòng)詞。bemadetodosth意為“被迫做某事”。故選B。3．Thepoliceofficerranintotheroom________alittlegirl.A．tosave B．save C．saving D．saved【答案】A【詳解】句意：警察跑進(jìn)房間救了一個(gè)小女孩?？疾榉侵^語動(dòng)詞。分析句子可知，“警察跑進(jìn)房間”的目的是“救一個(gè)小女孩”，表示目的用動(dòng)詞不定式。故選A。4．Weshouldbuildonpastachievementsandworktogether________abetterworld.A．make B．making C．made D．tomake【答案】D【詳解】句意：我們應(yīng)該在過去的成就基礎(chǔ)上再接再厲，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。together...aeshouldbuildonpastachievementsandworktogether...abetterworld.”可知，在過去的成就基礎(chǔ)上再接再厲并共同努力，以創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。此處應(yīng)是動(dòng)詞不定式作目的狀語，故選D。5．Ifyouexpect________thepetition,youmustputyourheartintotrainingeveryday.A．win B．towin C．winning D．won【答案】B【詳解】句意：如果你想要贏得比賽，就必須每天全心投入訓(xùn)練?？疾榉侵^語動(dòng)詞。expecttodosth.“期望做某事”，動(dòng)詞短語，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作賓語。故選B。6．Mymothertoldme_______toomuchTV.A．notwatch B．nottowatch C．watchnot D．tonotwatch【答案】B【詳解】句意:我媽媽告訴我不要看太多電視。考查動(dòng)詞短語。“tellsb.todosth.”表示“告訴某人做某事”，其否定形式是“tellsb.nottodosth.”，對(duì)應(yīng)的是B選項(xiàng)，故選B。7．—I’msorryI_______myhomeworkathome.—Don’tforget_______ittoschooltomorrow.A．left;tobring B．forgot;totake C．left;bringing D．forgot;taking【答案】A【詳解】句意：——很抱歉，我把作業(yè)落在家里了?！魈靹e忘了把它帶到學(xué)校來?？疾榉侵^語動(dòng)詞。leave“遺留”；forget“忘記”；bring“帶來”；take“拿走”。第一空，根據(jù)“…myhomeworkathome”可知，此處是指把作業(yè)落在家里了，考查leavesth.+地點(diǎn)“把某物落在某地”，固定搭配，leave的過去式為left，排除B和D；第二空，根據(jù)“Don’tforget…ittoschooltomorrow.”可知，此處是指不要忘記明天把它帶到學(xué)校，是還沒做的事，考查forgettodosth.“忘記去做某事”，固定搭配，應(yīng)用動(dòng)詞不定式tobring，排除C。故選A。8．“ClimateGPT”isused________peoplewithagoodunderstandingofweatherconditions.A．provides B．providing C．provided D．toprovide【答案】D【詳解】句意：“ClimateGPT”用于讓人們很好地了解天氣狀況?？疾閯?dòng)詞短語。此處表示“被用來讓人們很好地了解天氣狀況”，用結(jié)構(gòu)beusedtodosth.“被用來做某事”。故選D。9．Theteacheraskedus________quietlyinthelibrary.A．speak B．spoke C．speaking D．tospeak【答案】D【詳解】句意：老師要求我們在圖書館輕聲地說話。考查動(dòng)詞不定式。speak說，動(dòng)詞原形；spoke過去式；speaking現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞；tospeak動(dòng)詞不定式。asksb.todosth.表示“要求某人做某事”，所以空處需用動(dòng)詞不定式。故選D。10．—Whatelseshouldwepayattentionto________ourgradesduringtheexam?—Thinkingandwritingmorecarefully.A．improving B．toimprove C．improve D．improved【答案】B【詳解】句意：——為了在考試期間提高我們成績，我們還應(yīng)該注意什么？——認(rèn)真思考和書寫。to...our根據(jù)“Whatelseshouldwepayattentionto...ourgradesduringtheexam?”可知，此處表示為了在考試期間提高我們成績，我們還應(yīng)該注意什么，應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語。故選B。11．Wecan’tafford________anylonger,orwe’llmisstheplane.A．waiting B．towait C．waited D．wait【答案】B【詳解】句意：我們不能再等了，否則我們就會(huì)錯(cuò)過我們的飛機(jī)。afford...anyaiting等待，現(xiàn)在分詞；towait等待，動(dòng)詞不定式；waited等待，動(dòng)詞過去式；wait等待，動(dòng)詞原形。根據(jù)“Wecan’tafford...anylonger,orwe’llmisstheplane.”可知，此處考查固定搭配：can’taffordtodosth.“無法承擔(dān)做某事”。故選B。12．Hewon’tdare________hispromise.A．broke B．tobreak C．breaking D．breaks【答案】B【詳解】句意：他不敢違背諾言。考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)“won’tdare”可知，dare在此處是實(shí)義動(dòng)詞，daretodosth.“敢于做某事”，用不定式作賓語。故選B。13．—CanyoutellmewhyTaoYuanming’sworksarepopular?—Hisworksallowus______acloseunderstandingofthenature.A．have B．had C．having D．tohave【答案】D【詳解】句意：——你能告訴我為什么陶淵明的作品受歡迎嗎？——他的作品讓我們能夠深入了解自然。

考查非謂語動(dòng)詞。have動(dòng)詞原形；had過去式/過去分詞；having現(xiàn)在分詞；tohave動(dòng)詞不定式形式。allowsb.todosth.是固定短語，意為“允許某人做某事”，強(qiáng)調(diào)通過某種條件或方式使某人能夠做某事。tohave符合語境。故選D。14．Jackwilljoinasummercamphe’slookingforwardto_______differentkindsofabilities,A．develop B．develops C．developing D．todevelop【答案】D【詳解】句意：杰克將參加一個(gè)她期待的夏令營以發(fā)展各種各樣的能力?？疾榉侵^語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“she’slookingforwardto”是后置定語，修飾先行詞“asummercamp”，其中“to”是介詞；而“發(fā)展各種各樣的能力”是參加這個(gè)夏令營的目的，所以此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式“todevelop”作目的狀語。故選D。15．Ireallyhope________agoodhighschooltogetfurthereducation.A．enter B．entered C．entering D．toenter【答案】D【詳解】句意：我真的很希望進(jìn)入一所好的高中接受進(jìn)一步的教育?？疾榉侵^語。hopetodosth希望做某事，動(dòng)詞不定式作賓語。故選D。16．Ourkindheadteacheralwaysencouragesus,especiallythestudentsfacingtheSeniorHighSchoolEntranceExam,______hardandfightforourdreams.A．working B．work C．towork【答案】C【詳解】句意：我們和藹的班主任總是鼓勵(lì)我們，尤其是面臨中考的學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)并為我們的夢想奮斗?？疾椴欢ㄊ阶髻e語補(bǔ)足語。encouragesb.todosth.是固定搭配，意為“鼓勵(lì)某人做某事”。故選C。17．Mr.Greentriedhisbest________hisstudentsunderstandthedifficultmathproblem.A．help B．helped C．tohelp D．helping【答案】C【詳解】句意：格林先生盡力幫助他的學(xué)生理解這道數(shù)學(xué)難題。best...。根據(jù)“triedhisbest...”可知，tryone’sbesttodosth.意為“盡最大努力去做某事”，所以此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式tohelp。故選C。18．_______onlinescams,police,banksandtechbusinessesneedtoworktogethermore.A．Fight B．Fighting C．Tofight D．Fought【答案】C【詳解】句意：為了打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙行為，警方、銀行和科技企業(yè)需要加強(qiáng)合作?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“police,banksandtechbusinessesneedtoworktogethermore.”可知，警方、銀行和科技企業(yè)需要加強(qiáng)合作的目的是為了打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙行為，故此處用動(dòng)詞不定式表目的。故選C。19．Peoplearecuttingdowntreesforwood________spaceforfarming.A．make B．makes C．made D．tomake【答案】D【詳解】句意：人們正在為了木材砍伐樹木，為農(nóng)業(yè)騰出空間?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“Peoplearecuttingdowntreesforwood…spaceforfarming”的語境可知，此處表示目的，用不定式結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)符合。故選D。20．TheWorldEarthDayisadaythatremindspeople________theearth.A．toprotect B．protect C．protected D．protecting【答案】A【詳解】句意：世界地球日是一個(gè)提醒人們保護(hù)地球的日子?？疾閯?dòng)詞非謂語。remindsbtodosth“提醒某人做某事”，是固定搭配，所以此處用動(dòng)詞不定式，故選A。21．Studentsareexpected________Yunnan’soldhistoryandspecialculture.A．learn B．tolearn C．learning D．learned【答案】B【詳解】句意：學(xué)生們被期盼學(xué)習(xí)云南的古老歷史和特殊文化?？疾榉侵^語動(dòng)詞。learn動(dòng)詞原形；tolearn動(dòng)詞不定式；learning現(xiàn)在分詞；learned過去式，beexpectedtodosth“被期盼做某事”，是固定用法。故選B。22．Momprefers________athomeratherthangooutforawalkonrainydays.A．rest B．torest C．resting D．rested【答案】B【詳解】句意：媽媽更喜歡在雨天待在家里休息，而不是出去散步。考查非謂語動(dòng)詞。prefertodosth.ratherthandosth.“更喜歡做某事而不是做其他事”為固定用法。故空處需動(dòng)詞不定式。故選B。23．Weoftenhearthegirl________inthenextroom.A．sing B．tosing C．singing D．sings【答案】A【詳解】句意：我們經(jīng)常聽到這個(gè)女孩在隔壁房間唱歌?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“often”可知，hear在這里表示“聽到整個(gè)過程”，常用結(jié)構(gòu)hearsb.dosth.“聽到某人做某事”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成性、經(jīng)常性。故選A。24．Frankrefused________onhisdreams,nomatterhowmanychallengeshewouldface.A．givingup B．giveup C．gaveup D．togiveup【答案】D【詳解】句意：無論面臨多少挑戰(zhàn)，F(xiàn)rank都拒絕放棄自己的夢想。考查非謂語動(dòng)詞。refusetodosth.“拒絕做某事”，固定搭配，refuse后要用動(dòng)詞不定式。故選D。25．Ms.Lialwaysmakesherteachingplansattractive________herstudents.A．encourage B．encouraged C．encouraging D．toencourage【答案】D【詳解】句意：李老師總是讓她的教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生有吸引力。考查動(dòng)詞不定式作目的狀語。encourage是動(dòng)詞原形，意為“鼓勵(lì)”；encouraged是過去式和過去分詞形式；encouraging是現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式；toencourage是動(dòng)詞不定式形式。根據(jù)語境可知，李老師讓教學(xué)計(jì)劃有吸引力的目的是鼓勵(lì)她的學(xué)生，這里需要用動(dòng)詞不定式來表示目的，故選D。26．WhenthenumberofvisitorsinNanjingMuseumbeeslargeratweekends,theVolunteerClubiswillingtodosomething________everythinginorder.A．tokeep B．kept C．keeping D．tokeeping【答案】A【詳解】句意：當(dāng)周末南京博物院的參觀人數(shù)增多時(shí)，志愿者俱樂部愿意采取行動(dòng)以確保一切秩序井然。...everything...everythinginorder”是“dosomething”的目的，所以此處選填動(dòng)詞不定式形式作目的狀語。故選A。27．OurEnglishteacheroftenasksus________questionsingroupsinclass.A．discuss B．discussed C．discussing D．todiscuss【答案】D【詳解】句意：我們的英語老師經(jīng)常要求我們在課堂上分組討論問題?？疾榉侵^語動(dòng)詞。asksb.todosth.“要求某人做某事”，是固定搭配。故選D。28．Afterseeingthethief________thedoor,thegirlcalled110atonce.A．toclose B．closing C．closed D．close【答案】D【詳解】句意：看到小偷關(guān)上門后，女孩立刻打了110。考查動(dòng)詞短語。seesbdosth看到某人做了某事的全過程，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成；seesbdoingsth看到某人正在做某事，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的進(jìn)行。根據(jù)“Afterseeingthethief…thedoor,thegirlcalled110atonce.”可知，這里強(qiáng)調(diào)小偷完成“關(guān)門”這一動(dòng)作后，女孩才采取行動(dòng)，因此使用動(dòng)詞短語seesbdosth。故選D。29．Thatactorwassofunnythathemadeallpeopleinthehall________.A．laugh B．laughed C．tolaugh D．laughing【答案】A【詳解】句意：那個(gè)演員太有趣了，他把大廳里所有的人都逗笑了。考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)“Thatactorwassofunnythathemadeallpeopleinthehall….”可知，此處為固定短語makesbdosth表示“使某人做某事”，應(yīng)用不帶to的動(dòng)詞不定式。故選A。30．EveryMayweexpect________manyJacarandas(藍(lán)花楹)inKunming.A．enjoy B．toenjoy C．enjoying D．enjoys【答案】B【詳解】句意：每年五月，我們都期望在昆明欣賞到許多藍(lán)花楹?？疾榉侵^語動(dòng)詞。enjoy動(dòng)詞原形；toenjoy動(dòng)詞不定式；enjoying動(dòng)詞ing形式；enjoys動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式。expecttodosth“期望做某事”，是固定用法。故選B。31．—Excuseme,canyoutellmehowto________thestressfromtheexams?—Ofcourse.Youcantalktoyourparentsorteachers.A．reduce B．reducing C．toreduce D．reduced【答案】A【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我如何減輕考試壓力嗎？——當(dāng)然可以。你可以和你的父母或老師談心?？疾榉侵^語動(dòng)詞用法。reduce減少，動(dòng)詞原形；reducing減少，動(dòng)名詞；toreduce減少，動(dòng)詞不定式；reduced減少，動(dòng)詞過去式?！癶owtodosth”是固定短語，表示“如何做某事”。其中“to”是動(dòng)詞不定式符號(hào)，后面接動(dòng)詞原形。故選A。32．LastweekendTomwenttothelibrary________somebooksonmusic.A．borrow B．borrowed C．toborrow D．borrowing【答案】C【詳解】句意：上周末湯姆去圖書館借了一些關(guān)于音樂的書。考查動(dòng)詞不定式作目的狀語。結(jié)合句意和語境可知，“toborrow”是動(dòng)詞不定式，在句中作目的狀語，表示“去圖書館”的目的是“借一些關(guān)于音樂的書”。故選C。33．TheTorchFestivalisaspecialdayfortheYipeople________ahero.A．remembering B．remember C．toremember D．remembered【答案】C【詳解】句意：火把節(jié)是彝族人民紀(jì)念一位英雄的特殊日子?？疾榉侵^語動(dòng)詞。此處表示目的，用動(dòng)詞不定式作目的狀語。故選C。34．Heistooold________thebox.A．tocarry B．carrying C．carry D．carries【答案】A【詳解】句意：他年齡太大了而不能搬動(dòng)箱子。考查不定式。tocarry動(dòng)詞不定式；carrying動(dòng)名詞；carry搬動(dòng)，動(dòng)詞原形；carries動(dòng)詞三單形式。too...to...表示“太……而不能”。故選A。35．Itisimportant________ourtraditionalculturethroughvariousactivities.A．protect B．protecting C．toprotect D．protected【答案】C【詳解】句意：通過各種活動(dòng)保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化是很重要的?？疾榉侵^語動(dòng)詞。Itis+adj.+todosth.是固定句型，表示做某事是……的。故用toprotect。故選C。36．Theteacherencouragedthestudents________partinthewritingpetition.A．take B．totake C．taking D．took【答案】B【詳解】句意：老師鼓勵(lì)學(xué)生們參加寫作比賽?？疾閯?dòng)詞不定式。take動(dòng)詞原形；totake動(dòng)詞不定式；taking動(dòng)名詞；took動(dòng)詞過去式。根據(jù)“encouragedthestudents...partin”可知，encouragesbtodo意為“鼓勵(lì)某人做某事”，todo作賓補(bǔ)，故選B。37．Scientistsaretrying________newenergyvehiclesthataremoreefficientandenvironmentallyfriendly.A．developing B．todevelop C．developed D．develop【答案】B【詳解】句意：科學(xué)家們正在努力開發(fā)更高效、更環(huán)保的新能源汽車。考查非謂語動(dòng)詞。trytodosth.表示“努力做某事”；trydoingsth.表示“試著做某事”。根據(jù)“newenergyvehicles”可知此處表示科學(xué)家正努力開發(fā)更高效、環(huán)保的新能源汽車，用結(jié)構(gòu)trytodo。故選B。38．—YoucanhardlyimaginehowhardTompractised______theP.E.exam.—Oh,Iseehimrunningaloneintheplaygroundeveryday.A．pass B．passing C．topass D．passed【答案】C【詳解】句意：——你幾乎無法想象湯姆為了通過體育考試練習(xí)得多么刻苦。——哦，我每天都看到他在操場上獨(dú)自跑步。

考查非謂語動(dòng)詞用法。根據(jù)句意，practised是為了“passtheP.E.exam”，需用不定式作目的狀語，故選C。39．Doyouintend________inChinaforlong,Tony?A．tostay B．stay C．stayed D．staying【答案】A【詳解】句意：托尼，你打算在中國待很長時(shí)間嗎？考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)“Doyouintend...inChinaforlong,Tony?”可知，句中“intend”意為“打算、想要”，其后常接動(dòng)詞不定式作賓語，構(gòu)成“intendtodosth.”結(jié)構(gòu)，表示“打算做某事”。故選A。40．Myparentsoftentellme______lateforschool.A．don’tbe B．notbe C．nottobe D．tonotbe【答案】C【詳解】句意：我父母經(jīng)常告訴我上學(xué)不要遲到。考查非謂語動(dòng)詞用法。tellsb.nottodosth.表示“告訴某人不要做某事”，固定搭配。故選C。二、單詞拼寫(本大題共20小題，每小題2分，共40分)41．Studentsareasked(do)thistaskbythemselves.【答案】todo【詳解】句意：學(xué)生被要求自己完成這項(xiàng)任務(wù)。beaskedtodosth“被要求做某事”，空處應(yīng)填不定式作主語的補(bǔ)足語。故填todo。42．Jimdoesn’tknowhow(fix)uphisTV.【答案】tofix【詳解】句意：Jim不知道如何修理這個(gè)電視。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)可知，此處是“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)，在句中作“know”的賓語。故填tofix。43．Whatgreatfunitis(chat)withmyfriendsontheInternet!【答案】tochat【詳解】句意：和朋友們在網(wǎng)上聊天是多么有趣?。〈颂幨蔷湫汀癷tis+名詞+todosth”表示“做某事是……”，故填tochat。44．Thebosswarnedthewaitressnotto(service)thecustomersrudely.【答案】serve【詳解】句意：老板警告這位女服務(wù)員不要粗魯?shù)貫轭櫩头?wù)?！皐arnsb.nottodosth.”是固定用法，意思是“警告某人不要做某事”，所以此處要用動(dòng)詞原形。service意為“服務(wù)”，其動(dòng)詞形式是“serve”，意為“為……服務(wù)”。故填serve。45．Ithinkitisagoodidea(taste)HuaiyangCuisineatoneofthelocalrestaurants.【答案】totaste【詳解】句意：我想去當(dāng)?shù)氐牟宛^嘗嘗淮揚(yáng)菜是個(gè)好主意。根據(jù)“itisagoodidea”可知，此處動(dòng)詞不定式作真正的主語，故填totaste。46．Myheadteacheralwaysencouragesme(follow)mypassionandstepoutsidemyfortzone.【答案】tofollow【詳解】句意：我的班主任總是鼓勵(lì)我追隨自己的熱情，走出自己的舒適區(qū)。根據(jù)“encouragesme...(follow)mypassion”可知，固定短語“encouragesb.todosth.”，意為“鼓勵(lì)某人做某事”，所以要用動(dòng)詞不定式tofollow來作賓語補(bǔ)足語。故填tofollow。47．Whatapityitis(find)thatMaLonghastoretirebecauseofaseriousinjury!【答案】tofind【詳解】句意：發(fā)現(xiàn)馬龍因重傷不得不退役，真遺憾！此處考查固定句型“Whatapityitistodosth.”(做某事真遺憾)，空格處需用不定式作真正主語(it為形式主語)。故填tofind。48．Withthedevelopmentofscience,it’seasyforus(imagine)livingonMars.【答案】toimagine【詳解】句意：隨著科學(xué)的發(fā)展，我們很容易想象在火星上生活。這里考查的是it’s+adj.+forsb.todosth.的固定句型，其中it是形式主語，真正的主語是后面的不定式短語todosth.。在這個(gè)句型中，形容詞easy描述的是不定式所表示的動(dòng)作性質(zhì)，因此需要用不定式toimagine來表達(dá)“想象”這個(gè)動(dòng)作。故填toimagine。49．Theexcitingnewsmadethestudents(cheer)excitedly.【答案】cheer【詳解】句意：這個(gè)令人興奮的消息使學(xué)生們興奮地歡呼起來。分析句子結(jié)構(gòu)和所給單詞可知，應(yīng)填動(dòng)詞cheer“歡呼”的原形，作賓語補(bǔ)足語。makesbdosth“使某人做某事”。故填cheer。50．Alwayspretending(understand)whatheactuallydoesn’tknowmakeshimafool.【答案】tounderstand【詳解】句意：總是假裝理解他實(shí)際上不知道的東西讓他像個(gè)傻瓜。根據(jù)“pretend”可知，pretend后接動(dòng)詞時(shí)，要用動(dòng)詞不定式形式，即pretendtodosth.“假裝做某事”。故填tounderstand。51．We’llholdameetingtoopinionsandshareexperience.(change)【答案】exchange【詳解】句意：我們將開會(huì)交換意見和分享經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)“We’llholdameetingto...opinionsandshareexperience.”及提示詞可知此處是舉行會(huì)議來交流分享經(jīng)驗(yàn)。change側(cè)重于事物本身的改變或變換，而exchange則側(cè)重于物品或信息的互換，所以，此處exchange“交換”符合題意，且to后接動(dòng)詞原形。故填exchange。52．OurEnglishteacheralwaysencouragesus(speak)Englishasmuchaspossibleinclass.【答案】tospeak【詳解】句意：我們的英語老師總是鼓勵(lì)我們在課堂上盡可能多地講英語。speak“說”，encouragesb.todosth.“鼓勵(lì)某人做某事”。故填tospeak。53．(protect)students’eyesight,theschoolhaschangedthebreaktimefrom10minutesto15minutes.【答案】Toprotect【詳解】句意：為了保護(hù)學(xué)生的視力，學(xué)校把課間休息時(shí)間從10分鐘改為15分鐘。根據(jù)“theschoolhaschangedthebreaktimefrom10minutesto15minutes.”可知，是為了保護(hù)學(xué)生們的視力，不定式結(jié)構(gòu)作目的狀語，句首首字母大寫。故填Toprotect。54．MyEngli