江蘇省宿遷市泗洪縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題(含答案)_第1頁(yè)
江蘇省宿遷市泗洪縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題(含答案)_第2頁(yè)
江蘇省宿遷市泗洪縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題(含答案)_第3頁(yè)
江蘇省宿遷市泗洪縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題(含答案)_第4頁(yè)
江蘇省宿遷市泗洪縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題(含答案)_第5頁(yè)
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江蘇省宿遷市泗洪縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題一、選擇題(本部分包括40題,每題2分,共計(jì)80分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)1.喜馬拉雅山5000米以上的冰雪表面,常點(diǎn)綴著血紅色的斑點(diǎn),這些斑點(diǎn)是由雪衣藻等藻類(lèi)組成的。雪衣藻是一種單細(xì)胞藻類(lèi),下列有關(guān)雪衣藻敘述正確的是()A.可進(jìn)行光合作用 B.用種子繁殖C.莖可運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.根可以吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2.鹿角蕨是一種蕨類(lèi)植物,株型美觀大方、葉片酷似鹿角,葉色素雅,觀賞價(jià)值極高。下列關(guān)于鹿角蕨的敘述正確的是()A.有假根和類(lèi)似莖、葉的分化B.莖不發(fā)達(dá),沒(méi)有輸導(dǎo)組織C.用孢子進(jìn)行繁殖D.繁殖過(guò)程擺脫了對(duì)水的依賴(lài)3.“暖氣潛催次第春,梅花已謝杏花新?!毙訕?shù)為落葉喬木,在中原地區(qū)一般三月開(kāi)花,六月果實(shí)成熟。杏樹(shù)屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物 D.被子植物4.某人因患有蛔蟲(chóng)病而營(yíng)養(yǎng)不良。下列關(guān)于蛔蟲(chóng)的說(shuō)法正確的是()A.蛔蟲(chóng)屬于爬行動(dòng)物B.蛔蟲(chóng)病不屬于傳染病C.蛔蟲(chóng)通過(guò)體表吸收人小腸中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.飯前便后洗手有助于預(yù)防感染蛔蟲(chóng)病5.宿遷市倡導(dǎo)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。廚余垃圾包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮等,可引入蚯蚓進(jìn)行處理凈化。下列關(guān)于蚯蚓說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.蚯蚓體表的黏液可以減小摩擦B.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)僅靠剛毛就能完成C.蚯蚓能以廚余垃圾中的有機(jī)物為食D.蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體表進(jìn)行呼吸6.生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物由不同的方式獲得氧。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.鯨生活在海洋中,通過(guò)鰓進(jìn)行氣體交換B.草履蟲(chóng)依靠表膜獲取水中的氧,排出二氧化碳C.鯉魚(yú)呼吸器官是鰓,它可通過(guò)鰓從水中獲取氧D.青蛙幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸且皮膚可以輔助呼吸7.如圖圓圈重合部分表示黃鶯與其他動(dòng)物之間的共同特征。下列選項(xiàng)敘述正確的是()A.①可表示體表被毛 B.②可表示體溫恒定C.③可表示完全用肺呼吸 D.④可表示卵生8.淡水魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖是我國(guó)漁業(yè)發(fā)展的重要支柱之一。在我國(guó)淡水養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)中,被稱(chēng)為“四大家魚(yú)”的是()A.青魚(yú)、鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú) B.青魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú)、鰱魚(yú)C.青魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)、鯽魚(yú) D.青魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)9.體檢時(shí)可通過(guò)碳14呼氣試驗(yàn)檢測(cè)幽門(mén)螺桿菌。研究發(fā)現(xiàn),幽門(mén)螺桿菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)核膜包被的細(xì)胞核,依靠螺旋形結(jié)構(gòu)和鞭毛在胃部強(qiáng)酸性環(huán)境中游動(dòng),還能分泌尿素酶分解尿素產(chǎn)生氨氣,中和胃酸以維持生存,是引發(fā)胃炎、胃潰瘍的常見(jiàn)病原體。下列關(guān)于幽門(mén)螺桿菌的描述,正確的是()A.可通過(guò)芽孢來(lái)繁殖后代B.屬于原核生物C.通過(guò)自我復(fù)制產(chǎn)生新個(gè)體D.為避免其產(chǎn)生抗藥性,感染后不必治療10.麻疹是由麻疹病毒引起的急性出疹性呼吸道傳染病,患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流淚等癥狀。下列有關(guān)麻疹病毒的敘述,正確的是()A.該病毒是單細(xì)胞生物,且具有細(xì)胞膜B.該病毒主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成C.根據(jù)宿主細(xì)胞的類(lèi)型分類(lèi),該病毒屬于噬菌體D.該病毒可以獨(dú)立生活11.實(shí)驗(yàn)室有一批青霉和匍枝根霉裝片,下列關(guān)于青霉和匍枝根霉的敘述,正確的是()A.②⑤是營(yíng)養(yǎng)菌絲,③⑥是氣生菌絲B.甲是青霉,有橫隔,①是青綠色C.乙是匍枝根霉,沒(méi)有橫隔,④是黑色D.可以用孢子進(jìn)行繁殖12.蘿卜泡菜自然發(fā)酵需要多種微生物,初期酵母菌為優(yōu)勢(shì)菌群,中后期乳酸菌成為優(yōu)勢(shì)菌群。以下敘述錯(cuò)誤的是()A.酵母菌和乳酸菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.酵母菌和乳酸菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核C.酵母菌是真菌,乳酸菌是細(xì)菌D.酵母菌和乳酸菌都屬于分解者13.我國(guó)有復(fù)雜的地形和多樣的氣候,形成了荒漠、草原、森林、濕地、河流等地形地貌和植被特征。這表現(xiàn)了我國(guó)生物多樣性中的()A.基因多樣性 B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.數(shù)量多樣性14.2025年5月22日是第25個(gè)國(guó)際生物多樣性日,以“萬(wàn)物共生和美永續(xù)”為主題,突出生物多樣性計(jì)劃與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)聯(lián),下列有關(guān)敘述正確的是()A.為了保護(hù)瀕危物種,應(yīng)消滅要保護(hù)生物的天敵B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效的措施之一C.為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)外來(lái)物種D.保護(hù)生物多樣性意味著禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)利用15.如圖是高粱籽粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其種皮和果皮緊密結(jié)合。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.嚴(yán)格來(lái)說(shuō)一個(gè)高粱籽粒是一個(gè)果實(shí)B.胚乳中貯存著營(yíng)養(yǎng)C.結(jié)構(gòu)②③④共同組成完整的胚D.一個(gè)高粱籽粒中只有一片子葉16.小明媽媽購(gòu)買(mǎi)了一種“胚芽米”,小明發(fā)現(xiàn)這種大米比普通大米多出一個(gè)棕色的小點(diǎn),所謂的“胚芽”能發(fā)育成新生命,你認(rèn)為“胚芽米”的科學(xué)名稱(chēng)應(yīng)該是A.大米胚乳 B.大米種子 C.留胚大米 D.大米果實(shí)17.蠶豆種子萌發(fā)時(shí),所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自()A.土壤 B.胚根 C.子葉 D.胚乳18.為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示:在甲、乙兩個(gè)玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子,加入清水至中間的濾網(wǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.最有可能萌發(fā)的是②組的小麥種子B.若探究水分對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇①組和⑤組作對(duì)照C.比較②組和③組,可探究空氣對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響D.小麥種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成的19.下圖是顯微鏡觀察根尖永久切片時(shí),呈現(xiàn)的根尖各部分結(jié)構(gòu),從下往上的順序依次是()A.①②③④ B.①②④③C.①③②④ D.①④③②20.俗話(huà)說(shuō)“根深才能葉茂,本固方可枝榮”,植物的根能生長(zhǎng)主要依賴(lài)于()①根冠②分生區(qū)③伸長(zhǎng)區(qū)④成熟區(qū)A.①② B.②③ C.③④ D.①④21.“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!敝l是由芽發(fā)育而成的。對(duì)如圖所示枝條和葉芽結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側(cè)芽B.葉芽中的②是芽軸,將來(lái)發(fā)育成莖C.葉芽中的③是幼葉,將來(lái)發(fā)育成葉D.葉芽通過(guò)分生組織的細(xì)胞分裂和分化形成新的枝條22.信陽(yáng)毛尖,作為中國(guó)十大名茶之一,以其獨(dú)特的品質(zhì)和風(fēng)味而聞名。初春時(shí),氣溫較低,營(yíng)養(yǎng)成分消耗很少,一般也沒(méi)有病蟲(chóng)害,因此初春的明前茶往往是一年中品質(zhì)最好的。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.一株茶樹(shù)上可以有多個(gè)頂芽B.側(cè)芽能抑制頂芽的生長(zhǎng)C.側(cè)芽是指著生在主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽D.芽中有能夠分裂、分化的細(xì)胞23.秋海棠的葉能生芽,這些芽能長(zhǎng)成新的植株,這種繁殖方式屬于()A.營(yíng)養(yǎng)繁殖 B.有性生殖C.出芽生殖 D.組織培養(yǎng)24.如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A桃屬于被子植物,被子植物都能夠開(kāi)花并結(jié)出果實(shí)和種子B.花粉落到①柱頭上的過(guò)程叫做傳粉C.花粉管穿過(guò)②到達(dá)③,花粉管里的精子與卵細(xì)胞完成受精D.受精完成后,③發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成種子25.無(wú)土栽培是一種用培養(yǎng)液代替土壤栽培植物的技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.培養(yǎng)液為植物的生長(zhǎng)提供了水和有機(jī)物B.栽培植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)C.營(yíng)養(yǎng)液的成分含量要隨著植物的生長(zhǎng)階段及時(shí)調(diào)整D.無(wú)土栽培脫離了土壤的限制,可擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間26.牛頓通過(guò)蘋(píng)果掉落的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的故事一直被人們津津樂(lè)道地傳頌,而一個(gè)蘋(píng)果的成長(zhǎng)卻需要一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。形成蘋(píng)果的有性生殖過(guò)程是()A.開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果 B.傳粉→受精→開(kāi)花→結(jié)果C.開(kāi)花→受精→傳粉→結(jié)果 D.受精→開(kāi)花→傳粉→結(jié)果27.俗語(yǔ)說(shuō):“無(wú)氮不長(zhǎng)葉,無(wú)磷難成花,無(wú)硼難坐果,缺鈣裂果多?!毙∶飨胧棺约谊?yáng)臺(tái)種植的生菜增產(chǎn),應(yīng)適量增施()A.氮肥 B.磷肥 C.硼肥 D.鈣肥28.在玉米開(kāi)花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,玉米易出現(xiàn)果穗缺粒現(xiàn)象。導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要原因是()A.缺少陽(yáng)光照射 B.土壤營(yíng)養(yǎng)不足C.土壤中水過(guò)多 D.傳粉受阻影響受精29.“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人?!毕铝嘘P(guān)于荔枝果實(shí)(如圖)說(shuō)法正確的是()A.③由胚珠發(fā)育而來(lái)B.②由子房壁發(fā)育而來(lái)C.①是果皮,由種皮發(fā)育而來(lái)D.②中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)30.“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。春天是花的世界,花的海洋。在花的結(jié)構(gòu)中,最重要的結(jié)構(gòu)是()A.雄蕊和雌蕊 B.柱頭和子房C.花萼和花粉 D.花粉和柱頭31.下圖是“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)步驟,有關(guān)說(shuō)法正確的是()①步驟甲中小燒杯內(nèi)的液體是酒精②實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是丁→甲→乙→丙③步驟乙的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)④滴加碘液后,遮光部位變藍(lán),未遮光部位不變藍(lán)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④32.我國(guó)力爭(zhēng)在2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的角度分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)現(xiàn)碳中和離不開(kāi)綠色植物的光合作用B.綠色植物通過(guò)蒸騰作用維持生物圈的碳—氧平衡C.碳在生物和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式進(jìn)行傳遞D.城市“口袋公園”的建設(shè)有助于“碳中和”目標(biāo)的達(dá)成33.在適宜光照條件下、某植物體內(nèi)與光合作用有關(guān)的過(guò)程如圖所示。圖中①②③代表的物質(zhì)依次是()A.二氧化碳、水、氧氣B.二氧化碳、氧氣、水C.氧氣、二氧化碳、水D氧氣、水、二氧化碳34.植物開(kāi)花過(guò)程中需要消耗能量,下列物質(zhì)能直接為其提供能量的是()A.淀粉 B.ATP C.無(wú)機(jī)鹽 D.蛋白質(zhì)35.為了探究植物呼吸作用中發(fā)生的氣體變化,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是()A.甲裝置氧氣檢測(cè)儀示數(shù)明顯下降B.若用菠菜代替黃豆芽應(yīng)將裝置放于黑暗處C.甲組燒杯中澄清石灰水變渾濁的程度大于乙組D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證植物呼吸作用釋放能量36.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采取的措施與目的一致的是()A.移栽植物時(shí)根部帶土——降低植物的蒸騰作用,提高成活率B.栽種農(nóng)作物時(shí),“正其行,通其風(fēng)”——有利于植物的呼吸作用C.為果樹(shù)“打針輸液”——為植物的生長(zhǎng)提供有機(jī)物D.豆麥輪流種,十年九不空——根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥,提高土壤肥力37.興隆縣北山公園是人們散步的好去處,這里植被豐富,空氣清新,林蔭小道非常涼爽,主要是因?yàn)橹参锏模ǎ〢.光合作用、吸收作用 B.光合作用、呼吸作用C.呼吸作用、蒸騰作用 D.光合作用、蒸騰作用38.為探究植物的生理活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲裝置——葉片進(jìn)行部分遮光的目的是形成對(duì)照B.乙裝置——試管中收集的氣體可使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃C.丙裝置——觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁D.丁裝置——燃燒的蠟燭立刻熄滅,原因是萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳39.鹽地堿蓬能降低土壤鹽分,使鹽堿地改良為正常農(nóng)田,因此被稱(chēng)為“能吃鹽的植物”。下列關(guān)于鹽地堿蓬生命活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是()A無(wú)機(jī)鹽主要靠根尖成熟區(qū)吸收B.根尖細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度C.水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)篩管運(yùn)輸D.運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的主要?jiǎng)恿?lái)自蒸騰作用40.為保證幼苗成活,番茄幼苗移栽時(shí),要適當(dāng)遮陰或選擇陰天移栽,目的是()A.抑制呼吸作用 B.降低蒸騰作用C.促進(jìn)呼吸作用 D.促進(jìn)蒸騰作用二、填空題(本部分包括3題,每空1分,共計(jì)20分。)41.古代通信不方便,所以人們利用家鴿會(huì)飛,速度快、會(huì)辨方向等多方面優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)觀察圖1可知,鳥(niǎo)與飛行相適應(yīng)的形態(tài)特點(diǎn):身體呈________型,可減少飛行過(guò)程中的空氣阻力。(2)觀察圖2可知,鳥(niǎo)的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨內(nèi)部中空,有利于減輕________。胸骨突出,上面附著發(fā)達(dá)的________,能為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。(3)觀察圖3,鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是________(填序號(hào)),體內(nèi)具有與之相通的氣囊,有輔助呼吸的作用,提高了氣體交換的效率。(4)鳥(niǎo)的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是________(填“變溫”或“恒溫”)動(dòng)物。42.花生為一年生草本植物,又名“落花生”或“長(zhǎng)生果”。花生之所以被叫做落花生,是因?yàn)榛ㄉ幸粋€(gè)“絕活”,“地上開(kāi)花、地下結(jié)莢”,所以花生也就被稱(chēng)為落花生。圖一是花生植株,圖二是花生種子的結(jié)構(gòu),圖三是花生地下結(jié)莢的過(guò)程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)花生是重要的油料作物,油脂主要貯存在圖二中的[]______結(jié)構(gòu)中,小蓉將花生種子種植在土壤中,給它們提供了適宜的環(huán)境條件,以確?;ㄉN子能正常萌發(fā)形成幼苗?;ㄉN子萌發(fā)時(shí),先突破種皮的結(jié)構(gòu)是____________。(2)花生在花尚未開(kāi)放時(shí),花蕾中的成熟花粉粒就直接在花粉囊中萌發(fā)形成花粉管,把精子送入胚囊中受精,由此判斷花生的傳粉方式是__________?;ㄉ诘厣祥_(kāi)花、傳粉和受精后,子房柄內(nèi)的分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂,子房柄向地生長(zhǎng),將位于其頂端的子房推入土中?!暗厣祥_(kāi)花、地下結(jié)莢”是指花生的__________(填器官名稱(chēng))在土壤中發(fā)育成熟。這也正是落花生名字的由來(lái)。(3)“麻屋子紅帳子,里邊睡個(gè)白胖子”,麻屋子指的是花生的________部分,它是由花的_______部分發(fā)育來(lái)的。一顆花生中有多?;ㄉN子,原因是____________。43.夏日,新鮮的西瓜是受大家喜愛(ài)的降暑佳品之一。某研究小組開(kāi)展了西瓜種植方面的研究。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)同學(xué)們將西瓜種子消毒、浸泡、催芽、播種,播種時(shí)要疏密有致,“疏密有致”的目的是為了將來(lái)提高圖1中_______(填字母)所示過(guò)程的效率。(2)圖2為西瓜葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,水蒸氣是從葉片的[]__________散失出來(lái)的。(3)圖3為密閉大棚空氣中二氧化碳濃度的一晝夜變化曲線(xiàn)。圖中6時(shí)至18時(shí),大棚中二氧化碳濃度不斷下降的原因是____________________,圖示的24小時(shí)內(nèi),西瓜植株中有機(jī)物積累量在________(填數(shù)字)時(shí)左右最多。(4)西瓜成熟后,瓜瓤甘甜可口、汁水豐富。甜甜的汁液主要來(lái)自果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_______果肉中黑色飽滿(mǎn)的籽粒,由受精后的________發(fā)育而來(lái)。(5)小秦吃完西瓜后,將西瓜種子種在花盆里,并提供了適宜的環(huán)境條件,但過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,種子仍沒(méi)有萌發(fā)。為了研究種子表面殘存的瓜瓤汁是否會(huì)影響種子萌發(fā),小秦用不同濃度的瓜瓤汁浸泡種子,記錄了種子的萌發(fā)率,結(jié)果如表所示。瓜瓤汁濃度(%)0(清水)135種子萌發(fā)率(%)803080由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,瓜瓤汁對(duì)種子萌發(fā)具有________(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用,且在一定范圍內(nèi),隨瓜瓤汁濃度逐漸增大,該作用逐漸_______(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

江蘇省宿遷市泗洪縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題一、選擇題(本部分包括40題,每題2分,共計(jì)80分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】

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