1.唐代地理書《元和郡縣圖制》曾描述某水利A.促進了南北經(jīng)濟的交流B.結(jié)束了長期2.唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”這表明他()A.認識到體恤百姓的重要性B.認為要加強C.決定完善中央的行政機構(gòu)D.3.下表列出了部分外國人在唐朝任官情況，這一材料可以用來研究唐朝()4.初步學會依靠可信史料了解和認識歷史是歷史課程核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。以下是一位同學查料，從中他了解到()。勞動工具是()6.思維導圖是有效學習歷史的重要工具。右圖“唐朝衰亡”的思維導圖中空白處分別應填()時期()A.統(tǒng)一因素增長B.政局動蕩不安C.人民8.規(guī)模龐大的那爛陀寺遺址的發(fā)掘與復原，主要是根據(jù)《大唐西域記》提貢獻的歷史人物是()悲愴的情調(diào)了。對該評論理解正確的是()A.唐詩完全再現(xiàn)唐朝歷史B.文學創(chuàng)作10.下面是某歷史學習小組在進行探究活動時搜集的資料目錄，據(jù)此判斷他們探究的主題是()A.承前啟后的制度創(chuàng)新B.四通八達的中外交通C.輝煌燦爛的古代科技11.北宋時，宰相與若干副宰相共同議政；派隊編入禁軍，駐地定期更換，這些措施意在()A.分化事權(quán)，分割宰相權(quán)力B.鞏固統(tǒng)治，C.發(fā)展文教，擴大統(tǒng)治基礎D.法》規(guī)定：核實土地，按土地的多少、好壞平均征稅。這說明王安石變法的主要目的是()A.減輕農(nóng)民負擔B.加強控制民眾C.增加述，正確的是()A.積極接受中原文化，推動民族融合B.結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成全國統(tǒng)一C.開辟溝通南北運河，促進經(jīng)濟交流D.和中原王規(guī)格進行改葬，還建立了岳廟。這些舉措是基于岳飛()A.澶淵之盟，維持和平B.率軍抗.15.下圖是某同學總結(jié)的某一時期歷史進程，其中①這個歷史階段發(fā)生的歷史事件是()A.陳橋兵變，北宋建立B.靖康之朝是()可知宣政院主要負責管轄的地方是()代著名瓷器數(shù)千件，30余種。若用于研究宋代歷史，它們屬于()19.根據(jù)下表所示內(nèi)容可知，宋代時()A.古代經(jīng)濟重心南移B.城市商業(yè)突20.第一手史料是指接近或直接在歷史事件發(fā)生當時所產(chǎn)生，可以直接作為歷史根據(jù)的史料究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是()報考原則，不論貴族和貧民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、天文、地理與國計民生相關(guān)的大事，皆可為考試的內(nèi)容。一切以程文（文章）定去留，為草野寒酸之士律諫士貴員制籍面AB——摘編自部編版《中國歷史》七年級下冊（3）概括材料三所表達的信息，結(jié)合所學知識指出元朝地方行政制材料一唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點就們建立了深厚感情，贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系，既材料二在元代，大量外域人群通過陸上和海上絲綢之路以前所未有的規(guī)模涌這些族群。色目人多定居中國，編入元朝戶籍，促進了民族間的融合。——修曉波《元代絲綢之路對民族融合的影（3）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，分析指出我5（1）對比文舉和武舉的數(shù)據(jù)，分析宋代科舉在——據(jù)顧全芳《重評北宋重文輕武的歷史作【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】A