試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)二〇二五年齊齊哈爾市初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試卷考生注意：1．全卷共兩道大題，總分100分2．使用答題卡的考生，請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡的指定位置一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意）1．同學(xué)們?cè)趨⒂^某處歷史遺址時(shí)，講解員介紹道：“這里的人們生活在黃河流域，主要種植粟，居住半地穴式圓形房屋?！彼麄儏⒂^的這處遺址是（

）A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．半坡遺址 D．河姆渡遺址2．了解歷史時(shí)序是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下面圖示中*處朝代對(duì)應(yīng)的古代政治制度是（

）A．世襲制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制3．“初并天下，自以為德兼三皇，功過(guò)五帝，乃更號(hào)曰‘皇帝’”。該材料中的“皇帝”指的是（

）A．嬴政 B．劉邦 C．李世民 D．趙匡胤4．制度的完善與創(chuàng)新能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步、鞏固國(guó)家的統(tǒng)一。漢武帝從多個(gè)方面鞏固大一統(tǒng)局面。其在政治上的舉措是（

）A．實(shí)施“推恩令” B．罷黜百家，尊崇儒術(shù)C．興辦太學(xué) D．統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)5．魏晉南北朝時(shí)期，內(nèi)遷各族學(xué)習(xí)漢族農(nóng)業(yè)技藝，開(kāi)始從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。西北民族的樂(lè)器、歌舞等傳入中原，也深受漢族人民喜愛(ài)。這一現(xiàn)象說(shuō)明了（

）A．江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā) B．中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C．民族交融加強(qiáng) D．少數(shù)民族技藝高超6．中國(guó)古代選官制度經(jīng)過(guò)了一系列變革，直到進(jìn)士科的創(chuàng)立，一種新的選官制度正式確立。這種制度出現(xiàn)于（

）A．隋朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝7．古代一位富商購(gòu)進(jìn)一批上等茶葉，他使用“交子”進(jìn)行交易。這種貨幣最早出現(xiàn)于（

）A．北宋東京 B．北宋四川地區(qū) C．南宋臨安 D．元大都8．“世祖忽必烈，因累世之業(yè)……至元八年，始改稱(chēng)元。摧滅弱宋，遂一天下?！辈牧现畜w現(xiàn)忽必烈的功績(jī)是（

）A．滅遼和北宋 B．統(tǒng)一蒙古，建立政權(quán)C．滅西夏與金 D．建立元朝，統(tǒng)一全國(guó)9．某班級(jí)舉辦以“反抗外來(lái)侵略，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)”為主題的班會(huì)，下列選項(xiàng)中符合這一主題的歷史人物是（

）A．玄奘 B．鑒真 C．鄭和 D．戚繼光10．歷史事實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)判歷史的態(tài)度和方法。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是（

）A．1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省 B．1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣C．乾隆帝平定回部上層貴族大、小和卓叛亂 D．伊犁將軍的設(shè)置加強(qiáng)了清朝對(duì)西北地區(qū)的管轄11．黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中寫(xiě)道：圓明園是皇帝夏季離宮，先被聯(lián)軍掠奪，后被下令焚毀。與該書(shū)中提到的罪行相關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)是（

）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)12．學(xué)者金沖及曾指出：辛亥革命使中國(guó)人拋棄了對(duì)皇帝的崇拜，促使人們敢于發(fā)表以前不敢說(shuō)的主張，民眾心理有了巨大變化。這反映了辛亥革命的（

）A．背景 B．經(jīng)過(guò) C．性質(zhì) D．影響13．1919年5月4日，北京3000多名學(xué)生匯集在天安門(mén)前，發(fā)表宣言，揭露帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略行徑，學(xué)生們振臂高呼口號(hào)，這揭開(kāi)了一個(gè)新時(shí)期的序幕。這個(gè)新時(shí)期是（

）A．舊民主主義革命時(shí)期 B．資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期C．新民主主義革命時(shí)期 D．全面社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期14．《長(zhǎng)征——前所未聞的故事》中寫(xiě)道：“一切都變了，這是分水嶺?！@二十幾個(gè)人在這里開(kāi)會(huì)，是為了正式確定長(zhǎng)征的領(lǐng)導(dǎo)和方向的徹底改變……”文中敘述的會(huì)議召開(kāi)的地點(diǎn)是（

）A．瑞金 B．遵義 C．吳起鎮(zhèn) D．會(huì)寧15．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的旗幟，維護(hù)團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)大局。這一戰(zhàn)線(xiàn)正式建立的標(biāo)志是（

）A．九一八事變 B．西安事變的和平解決C．七七事變 D．國(guó)共合作宣言的發(fā)表16．歌詞往往蘊(yùn)含著時(shí)代的歷史信息。下列歌詞與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的是（

）A．打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥B．風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮C．我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來(lái)D．雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江17．“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”，與該詩(shī)句相關(guān)的軍事行動(dòng)是（

）A．四渡赤水 B．渡過(guò)金沙江 C．千里躍進(jìn)大別山 D．占領(lǐng)南京18．提取關(guān)鍵信息是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。與“1956年”“社會(huì)主義基本制度建立”“進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段”等關(guān)鍵信息相吻合的歷史史實(shí)是（

）A．土地改革的完成 B．通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》C．三大改造的基本完成 D．第一個(gè)五年計(jì)劃的超額完成19．在社會(huì)主義建設(shè)的火熱年代，大慶石油工人所表現(xiàn)出的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，被譽(yù)為“鐵人精神”。這種精神的代表人物是（

）A．王進(jìn)喜 B．焦裕祿 C．雷鋒 D．鄧稼先20．“大包干、大包干，直來(lái)直去不拐彎，保證國(guó)家的，留足集體的，剩下都是自己的?！边@句順口溜反映的政策最先實(shí)行的省份是（

）A．安徽省 B．山東省 C．遼寧省 D．廣東省21．下列內(nèi)容是某同學(xué)歷史學(xué)習(xí)筆記的一部分，據(jù)此分析其學(xué)習(xí)主題是（

）·基督教的興起和法蘭克王國(guó)·西歐莊園·中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起·拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》A．古代亞非文明 B．古代歐洲文明 C．封建時(shí)代的歐洲 D．封建時(shí)代的亞洲22．英國(guó)在“光榮革命”后，建立的一種新的政治體制是（

）A．封建君主專(zhuān)制 B．君主立憲制 C．聯(lián)邦共和制 D．民主共和制23．林肯說(shuō)：“假如不采取解放奴隸的政策的話(huà)，是不可能平息這個(gè)叛亂的，解放奴隸會(huì)給我們帶來(lái)更多的東西，使敵人減少同樣多的東西。”為此，林肯發(fā)表了（

）A．《獨(dú)立宣言》 B．1787年美國(guó)憲法C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《宅地法》24．1942年1月，26個(gè)國(guó)家代表簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成；1944年6月，美、英等盟軍成功登陸法國(guó)諾曼底；1945年2月，雅爾塔會(huì)議召開(kāi)，協(xié)調(diào)了盟軍行動(dòng)。上述材料共同反映出世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的最主要原因是（

）A．反法西斯國(guó)家團(tuán)結(jié)合作 B．戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性C．盟軍軍事實(shí)力逐漸強(qiáng)大 D．正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)25．18世紀(jì)末到20世紀(jì)90年代，亞非拉地區(qū)人民為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)進(jìn)行了一系列斗爭(zhēng)，下列選項(xiàng)中用于研究這段歷史最可信的史料是（

）A．關(guān)于章西女王的電影 B．拉丁美洲人民傳誦玻利瓦爾的英雄故事C．周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上的發(fā)言照片 D．某班同學(xué)編排介紹甘地的歷史短劇二、非選擇題（本大題共4小題，26題12分，27題12分，28題12分，29題14分，共50分）26．閱讀材料，回答問(wèn)題材料一

道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥：道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z(yǔ)·為政》材料二

國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代，羞為淺化之民也，則急起直追，當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。——陳獨(dú)秀《敬告青年》材料三

文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀(jì)神學(xué)的桎梏，使文化的各領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來(lái)，創(chuàng)造了遠(yuǎn)比千年中世紀(jì)更多、更絢麗多彩的成就，對(duì)人類(lèi)文化寶庫(kù)作出了巨大的貢獻(xiàn)?！幾钥堤煲狻段拿鞯目耧j疾進(jìn)時(shí)代》材料四

百年來(lái)，馬克思主義深刻改變了中國(guó)，中國(guó)也極大豐富了馬克思主義。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義，科學(xué)地把握中國(guó)革命的特點(diǎn)和規(guī)律，開(kāi)辟了以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國(guó)勝利的革命道路，并形成毛澤東思想，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的第一次歷史性飛躍。——摘編自《馬克思主義中國(guó)化百年歷程與基本經(jīng)驗(yàn)》(1)結(jié)合所學(xué)，材料一反映的是哪一學(xué)派的政治主張？這一學(xué)派的創(chuàng)始人是誰(shuí)？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)回答，陳獨(dú)秀認(rèn)為如何使“國(guó)人脫蒙昧?xí)r代”？(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)回答，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么？寫(xiě)出一位“打破中世紀(jì)神學(xué)的桎梏”的代表人物。(4)根據(jù)材料四指出，馬克思主義與中國(guó)的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)，毛澤東思想是在哪次會(huì)議中被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想？什么思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍？(5)思想引領(lǐng)行動(dòng)。青少年可以通過(guò)哪些途徑獲取先進(jìn)思想，促進(jìn)自身成長(zhǎng)？27．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一A：倫乃造意，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱(chēng)“蔡侯紙”。——[南朝·宋]范曄《后漢書(shū)》卷七十八《宦者列傳》B：李時(shí)珍，字東璧，蔪州人。好讀醫(yī)書(shū)……歷三十年，閱書(shū)八百余家，藁（周稿）三易而成書(shū)，……書(shū)成，將上之朝，時(shí)珍遽卒（突然去世）……——摘編自[清]張廷玉等《明史》卷二百九十九《方技傳》材料二材料三

1900年，在法國(guó)巴黎舉辦的世界博覽會(huì)上，來(lái)自世界各地的數(shù)千萬(wàn)人參觀了英、法等西方大國(guó)展示的工業(yè)實(shí)力和創(chuàng)造發(fā)明。美國(guó)人愛(ài)迪生發(fā)明的白熾燈，將博覽會(huì)的展館照得通明透亮?！幾浴洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞材料四

網(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等新事物逐漸深入人們的生活，改變了傳統(tǒng)的生活方式。這也造成社會(huì)心理結(jié)構(gòu)乃至價(jià)值觀念的變化，形成開(kāi)放、樂(lè)觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革的現(xiàn)代人格特征。——摘編自《世界現(xiàn)代史（1900—2000）》(1)結(jié)合所學(xué)，材料一A中人物的重大貢獻(xiàn)是什么？B中“藁三易而成書(shū)”中的“書(shū)”指的是哪部藥物學(xué)著作？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，概括李時(shí)珍的優(yōu)秀品質(zhì)。(2)材料二中圖一人物對(duì)解決世界性饑餓問(wèn)題作出重要貢獻(xiàn)，他被稱(chēng)為什么？圖二中乘坐神舟五號(hào)載人飛船升入太空，并成功返回地面的航天員是誰(shuí)？(3)結(jié)合所學(xué)，材料三反映的是哪次工業(yè)革命？它使人類(lèi)進(jìn)入什么時(shí)代？(4)材料四反映的社會(huì)現(xiàn)象是什么技術(shù)在全球迅速普及的結(jié)果？依據(jù)材料四，指出這種變化造成的影響。(5)綜上所述，談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。28．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

唐朝對(duì)外交往具有自己突出的特點(diǎn)：對(duì)外交往的范圍更加廣泛，且具有持續(xù)性；對(duì)外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來(lái)往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來(lái)等。唐朝頻繁的對(duì)外交往產(chǎn)生了巨大的影響，促進(jìn)了東亞、亞洲乃至世界文明的進(jìn)步?！幾浴吨腥A文明史》材料二

一八九四年，日人預(yù)備充足，蓄意挑釁，卒至以兵戎相見(jiàn)?！幾詤嗡济恪吨袊?guó)通史》材料三

上午十時(shí)十五分，當(dāng)喬冠華團(tuán)長(zhǎng)、黃華副團(tuán)長(zhǎng)和中國(guó)代表團(tuán)其他成員來(lái)到這里、步入會(huì)議廳的時(shí)候，從聯(lián)合國(guó)走廊到整個(gè)大廳，爆發(fā)出了熱烈的掌聲。——新華社記者《在聯(lián)合國(guó)的第一周》《人民日?qǐng)?bào)》1971年11月25日材料四

在親誠(chéng)惠容周邊外交理念引領(lǐng)下，中國(guó)同周邊國(guó)家開(kāi)辟友好合作新境界，為全球南方團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展注入正能量。面向未來(lái)，中國(guó)將繼續(xù)堅(jiān)持與鄰為善、以鄰為伴，同地區(qū)國(guó)家攜手構(gòu)建和平安寧、繁榮美麗、友好共生的亞洲家園，共同譜寫(xiě)推動(dòng)構(gòu)建周邊命運(yùn)共同體和人類(lèi)命運(yùn)共同體的新篇章?！孕氯A社2025年4月11日《安寧和睦

繁榮發(fā)展

交融相親——寫(xiě)在習(xí)近平主席出訪(fǎng)東南亞三國(guó)之際》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)寫(xiě)出，唐朝實(shí)行的對(duì)外政策是什么？唐朝的對(duì)外交往促進(jìn)了東亞等地區(qū)的文明進(jìn)步，古代東亞的日本通過(guò)哪一改革使其發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)寫(xiě)出，“兵戎相見(jiàn)”后，中日雙方簽訂了什么條約？該條約對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響？一戰(zhàn)后召開(kāi)的哪次國(guó)際會(huì)議，使日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖未能實(shí)現(xiàn)？(3)結(jié)合所學(xué)，材料三描述的場(chǎng)景與我國(guó)哪一外交成就相關(guān)？我國(guó)一貫奉行的外交政策是什么？(4)依據(jù)材料四回答，在什么周邊外交理念的引領(lǐng)下，中國(guó)同周邊國(guó)家開(kāi)辟友好合作新境界？隨著中國(guó)特色大國(guó)外交的全面推進(jìn)，我國(guó)取得一系列重大外交成就，請(qǐng)寫(xiě)出一例。(5)綜上所述，寫(xiě)出影響外交興衰的因素。29．學(xué)習(xí)歷史能使學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組以“明理增信

崇德力行”為主題開(kāi)展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中。項(xiàng)目一：【制作卡片——感知文明成果】國(guó)家：中國(guó)（商朝）國(guó)家：古巴比倫王國(guó)國(guó)家：古希臘（雅典）人物：湯文明發(fā)祥地：黃河流域、長(zhǎng)江流域文明成果：①____________人物：漢謨拉比文明發(fā)祥地：②____________文明成果：《漢謨拉比法典》等人物：③__________文明發(fā)祥地：愛(ài)琴海地區(qū)文明成果：奴隸制民主政治等項(xiàng)目二：【解析圖片——縱覽發(fā)展歷程】項(xiàng)目三：【研讀材料——探尋時(shí)代潮流】材料一

反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)沉重地打擊了國(guó)際帝國(guó)主義，橫行一時(shí)的德、日、意三個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家被徹底打敗?！獏怯阝?、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》材料二

我們真誠(chéng)呼吁，世界各國(guó)弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類(lèi)共同價(jià)值，促進(jìn)各國(guó)人民相知相親，尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。共同應(yīng)對(duì)各種全球性挑戰(zhàn)?！粤?xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)完善卡片內(nèi)容，將①②③處依次填寫(xiě)完整。(2)圖一是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)上海會(huì)址，此次會(huì)議召開(kāi)于哪一年？圖二慶典有什么標(biāo)志性意義？圖三是我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表和對(duì)外開(kāi)放的“窗口”，它是哪座城市？圖四是中葡澳門(mén)交接儀式，這一儀式的舉行是哪一構(gòu)想的成功實(shí)踐？(3)結(jié)合所學(xué)，材料一中“德、日、意三個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家被徹底打敗”的標(biāo)志是什么？“反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，一個(gè)維持國(guó)際和平及安全的國(guó)際組織建立起來(lái)，今年是該組織成立多少周年？材料二中呼吁世界各國(guó)應(yīng)弘揚(yáng)怎樣的“全人類(lèi)共同價(jià)值”？中國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)“各種全球性挑戰(zhàn)”？(4)通過(guò)本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)1．C【詳解】根據(jù)題干中“黃河流域”“種植粟”“半地穴式圓形房屋”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，半坡遺址位于黃河流域，屬于新石器時(shí)代仰韶文化，居民以種植粟為主，居住半地穴式房屋，C項(xiàng)正確；元謀人和北京人屬于舊石器時(shí)代，以采集狩獵為生，未發(fā)展農(nóng)業(yè)，且居住方式為天然洞穴，排除AB項(xiàng)；河姆渡遺址位于長(zhǎng)江流域，種植水稻且居住干欄式房屋，與題干不符，排除C項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．B【詳解】據(jù)題干“夏朝——商朝——*——東周”和所學(xué)知識(shí)可知，1046年商朝滅亡。周武王建立周朝，定都鎬京，史稱(chēng)西周。為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，周王室根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和民眾的權(quán)力，建立諸侯國(guó)，以鞏固周王朝對(duì)地方的控制，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。可得出圖中*對(duì)應(yīng)的朝代是西周，西周實(shí)行的政治制度是分封制，B項(xiàng)正確；在禹死后，禹的兒子啟拒不接受傳統(tǒng)的舉賢禪讓做法，取代禹生前推舉的繼承人伯益，直接繼承了禹的王位。從此，世襲制取代了禪讓制，排除A項(xiàng)；秦朝統(tǒng)一后，全面廢除西周以來(lái)實(shí)行的分封制，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行郡縣制，由中央直接管轄，排除C項(xiàng)；行省制是元朝統(tǒng)一后實(shí)行的地方管理制度，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．A【詳解】據(jù)題干“初并天下”、“乃更號(hào)曰‘皇帝’”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，自認(rèn)為德行超過(guò)三皇，功績(jī)勝過(guò)五帝，于是改稱(chēng)號(hào)為“皇帝”，秦始皇就是嬴政，A項(xiàng)正確；劉邦為漢朝開(kāi)國(guó)皇帝，但非首創(chuàng)“皇帝”稱(chēng)號(hào)，排除B項(xiàng)；李世民為唐朝第二位皇帝，開(kāi)創(chuàng)貞觀之治，排除C項(xiàng)；趙匡胤為宋朝建立者，也未統(tǒng)一天下，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．A【詳解】據(jù)題干“漢武帝”、“政治上的舉措”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知為了加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固大一統(tǒng)帝國(guó)，漢武帝在政治上實(shí)施“推恩令”，通過(guò)分割諸侯封地削弱諸侯勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，A項(xiàng)正確；罷黜百家，尊崇儒術(shù)，確立儒家思想為官方正統(tǒng)思想，屬于思想文化舉措，排除B項(xiàng)；興辦太學(xué)，培養(yǎng)儒家人才，屬于教育文化舉措，排除C項(xiàng)；統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)，統(tǒng)一貨幣以控制經(jīng)濟(jì)，屬于經(jīng)濟(jì)舉措，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5．C【詳解】據(jù)題干“內(nèi)遷各族學(xué)習(xí)漢族農(nóng)業(yè)技藝”、“西北民族的樂(lè)器、歌舞等傳入中原，也深受漢族人民喜愛(ài)”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知魏晉南北朝時(shí)期五胡內(nèi)遷，各族學(xué)習(xí)漢族農(nóng)業(yè)技藝，同時(shí)西北民族的音樂(lè)、舞蹈?jìng)魅胫性⒈粷h族接受，體現(xiàn)了不同民族在文化、生產(chǎn)等方面的雙向交流與融合，C項(xiàng)正確；江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)與題干中北方民族交融無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；中原經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)未直接體現(xiàn)民族交流，且題干更側(cè)重“互相學(xué)習(xí)與文化交流”，排除B項(xiàng)；少數(shù)民族技藝高超沒(méi)有涉及民族交融的雙向性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，科舉制始于隋朝，隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度正式形，A項(xiàng)正確；唐朝雖進(jìn)一步完善科舉制（如增加考試科目、殿試等），但并非創(chuàng)立時(shí)期，排除A項(xiàng)；明朝實(shí)行八股取士，是科舉制度的一種僵化表現(xiàn)，并非創(chuàng)立，排除C項(xiàng)；1905年清朝廢除科舉制度，與題干創(chuàng)立無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7．B【詳解】根據(jù)題干“他使用‘交子’進(jìn)行交易。這種貨幣最早出現(xiàn)于”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，交子最初出現(xiàn)于北宋初年的四川地區(qū)，因當(dāng)?shù)罔F錢(qián)流通不便，商人發(fā)明紙幣以方便交易，后由官府正式發(fā)行，B項(xiàng)正確；北宋東京是交子流通后的使用地，并非交子最早出現(xiàn)的地方，排除A項(xiàng)；南宋時(shí)間晚于交子出現(xiàn)的北宋初年，不是交子最早出現(xiàn)地，排除C項(xiàng)；元大都使用交子時(shí)間也在其出現(xiàn)之后，并非起源地，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．D【詳解】據(jù)題干“至元八年，始改稱(chēng)元”和所學(xué)可知，這指忽必烈于1271年定國(guó)號(hào)為元，建立元朝，“摧滅弱宋，遂一天下”指元滅南宋（1279年），完成全國(guó)統(tǒng)一，D項(xiàng)正確；滅遼和北宋的是金朝（遼亡于1125年，北宋亡于1127年），排除A項(xiàng)；統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權(quán)是成吉思汗的功績(jī)，排除B項(xiàng)；滅西夏的是成吉思汗，滅金的是窩闊臺(tái)，均與忽必烈無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9．D【詳解】根據(jù)題干“反抗外來(lái)侵略，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)”及結(jié)合所學(xué)可知，戚繼光是明代抗倭名將，抗擊倭寇侵?jǐn)_，保衛(wèi)東南沿海安全，直接體現(xiàn)“反抗外來(lái)侵略”，D項(xiàng)正確；玄奘是唐代高僧，西行天竺取經(jīng)，屬于中外文化交流，與反抗侵略無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；鑒真是唐代僧人，東渡日本傳播佛教文化，屬于友好交流，不符合主題，排除B項(xiàng)；鄭和是明代航海家，七下西洋以宣揚(yáng)國(guó)威和貿(mào)易，未涉及抵御外敵，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10．D【詳解】根據(jù)題干“歷史解釋是客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)判歷史的態(tài)度和方法”可知，“伊犁將軍的設(shè)置加強(qiáng)了清朝對(duì)西北地區(qū)的管轄”，中“加強(qiáng)了”是對(duì)伊犁將軍設(shè)置作用的評(píng)價(jià)，屬于歷史解釋?zhuān)珼項(xiàng)正確；“1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省”、“1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣”、“乾隆帝平定回部上層貴族大、小和卓叛亂”，均僅陳述時(shí)間、地點(diǎn)和事件，屬于歷史事實(shí)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11．B【詳解】根據(jù)題干“圓明園”、“聯(lián)軍掠奪并焚毀”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間（1856-1860年）。英法聯(lián)軍于1860年攻占北京，劫掠并焚毀圓明園，B項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840-1842）未涉及北京。排除A項(xiàng)；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)（1894-1895）是中日戰(zhàn)爭(zhēng)，與圓明園無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；八國(guó)聯(lián)軍侵華（1900年）發(fā)生在圓明園被毀40年后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．D【詳解】據(jù)題干“辛亥革命使中國(guó)人拋棄了對(duì)皇帝的崇拜，促使人們敢于發(fā)表以前不敢說(shuō)的主張，民眾心理有了巨大變化?！焙退鶎W(xué)可知，辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度，使民主共和的觀念深入人心。它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命，極大的推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)?？傻贸鲱}干反映了辛亥革命的影響，D項(xiàng)正確；“背景”指革命之前的條件，“經(jīng)過(guò)”是革命的過(guò)程，“性質(zhì)”指事件的本質(zhì)屬性（如資產(chǎn)階級(jí)民主革命），題干所述為革命后的社會(huì)思想、心理變化，屬于“影響”范疇。排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13．C【詳解】根據(jù)題干“1919年5月4日，北京學(xué)生匯集在天安門(mén)前，揭露帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略行徑”和所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)中無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命。新民主主義革命是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命，五四運(yùn)動(dòng)揭開(kāi)了新民主主義革命的序幕，C項(xiàng)正確；舊民主主義革命時(shí)期是從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1919年五四運(yùn)動(dòng)前，由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，排除A項(xiàng)排除；資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期主要指以資產(chǎn)階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)力量進(jìn)行的旨在推翻封建統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的革命時(shí)期，五四運(yùn)動(dòng)不是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，排除B項(xiàng)；全面社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期是從1956-1966年，與題干時(shí)間不符，D項(xiàng)排除。故選C項(xiàng)。

14．B【詳解】據(jù)題干“《長(zhǎng)征——前所未聞的故事》”、“正式確定長(zhǎng)征的領(lǐng)導(dǎo)和方向的徹底改變”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知1934年紅軍長(zhǎng)征開(kāi)始，但初期遭到巨大損失，1935年召開(kāi)了遵義會(huì)議，糾正了“左”傾錯(cuò)誤，確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，解決了軍事和組織問(wèn)題，是中國(guó)共產(chǎn)黨生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命，B項(xiàng)正確；瑞金是長(zhǎng)征出發(fā)地，未涉及領(lǐng)導(dǎo)層變動(dòng)，排除A項(xiàng)；吳起鎮(zhèn)和會(huì)寧是長(zhǎng)征后期會(huì)師地點(diǎn)，與題干會(huì)議不符，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15．D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1937年9月，國(guó)民黨中央通訊社發(fā)表《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》，蔣介石承認(rèn)中共合法地位，標(biāo)志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)正式建立，D項(xiàng)正確；1931年九一八事變是日本侵華開(kāi)端，中國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始，并非統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)標(biāo)志，排除A項(xiàng)；1936年西安事變和平解決標(biāo)志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)初步形成，為全民族抗戰(zhàn)奠基，但非正式建立，排除B項(xiàng)；1937年七七事變是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志，推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)建立進(jìn)程，并非建立標(biāo)志，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16．B【詳解】根據(jù)題干“與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)”可知，B出自《黃河大合唱》（1939年），反映黃河邊軍民抗擊日寇的場(chǎng)景，直接關(guān)聯(lián)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，B項(xiàng)正確；A出自北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《國(guó)民革命歌》，目標(biāo)是打倒軍閥和列強(qiáng)（1926-1928年），與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；C描述新中國(guó)成立（1949年），與抗戰(zhàn)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；D是抗美援朝時(shí)期（1950年）的歌曲，時(shí)間在抗戰(zhàn)后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17．D【詳解】根據(jù)題干“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”可知，出自毛澤東的《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》，描述的是1949年渡江戰(zhàn)役中解放軍突破長(zhǎng)江防線(xiàn)、占領(lǐng)南京的史實(shí)，D項(xiàng)正確；四渡赤水是長(zhǎng)征中毛澤東指揮的戰(zhàn)役，打亂敵人追剿計(jì)劃，與詩(shī)句無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；渡過(guò)金沙江是長(zhǎng)征中紅軍擺脫國(guó)民黨軍圍追堵截的關(guān)鍵行動(dòng)，和詩(shī)句場(chǎng)景不相關(guān)，排除B項(xiàng)；千里躍進(jìn)大別山是解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻序幕，與“過(guò)大江”無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18．C【詳解】據(jù)題干“1956年”“社會(huì)主義基本制度建立”及結(jié)合所學(xué)可知，三大改造于1956年底完成，標(biāo)志著生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄?，社?huì)主義基本制度確立，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，C項(xiàng)正確；土地改革完成于1952年，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；1954年第一屆全國(guó)人大通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》，確立了人民代表大會(huì)制度，排除B項(xiàng)；第一個(gè)五年計(jì)劃側(cè)重工業(yè)化建設(shè)，而且于1957年完成，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19．A【詳解】據(jù)題干“大慶石油工人”、“鐵人精神”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，王進(jìn)喜是大慶油田的工人代表，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的奮斗精神聞名，被譽(yù)為“鐵人”，A項(xiàng)正確；焦裕祿是治理蘭考風(fēng)沙的縣委書(shū)記，被譽(yù)為“黨的好干部”，排除B項(xiàng)；雷鋒以無(wú)私奉獻(xiàn)的“雷鋒精神”著稱(chēng)，排除C項(xiàng)；鄧稼先是“兩彈一星”元?jiǎng)?，與石油工業(yè)無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。20．A【詳解】根據(jù)題干“大包干、大包干，直來(lái)直去不拐彎，保證國(guó)家的，留足集體的，剩下都是自己的”可知，反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，最早于1978年由安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首創(chuàng)實(shí)行，后在全國(guó)推廣，A項(xiàng)正確；山東省不是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制最先實(shí)行的省份，排除B項(xiàng)；遼寧以工業(yè)為主，并非此政策最先實(shí)行地，排除C項(xiàng)；廣東主要是改革開(kāi)放中經(jīng)濟(jì)特區(qū)等政策的先行地，和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制首創(chuàng)無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。21．C【詳解】根據(jù)題干信息“基督教的興起和法蘭克王國(guó)、西歐莊園、中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起、拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在中世紀(jì)的歐洲，基督教的興起、法蘭克王國(guó)對(duì)歐洲影響深遠(yuǎn)，西歐莊園是獨(dú)立的政治、經(jīng)濟(jì)單位，中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起是商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的表現(xiàn)，拜占庭帝國(guó)的《查士丁尼法典》奠定了歐洲民法典的基礎(chǔ)，這些均是封建時(shí)代歐洲的主要內(nèi)容，C項(xiàng)正確；古代亞非文明主要涉及古代埃及、古代兩河流域、古代印度等，排除A項(xiàng)；古代歐洲文明主要涉及希臘城邦和亞歷山大帝國(guó)、羅馬城邦和羅馬帝國(guó)、希臘羅馬古典文化等，排除B項(xiàng)；封建時(shí)代的亞洲主要涉及古代日本以及阿拉伯帝國(guó)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22．B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，光榮革命后，1689年《權(quán)利法案》頒布，限制王權(quán)、確立議會(huì)主權(quán)，標(biāo)志著君主立憲制的建立，B項(xiàng)正確；封建君主專(zhuān)制是英國(guó)“光榮革命”前的舊制度，革命后已被推翻，排除A項(xiàng)；聯(lián)邦共和制是美國(guó)等聯(lián)邦制國(guó)家的體制，英國(guó)是單一制國(guó)家，不適用，排除C項(xiàng)；民主共和制是無(wú)君主的共和政體（如法國(guó)），英國(guó)保留君主，并非民主共和制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23．C【詳解】據(jù)題干“假如不采取解放奴隸的政策的話(huà)，是不可能平息這個(gè)叛亂的”及結(jié)合所學(xué)可知，林肯認(rèn)為解放奴隸是平息叛亂的關(guān)鍵，林肯為瓦解南方叛亂州的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并爭(zhēng)取黑人支持，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，C項(xiàng)正確；《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)表的，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；題干是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，1787年美國(guó)憲法時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；《宅地法》涉及土地分配，與解放奴隸無(wú)直接聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。24．A【詳解】根據(jù)題干信息“1942年1月，26個(gè)國(guó)家代表簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成；1944年6月，美、英等盟軍成功登陸法國(guó)諾曼底；1945年2月，雅爾塔會(huì)議召開(kāi)，協(xié)調(diào)了盟軍行動(dòng)”可知，題干中的三個(gè)事件均體現(xiàn)反法西斯國(guó)家的聯(lián)合行動(dòng)：《聯(lián)合國(guó)家宣言》標(biāo)志同盟正式形成，諾曼底登陸是盟軍協(xié)同作戰(zhàn)的體現(xiàn)，雅爾塔會(huì)議協(xié)調(diào)了盟軍戰(zhàn)略。這些共同說(shuō)明“團(tuán)結(jié)合作”是勝利主因，A項(xiàng)正確；“正義性”雖正確，但題干未直接體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；C、D選項(xiàng)僅涉及軍事層面，無(wú)法涵蓋政治合作，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。25．C【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上的發(fā)言照片屬于一手史料，是對(duì)當(dāng)時(shí)歷史場(chǎng)景的真實(shí)記錄，能夠直觀、真實(shí)地反映萬(wàn)隆會(huì)議這一歷史事件，而萬(wàn)隆會(huì)議促進(jìn)了亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，加速了全球殖民體系瓦解的歷史進(jìn)程，所以該照片對(duì)于研究這一時(shí)期亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)具有很高的可信度和史料價(jià)值，C項(xiàng)正確；電影是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工后的產(chǎn)物，關(guān)于章西女王的電影會(huì)包含很多編劇和導(dǎo)演的主觀創(chuàng)作元素，如情節(jié)虛構(gòu)、人物形象夸張等，雖然能在一定程度上反映相關(guān)歷史，但不是最可信的史料，排除A項(xiàng)；拉丁美洲人民傳誦玻利瓦爾的英雄故事，在傳誦過(guò)程中可能會(huì)因人們的主觀情感、記憶偏差等因素而發(fā)生內(nèi)容的改變和夸大，具有較多主觀色彩和傳說(shuō)成分，不能作為最可信的史料，排除B項(xiàng)；某班同學(xué)編排介紹甘地的歷史短劇是基于同學(xué)們對(duì)甘地相關(guān)歷史的理解和演繹，其中會(huì)包含很多主觀創(chuàng)作和改編的內(nèi)容，不能真實(shí)、準(zhǔn)確地反映歷史原貌，不能作為研究該段歷史的可信史料，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。26．(1)儒家：孔子(2)科學(xué)與人權(quán)并重（提倡民主與科學(xué)）（答出其中一點(diǎn)即可）(3)人文主義：但?。ㄉ勘葋啞⑦_(dá)·芬奇等）（答出其中一人即可）(4)關(guān)系：馬克思主義深刻改變了中國(guó)，中國(guó)也極大豐富了馬克思主義會(huì)議：中共七大（中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)）思想：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想(5)①閱讀書(shū)籍報(bào)刊②查閱資料③網(wǎng)上學(xué)習(xí)④觀看影視紀(jì)錄片⑤聆聽(tīng)專(zhuān)家講座⑥收聽(tīng)收看時(shí)事新聞等（答出任意一點(diǎn)或符合題意即可）【詳解】（1）學(xué)派：根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)可知，儒家主張以道德教化（“道之以德”）和禮儀規(guī)范（“齊之以禮”）來(lái)治理國(guó)家，體現(xiàn)了儒家“德治”“禮治”的治國(guó)理念。創(chuàng)始人：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子（名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人），其言行被弟子整理成《論語(yǔ)》一書(shū)，成為儒家學(xué)派的經(jīng)典著作。（2）如何：根據(jù)材料二“當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”可知科學(xué)與人權(quán)并重（提倡民主與科學(xué)）。（3）核心思想：根據(jù)材料三“使文化的各領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來(lái)”和所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想是人文主義，強(qiáng)調(diào)以人為中心，而非以神為中心，主張肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)，追求現(xiàn)世的幸福與自由。代表人物：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，但丁作為文藝復(fù)興的先驅(qū)，代表作《神曲》中大量融入對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判、對(duì)人性?xún)r(jià)值的肯定，打破了中世紀(jì)神學(xué)對(duì)文學(xué)藝術(shù)的壟斷性束縛；此外，達(dá)?芬奇通過(guò)藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合（如《蒙娜麗莎》對(duì)人性的細(xì)膩刻畫(huà)）、莎士比亞以戲劇展現(xiàn)人性的復(fù)雜與光輝（如《哈姆雷特》），也均以不同方式突破了中世紀(jì)神學(xué)的禁錮。（4）關(guān)系：根據(jù)材料四“百年來(lái)，馬克思主義深刻改變了中國(guó)，中國(guó)也極大豐富了馬克思主義”可知馬克思主義深刻改變了中國(guó)，中國(guó)也極大豐富了馬克思主義。會(huì)議：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1945年4月23日至6月11日，中共七大在延安舉行，確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，是近代中國(guó)歷史和人民革命斗爭(zhēng)發(fā)展的必然選擇。思想：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍。（5）途徑：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，本題可從多元信息載體與學(xué)習(xí)渠道角度概括，如傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介、數(shù)字化平臺(tái)學(xué)習(xí)等。示例答案：①閱讀書(shū)籍報(bào)刊②查閱資料③網(wǎng)上學(xué)習(xí)④觀看影視紀(jì)錄片⑤聆聽(tīng)專(zhuān)家講座⑥收聽(tīng)收看時(shí)事新聞等。27．(1)貢獻(xiàn)：改進(jìn)造紙術(shù)；著作：《本草綱目》；優(yōu)秀品質(zhì)：持之以恒、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?2)稱(chēng)為：雜交水稻之父；航天員：楊利偉。(3)工業(yè)革命：第二次工業(yè)革命；時(shí)代：電氣時(shí)代。(4)技術(shù)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；影響：改變了傳統(tǒng)的生活方式，這也造成社會(huì)心理結(jié)構(gòu)乃至價(jià)值觀念的變化，形成開(kāi)放、樂(lè)觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革的現(xiàn)代人格特征。(5)感悟：科技是第一生產(chǎn)力；科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步文化傳播；注重科技創(chuàng)新；中國(guó)古代科技領(lǐng)先；科技改善人們生活；學(xué)習(xí)科學(xué)家持之以恒、勇于創(chuàng)新的精神；科技進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)生活變革與人們思想觀念的更新，我們應(yīng)積極順應(yīng)科技發(fā)展潮流，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)?！驹斀狻浚?）貢獻(xiàn)：根據(jù)材料一A“倫乃造意，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱(chēng)‘蔡侯紙’”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知材料中的“倫”指蔡倫，他改進(jìn)了造紙術(shù)，用樹(shù)膚、麻頭、敝布、魚(yú)網(wǎng)等作為原料造紙，擴(kuò)大了原料來(lái)源，降低了造紙成本，提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量，使得紙逐漸普及開(kāi)來(lái)；著作：根據(jù)材料一B“李時(shí)珍，字東璧，蔪州人。好讀醫(yī)書(shū)……歷三十年，閱書(shū)八百余家，藁（同稿）三易而成書(shū)”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知李時(shí)珍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力寫(xiě)成的藥物學(xué)著作是《本草綱目》；優(yōu)秀品質(zhì)：從材料“歷三十年，閱書(shū)八百余家，藁三易而成書(shū)”可看出，李時(shí)珍編寫(xiě)這部著作耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，查閱書(shū)籍眾多，稿件多次修改，體現(xiàn)出他持之以恒、刻苦鉆研的精神；他編寫(xiě)藥物學(xué)著作必然需要進(jìn)行大量實(shí)踐去了解藥物特性等，反映出他勇于實(shí)踐、善于總結(jié)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。（2）稱(chēng)為：根據(jù)材料二給出的圖一袁隆平的圖片和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，袁隆平培育出秈型雜交水稻，大幅度提高了糧食產(chǎn)量，對(duì)解決世界性饑餓問(wèn)題作出重要貢獻(xiàn)，因此他被稱(chēng)為“雜交水稻之父”；航天員：根據(jù)材料二給出的圖二楊利偉的圖片和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，2003年10月，楊利偉乘坐神舟五號(hào)載人飛船升入太空，并成功返回地面，我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，所以乘坐神舟五號(hào)載人飛船升入太空并成功返回地面的航天員是楊利偉。

（3）工業(yè)革命：根據(jù)材料三“1900年，在法國(guó)巴黎舉辦的世界博覽會(huì)上……美國(guó)人愛(ài)迪生發(fā)明的白熾燈”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，愛(ài)迪生是第二次工業(yè)革命時(shí)期的重要發(fā)明家，白熾燈是第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明成果，可知材料三反映的是第二次工業(yè)革命；時(shí)代：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命中電力得到廣泛應(yīng)用，極大地改變了人們的生產(chǎn)和生活，使人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代。（4）技術(shù)：根據(jù)材料四“網(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等新事物逐漸深入人們的生活”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)，這些新事物是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展應(yīng)用的體現(xiàn)，可知材料四反映的社會(huì)現(xiàn)象是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在全球迅速普及的結(jié)果；影響：依據(jù)材料四“改變了傳統(tǒng)的生活方式。這也造成社會(huì)心理結(jié)構(gòu)乃至價(jià)值觀念的變化，形成開(kāi)放、樂(lè)觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革的現(xiàn)代人格特征”，可知這種變化造成的影響為改變了傳統(tǒng)的生活方式；造成社會(huì)心理結(jié)構(gòu)乃至價(jià)值觀念的變化，形成開(kāi)放、樂(lè)觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革的現(xiàn)代人格特征。

（5）感悟：根據(jù)材料一“A：倫乃造意，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙”可知蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，推動(dòng)了文化的傳播；“B：李時(shí)珍……歷三十年，閱書(shū)八百余家，藁三易而成書(shū)”表明李時(shí)珍為編寫(xiě)醫(yī)書(shū)付出巨大努力；根據(jù)材料二袁隆平培育雜交水稻，為解決糧食問(wèn)題做出巨大貢獻(xiàn)；楊利偉乘坐神舟五號(hào)進(jìn)入太空，推動(dòng)我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展；根據(jù)材料三“美國(guó)人愛(ài)迪生發(fā)明的白熾燈，將博覽會(huì)的展館照得通明透亮”體現(xiàn)了愛(ài)迪生的發(fā)明對(duì)人類(lèi)生活的影響和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科技在人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)程中，無(wú)論是在文化傳播、生活改善，還是在解決重大問(wèn)題等方面都發(fā)揮著重要作用；根據(jù)材料四“網(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等新事物逐漸深入人們的生活，改變了傳統(tǒng)的生活方式。這也造成社會(huì)心理結(jié)構(gòu)乃至價(jià)值觀念的變化”，可知新的科技成果帶來(lái)了生活方式的改變以及價(jià)值觀念等思想層面的變化和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知科技在人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)程中一直扮演著重要角色，每次重大科技進(jìn)步都會(huì)引發(fā)社會(huì)各方面的變革；綜合以上材料所呈現(xiàn)的內(nèi)容可以看出，科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)科技成果的取得離不開(kāi)科學(xué)家們長(zhǎng)期的辛勤付出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新、積極探索科學(xué)奧秘的精神?？萍歼M(jìn)步對(duì)社會(huì)生活和人們觀念有著積極且深遠(yuǎn)的影響，要積極順應(yīng)科技發(fā)展潮流，把握機(jī)遇，利用科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)也要準(zhǔn)備好迎接科技帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)。（圍繞科技的作用、科學(xué)家的精神等方面，言之有理即可）

28．(1)對(duì)外政策：開(kāi)放的對(duì)外政策：改革：大化改新。(2)條約：《馬關(guān)條約》。影響：大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。會(huì)議：華盛頓會(huì)議。(3)成就：恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位（恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利）。外交政策：獨(dú)立自主的和平外交政策。(4)周邊外交理念：親誠(chéng)惠容。重大外交成就：中國(guó)舉辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門(mén)會(huì)晤、亞信峰會(huì)等重大外交活動(dòng)。(5)因素：①綜合國(guó)力②國(guó)際地位③外交政策④?chē)?guó)家利益⑤國(guó)家統(tǒng)一⑥政局穩(wěn)定⑦經(jīng)濟(jì)發(fā)展⑧外交人才等。【詳解】（1）對(duì)外政策：根據(jù)材料一“對(duì)外交往的范圍更加廣泛，且具有持續(xù)性；對(duì)外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來(lái)往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來(lái)等”和結(jié)合所學(xué)繁榮的唐朝知識(shí)可知，唐朝積極與外界進(jìn)行多形式、廣范圍交流，唐朝實(shí)行的是開(kāi)放的對(duì)外政策。

改革：根據(jù)所學(xué)古代東亞的日本知識(shí)可知，古代東亞的日本，在唐朝影響下進(jìn)行大化改新。當(dāng)時(shí)日本社會(huì)面臨諸多問(wèn)題，646年開(kāi)始的大化改新，以唐朝典章制度為藍(lán)本，政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家，經(jīng)濟(jì)上實(shí)行班田收授法等，使日本從奴隸制社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)，發(fā)展成中央集權(quán)制國(guó)家，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型。（2）條約：根據(jù)材料二“一八九四年，日人傾巢犯邊，蓄意挑釁，卒至兵戎相見(jiàn)”和結(jié)合甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)可知，這里的“兵戎相見(jiàn)”指1894-1895年的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗后，中日簽訂《馬關(guān)條約》。影響：據(jù)所學(xué)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)可知，《馬關(guān)條約》使中國(guó)的半殖民地化程度大大加深。割地進(jìn)一步破壞中國(guó)領(lǐng)土完整；巨額賠款加重人民負(fù)擔(dān)，也使清政府財(cái)政危機(jī)加深，不得不舉借外債，便利列強(qiáng)控制中國(guó)經(jīng)濟(jì)命脈；通商口岸深入內(nèi)地，使列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入中國(guó)腹地；允許開(kāi)設(shè)工廠，列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出為主轉(zhuǎn)為資本輸出為主，嚴(yán)重阻礙中國(guó)民族資本主義發(fā)展。會(huì)議：據(jù)所學(xué)華盛頓會(huì)議知識(shí)可知，一戰(zhàn)后，為調(diào)整帝國(guó)主義在亞太地區(qū)秩序，召開(kāi)華盛頓會(huì)議。會(huì)議簽訂《九國(guó)公約》等，提出“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”“機(jī)會(huì)均等”原則，打破日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面，所以日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖未能實(shí)現(xiàn)。（3）成就：根據(jù)材料三“喬冠華團(tuán)長(zhǎng)、黃華副團(tuán)長(zhǎng)和中國(guó)代表團(tuán)其他成員來(lái)到這里，步入會(huì)議廳的時(shí)候，從聯(lián)合國(guó)走廊到整個(gè)大廳，爆發(fā)出了熱烈的掌聲”可知，這一場(chǎng)景對(duì)應(yīng)的是1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位（恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利）。這是中國(guó)外交的重大勝利，標(biāo)志著長(zhǎng)期以來(lái)美國(guó)等西方國(guó)家孤立中國(guó)政策的破產(chǎn)，中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大作用有了平臺(tái)。外交政策：據(jù)所學(xué)新中國(guó)的外交知識(shí)可知，新中國(guó)成立后，一直奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。不管?chē)?guó)際形勢(shì)如何變化，中國(guó)始終堅(jiān)持這一政策，維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展，在平等、互利、和平基礎(chǔ)上與各國(guó)交往。（4）周邊外交理念：根據(jù)材料四“在親誠(chéng)惠容周邊外交理念引領(lǐng)下，中國(guó)同周邊國(guó)家開(kāi)辟友好合作新境界”，可知明確了在親誠(chéng)惠容周邊外交理念引領(lǐng)下，中國(guó)和周邊國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、人文等多領(lǐng)域開(kāi)展合作，構(gòu)建更緊密的伙伴關(guān)系，促進(jìn)地區(qū)和平與發(fā)展。重大外交成就：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)特色大國(guó)外交全方位推進(jìn)，有很多重大成果。比如“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，它是2013年習(xí)近平提出“一帶一路”倡議后，為加強(qiáng)國(guó)際合作、促進(jìn)共同發(fā)展搭建的重要平臺(tái)。眾多國(guó)家參與，圍繞政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通，開(kāi)展務(wù)實(shí)合作，促進(jìn)了沿線(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和互聯(lián)互通，提升了中國(guó)在國(guó)際合作中的引領(lǐng)作用；還有亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門(mén)會(huì)晤、亞信峰會(huì)等重大外交活動(dòng)等。（5）因素：根據(jù)以上材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，影響外交興衰的因素有：綜合國(guó)力方面：國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)，在國(guó)際上話(huà)語(yǔ)權(quán)就大，外交更有底氣。如唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，對(duì)外交往主動(dòng)且有影響力；近代中國(guó)國(guó)力衰弱，外交被動(dòng)挨打。國(guó)際地位方面：國(guó)際地位高，外交活動(dòng)能更有效開(kāi)展。中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位后，國(guó)際地位提升，外交成果不斷涌現(xiàn)。

外交政策方面：正確的外交政策能指引國(guó)家外交方向。中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策，為中國(guó)營(yíng)造良好國(guó)際環(huán)境，促進(jìn)對(duì)外交流合作。國(guó)家利益方面：外交活動(dòng)根本上是為維護(hù)國(guó)家利益，如簽訂條約時(shí)，國(guó)家會(huì)權(quán)衡自身利益得失。