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百分?jǐn)?shù)六第3課時百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化義務(wù)教育蘇教版六年級上冊先把下面的小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),再說一說小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法。0.45
1.2
0.36745%120%36.7%復(fù)習(xí)導(dǎo)入先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。0.451.20.367()()()()()(
)920653671000復(fù)習(xí)導(dǎo)入3青陽小學(xué)六年級一班的體育委員調(diào)查了全班同學(xué)中會游泳和會溜冰的人數(shù),得到如下結(jié)果。你會用百分?jǐn)?shù)表示分?jǐn)?shù)嗎?探究新知35=()10060=60%27=()100?先把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù),再改寫成百分?jǐn)?shù)。探究新知35=3÷5=0.6=60%27=2÷7≈0.286=28.6%除不盡,一般保留三位小數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)探究新知把下面的百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)。23753412.512518百分?jǐn)?shù)→分母是100的分?jǐn)?shù)→化簡試一試百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化:1.把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),一般先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。如果分?jǐn)?shù)的分母是10、
100、1000,也可根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),直接把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。在將分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)時,如果分子除以分母除不盡,一般把商四舍五入保留三位小數(shù),小數(shù)前用“≈”連接??偨Y(jié)歸納百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化:2.把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),一般先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),再化成最簡分?jǐn)?shù),即分子和分母的最大公因數(shù)是1??偨Y(jié)歸納1.把
、
、
、、改寫成百分?jǐn)?shù)。15=20%14=25%38=37.5%13≈33.3%59≈55.6%練一練2.把27%、40%、65%、145%、2.6%改寫成分?jǐn)?shù)。27%=()(
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)13500練一練3.把、、、、改寫成百分?jǐn)?shù)。鞏固練習(xí)4.下面每個大正方形都表示“1”,分別用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)表
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