福州音樂(lè)教師考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種樂(lè)器屬于中國(guó)民族彈撥樂(lè)器？（）A.小提琴B.鋼琴C.古箏D.長(zhǎng)笛答案：C2.在音樂(lè)中，“p”代表的力度術(shù)語(yǔ)是（）。A.強(qiáng)B.弱C.漸強(qiáng)D.漸弱答案：B3.以下哪部作品是貝多芬的交響曲？（）A.《藍(lán)色多瑙河》B.《命運(yùn)交響曲》C.《天鵝湖》D.《胡桃夾子》答案：B4.音樂(lè)中的節(jié)拍“3/4”表示（）。A.以四分音符為一拍，每小節(jié)三拍B.以三分音符為一拍，每小節(jié)四拍C.以八分音符為一拍，每小節(jié)三拍D.以四分音符為一拍，每小節(jié)四拍答案：A5.中國(guó)古代“八音”分類法中的“絲”類樂(lè)器主要指（）。A.弦樂(lè)器B.管樂(lè)器C.打擊樂(lè)器D.吹奏樂(lè)器答案：A6.以下哪種唱法起源于意大利？（）A.民族唱法B.美聲唱法C.通俗唱法D.原生態(tài)唱法答案：B7.音樂(lè)記號(hào)“”表示（）。A.升記號(hào)B.降記號(hào)C.還原記號(hào)D.重升記號(hào)答案：A8.以下哪個(gè)是中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)曲種？（）A.爵士樂(lè)B.京劇C.搖滾樂(lè)D.嘻哈樂(lè)答案：B9.在簡(jiǎn)譜中，數(shù)字“0”表示（）。A.休止符B.高音C.低音D.延長(zhǎng)音答案：A10.以下哪個(gè)是著名的音樂(lè)指揮家？（）A.郎朗B.李云迪C.卡拉揚(yáng)D.周杰倫答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些是中國(guó)民間音樂(lè)的體裁？（）A.山歌B.小調(diào)C.勞動(dòng)號(hào)子D.交響曲答案：ABC2.以下哪些樂(lè)器屬于西洋管弦樂(lè)隊(duì)中的木管樂(lè)器？（）A.長(zhǎng)笛B.單簧管C.雙簧管D.大管答案：ABCD3.音樂(lè)的基本要素包括（）。A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.音色答案：ABCD4.以下哪些作曲家屬于浪漫主義時(shí)期？（）A.肖邦B.舒伯特C.莫扎特D.李斯特答案：ABD5.在音樂(lè)教學(xué)中，常用的教學(xué)方法有（）。A.講授法B.演示法C.練習(xí)法D.討論法答案：ABCD6.以下哪些是音樂(lè)作品的表現(xiàn)形式？（）A.獨(dú)奏B.合奏C.合唱D.重奏答案：ABCD7.以下哪些屬于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的宮廷音樂(lè)？（）A.雅樂(lè)B.燕樂(lè)C.鼓吹樂(lè)D.清商樂(lè)答案：AB8.以下哪些是音樂(lè)教材編寫應(yīng)遵循的原則？（）A.思想性原則B.科學(xué)性原則C.趣味性原則D.實(shí)用性原則答案：ABCD9.以下哪些是音樂(lè)欣賞的層次？（）A.官能欣賞B.感情欣賞C.理智欣賞D.意境欣賞答案：ABC10.以下哪些樂(lè)器屬于中國(guó)民族打擊樂(lè)器？（）A.鼓B.鑼C.鈸D.木魚答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.中國(guó)民族五聲調(diào)式中的五個(gè)音是宮、商、角、徵、羽。（）答案：正確2.音樂(lè)中的附點(diǎn)音符是延長(zhǎng)前面音符時(shí)值的一半。（）答案：正確3.流行音樂(lè)不需要遵循音樂(lè)理論規(guī)則。（）答案：錯(cuò)誤4.所有的音樂(lè)作品都有歌詞。（）答案：錯(cuò)誤5.中國(guó)戲曲中的“唱念做打”中的“唱”是指演唱。（）答案：正確6.音樂(lè)中的節(jié)奏和節(jié)拍是同一個(gè)概念。（）答案：錯(cuò)誤7.樂(lè)器的音色是固定不變的。（）答案：錯(cuò)誤8.在音樂(lè)教學(xué)中，只需要注重學(xué)生的音樂(lè)技能培養(yǎng)。（）答案：錯(cuò)誤9.交響樂(lè)只能由西洋樂(lè)器演奏。（）答案：錯(cuò)誤10.中國(guó)的民族音樂(lè)只在國(guó)內(nèi)流傳。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo)。答案：音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)與技能目標(biāo)，如讓學(xué)生掌握音樂(lè)基本理論知識(shí)和演唱、演奏等技能；過(guò)程與方法目標(biāo)，通過(guò)各種教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的能力；情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，提高審美能力等。2.請(qǐng)說(shuō)出三種不同的音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格。答案：古典主義風(fēng)格，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式規(guī)范；浪漫主義風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)情感表達(dá)、旋律優(yōu)美；現(xiàn)代主義風(fēng)格，風(fēng)格多樣，常常打破傳統(tǒng)規(guī)則。3.如何在音樂(lè)課堂中激發(fā)學(xué)生的興趣？答案：可采用多樣化教學(xué)方法，如游戲教學(xué)法、多媒體教學(xué)法；選擇有趣的教學(xué)內(nèi)容，如流行音樂(lè)與經(jīng)典音樂(lè)結(jié)合；鼓勵(lì)學(xué)生參與表演創(chuàng)作等。4.簡(jiǎn)述中國(guó)民族音樂(lè)的特點(diǎn)。答案：具有豐富的品種和體裁，如民歌、戲曲等；以五聲調(diào)式為主；注重意境表達(dá)；與民族文化緊密相連。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在音樂(lè)教育中傳承中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的重要性。答案：中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)承載著豐富的文化內(nèi)涵，在音樂(lè)教育中傳承它能讓學(xué)生了解民族文化根基，培養(yǎng)民族自豪感，同時(shí)豐富音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容，為音樂(lè)創(chuàng)新提供素材。2.如何在學(xué)校開展多樣化的音樂(lè)活動(dòng)？答案：可以組織合唱比賽、樂(lè)器演奏會(huì)、音樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽等，還可以邀請(qǐng)音樂(lè)家到校講座，鼓勵(lì)學(xué)生成立音樂(lè)社團(tuán)開展特色音樂(lè)活動(dòng)。3.請(qǐng)討論音樂(lè)對(duì)學(xué)生心理健康的影響。答案：音樂(lè)能舒緩情緒，減輕壓力，激發(fā)積極情感，提