版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
7.2
食物鏈和食物網(wǎng)2025年“湘道杯”大賽蘇教版(2024)初中生物七年級下冊道縣第四中學(xué)
王靈芳喚醒森林記憶
一、食物鏈和食物網(wǎng)的形成
草
兔
鷹
1.食物鏈:不同生物之間通過捕食關(guān)系而形成的鏈狀聯(lián)系。生產(chǎn)者消費(fèi)者
消費(fèi)者
(1)食物鏈包含生態(tài)系統(tǒng)的哪些成分?(2)食物鏈的起點(diǎn)是什么?終點(diǎn)是什么?(3)食物鏈的書寫方式?注:完整的食物鏈生物種類不少于2種,一般不多于5種。生產(chǎn)者最高一級消費(fèi)者“→”由被捕食者指向捕食者,方向代表物質(zhì)和能量流動的方向。生產(chǎn)者和消費(fèi)者討論:組內(nèi)成員所代表的角色能否構(gòu)成食物鏈呢?
一、食物鏈和食物網(wǎng)的形成2.食物網(wǎng):生態(tài)系統(tǒng)中多條食物鏈會彼此交錯(cuò)形成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)——食物網(wǎng),食物網(wǎng)反映了生物之間復(fù)雜的捕食關(guān)系。思考:在左圖食物鏈和右圖食物網(wǎng)中,假如兔的數(shù)量大大減少,會發(fā)生怎樣的變化?右圖的食物網(wǎng)中有幾條食物鏈?思考:如何提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性呢一般來說,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,食物網(wǎng)就越復(fù)雜。在這樣的生態(tài)系統(tǒng)中,某種生物的消失不會對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生毀滅性的影響。討論目標(biāo):理解物質(zhì)和能量在生物之間是通過食物鏈傳遞的。素材:圖7-10顯示了物質(zhì)和能量在草→兔→狼這條食物鏈中傳遞的過程。學(xué)習(xí)與討論:1.分小組研讀素材,討論圖中每一種生物的物質(zhì)來源和去向。2.根據(jù)素材討論能量隨物質(zhì)在食物鏈中傳遞和變化過程。交流與評價(jià):各小組闡述食物鏈中物質(zhì)和能量的傳遞過程,并相互交流、評價(jià),進(jìn)一步理解物質(zhì)和能量是通過食物鏈在生物之間傳遞的。圖7-10物質(zhì)和能量通過食物鏈在生物之間傳遞
二、物質(zhì)和能量的傳遞1、生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是什么?它是如何進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的生物體內(nèi)的?2、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量在生物之間的傳遞途徑是什么?該途徑中物質(zhì)和能量由哪種生物流向哪種生物?物質(zhì)和能量是如何在生物之間傳遞的呢?太陽能;生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能食物鏈和食物網(wǎng);從被捕食者流向取食者思考:思考:以上圖的食物鏈為例,草、兔和狼的能量的來源和去路是什么?
二、物質(zhì)和能量的傳遞生產(chǎn)者消費(fèi)者
消費(fèi)者
課堂活動—面包去哪啦光合作用固定的太陽能草的能量來源
草的能量去路
呼吸作用消耗(遺體、殘枝敗葉)分解者分解流入下一營養(yǎng)級兔的能量來源
兔的能量去路
呼吸作用消耗流入下一營養(yǎng)級
(遺體、殘骸等)分解者分解狼的能量來源
狼的能量去路
呼吸作用消耗
(遺體、殘骸等)分解者分解第一營養(yǎng)級(草)呼吸作用消耗第二營養(yǎng)級(兔)呼吸作用消耗第三營養(yǎng)級(鷹)呼吸作用消耗分解者生態(tài)系統(tǒng)中能量的
、
和
的過程,叫能量流動輸入傳遞散失1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動能量流動的特點(diǎn):1、單向流動2、逐級遞減各種生物之間的捕食關(guān)系一般是確定的一部分能量自身呼吸作用散失;一部分能量分解者分解散失。高低能量低高營養(yǎng)級能量金字塔課堂小結(jié)隨堂練習(xí)“螳螂捕蟬,黃雀在后”的典故出自《莊子?山木》原意是說螳螂正準(zhǔn)備捕食蟬,卻不知道黃雀在后面正想捕食它。這句諺語中蘊(yùn)藏的食物鏈?zhǔn)鞘裁矗?/p>
(
)A.黃雀→螳螂→蟬B.蟬→螳螂→黃雀C.植物→蟬→螳螂→黃雀D.植物←蟬←螳螂←黃雀
C圖一表示永州某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_________________。(2)圖一中,食物鏈有_______條,寫出能量損失較多的一條________________。(3)鷹和蛇的關(guān)系是______________________。
生態(tài)因素草→鼠→蛇→鷹捕食關(guān)系和競爭關(guān)系5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026廣東汕尾市城區(qū)代建項(xiàng)目事務(wù)中心招聘11人備考題庫附答案詳解(培優(yōu)a卷)
- 基于深度學(xué)習(xí)的校園語音識別與轉(zhuǎn)寫系統(tǒng)開發(fā)課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2026廣東深圳市九洲電器有限公司招聘嵌入式應(yīng)用軟件工程師(WIFI)等崗位3人備考題庫及參考答案詳解
- 2026年數(shù)據(jù)外包服務(wù)合同協(xié)議
- 2026北京首都體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校文化課教師招聘3人備考題庫含答案詳解(精練)
- 金屬熱處理工崗前實(shí)操綜合知識考核試卷含答案
- 污泥處理工安全知識宣貫測試考核試卷含答案
- 選礦過濾脫水工操作規(guī)范水平考核試卷含答案
- 皮膚管理師安全文化強(qiáng)化考核試卷含答案
- 熱工計(jì)量員安全專項(xiàng)測試考核試卷含答案
- 沖突解決之道醫(yī)患溝通實(shí)踐案例分析
- SJG01-2010地基基礎(chǔ)勘察設(shè)計(jì)規(guī)范
- 超聲波成像技術(shù)突破-全面剖析
- 水電與新能源典型事故案例
- 2024屆新高考語文高中古詩文必背72篇 【原文+注音+翻譯】
- DZ∕T 0217-2020 石油天然氣儲量估算規(guī)范
- DL-T439-2018火力發(fā)電廠高溫緊固件技術(shù)導(dǎo)則
- 2024年首屆全國“紅旗杯”班組長大賽考試題庫1400題(含答案)
- 網(wǎng)站對歷史發(fā)布信息進(jìn)行備份和查閱的相關(guān)管理制度及執(zhí)行情況說明(模板)
- 工資新老方案對比分析報(bào)告
- HGT 2520-2023 工業(yè)亞磷酸 (正式版)
評論
0/150
提交評論