第01講Unit1Thisisme（知識全梳理&考點(diǎn)精準(zhǔn)練）第一步：學(xué)析教材學(xué)知識：教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)練習(xí)題講典例：教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法練考點(diǎn)強(qiáng)知識：核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練第二步：記串知識識框架：思維導(dǎo)圖助力掌握知識框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握第三步：測過關(guān)測穩(wěn)提升：小試牛刀檢測預(yù)習(xí)效果、查漏補(bǔ)缺快速提升一、重點(diǎn)單詞、短語梳理重難詞匯1．supposev．假設(shè)，認(rèn)為12．reachv．伸；伸手（以觸碰或提起某物）23．silveradj．銀制的，銀質(zhì)的2．strawberryn．草莓13．heightn．身高；高，高度24．doubtn．懷疑3．crowdedadj．?dāng)D滿人（物）的；14．literaturen．文學(xué)；文學(xué)作品25．fearn．害怕，恐懼；擔(dān)憂4．disastern．災(zāi)難，災(zāi)禍15．searchn．尋找；搜尋26．succeedv．成功，達(dá)成5．thereforeadv．因此，由此，所以16．valuen．價(jià)值27．excellentadj．卓越的；極好的6．insteadadv．代替······；而不是······17．friendshipn．友誼28．satisfyv．使（某人）滿意7．a(chǎn)lthoughconj．雖然，盡管18．basicadj．基礎(chǔ)的，基本的29．zeronum．零8．bathroomn．浴室，衛(wèi)生間19．messagen．主題思想30．Olympicsn．奧林匹克運(yùn)動會，9．differencen．差別，差異20．realisev．知道，明白奧運(yùn)會10．wiseadj．明智的，明斷的21．impossibleadj．不可能發(fā)生的；辦不到的31．a(chǎn)thleten．運(yùn)動員11．rown．一排，一行，一列22．nothingpron．沒有任何東西；沒有事詞形變化32.crowdedadj.→crowdn.人群 33.differencen.→differentadj.不同的，有差異的34.valuen.→valuableadj.很重要的；寶貴的 35.impossibleadj.→possibleadj.可能的36.succeedv.→successn.成功→successfuladj.獲得成功的→successfullyadv.成功地重點(diǎn)短語37．feellike．．．感覺像·······，有······感覺38．insteadof代替······；而不是······39．ethrough穿過40．presentperfecttense現(xiàn)在完成時(shí)41．silverscreen電影業(yè)42．hold．．．back阻礙······（的發(fā)展）43．a(chǎn)slongas只要44．stickto遵守，信守；堅(jiān)持45.insearchof核心考點(diǎn)精講考點(diǎn)1WhatdoesSamthinkofhimself?薩姆如何看待自己?（教材P3）Whatdo/doessb.thinkof...？某人認(rèn)為……怎么樣？為常用句式，相當(dāng)于“Howdo/doessb.like/find...?”,用于詢問某人對某人或某事物的看法。其中of是介詞，其后可接名詞、代詞或動詞ing形式作賓語。例：WhatdoesJimthinkofthemovie?吉姆認(rèn)為這部電影怎么樣？—Hethinksit’sexciting.他認(rèn)為它很刺激。WhatdoyouthinkoflearningChinese,David?戴維，你認(rèn)為學(xué)漢語怎么樣？考點(diǎn)2Isupposeeveryonehassomethingtheydon’tlikeaboutthemselves.我想每個人都有不喜歡自己的地方。（教材P5）suppose/s??p??z/v.假設(shè)，認(rèn)為。此處作及物動詞，用來表示說話人的看法、猜測或假設(shè)。“suppose+（that）從句”表示“猜測/認(rèn)為……”。例：Isuppose（that）wewillhaveawonderfultrip.我認(rèn)為我們將會擁有一次美好的旅行。拓展：be（not）supposedto意為“（不）應(yīng)該”，相當(dāng)于should（not）,后跟動詞原形。考點(diǎn)3Oncrowdedbusesandtrains,itfeltjustlikeadisaster.在擁擠的公交車和火車上，那感覺就像一場災(zāi)難。（教材P5）crowded/?kra?d?d/adj.擠滿人（物）的；擁擠的。常用短語：becrowdedwith擠滿……feellike感覺像，有……感覺。后常接名詞（短語）或從句等例：Ourpurposeistomaketheparkfeellikehome.我們的目的是讓公園有家的感覺。IfeltlikeIwasafishinthepool.我感覺自己就像池塘里的一條魚。（feellikesth/doingsth．意為“想要某物/做某事”。例：Doyoufeellikeacupofcoffee?你想要喝一杯咖啡嗎？Idon’tfeellikesayinganythingnow.我現(xiàn)在什么都不想說?？键c(diǎn)4Insteadoflookingaway,Maddiestudiedmyface.瑪?shù)蠜]有挪開視線，反而仔細(xì)地看著我的臉。（教材P5）insteadof代替……；而不是……易混詞（組）用法insteadof介詞短語，意為“代替·······；而不是······”，后面一般接名詞、代詞或動名詞instead副詞，意為“代替；頂替；反而”，位置靈活，可放在句首、句中或句末Icameinsteadofmyelderbrother.我代替我哥哥來了。Ididn'thaveapen,soIusedapencilinstead.我沒有鋼筆，因此我用鉛筆代替。考點(diǎn)5AlthoughIonlyreplied“thankyou”,itturnedsunnyinmyheart.雖然我只回答了一句“謝謝”，但我的內(nèi)心變得陽光明媚起來。（教材P5）although/?:l?e??/conj.雖然，盡管相當(dāng)于though，引導(dǎo)讓步狀語從句。例：Althoughsleepissoimportant,manypeoplethesedaysarenotgettingenough.盡管睡眠如此重要，現(xiàn)在仍有很多人睡眠不足。（注意：在英語中,表示“雖然……但是……”時(shí),although/though不能和but在同一個句子中使用?？键c(diǎn)6Acceptyourdifferences.接受你的差異。（教材P6）difference/?d?f?r?ns/n.差別，差異differencen.→differentadj.不同的，有差異的makeadifference/makesometo...rence（to...）（對……）有/有些影響；（對……）有/有些作用例：Pleaselookatthetwodifferentpictures,andcirclethedifferencesbetweenthem.請看這兩幅不同的圖片,并圈出它們之間的不同之處。考點(diǎn)7Theresultsofscientificstudiescanalsohelpyoumakewisedecisions.科學(xué)研究的結(jié)果也可以幫助你做出明智的決定。（教材P6）wise/wa?z/adj.明智的，明斷的→adv.明智地例：Myauntisawiselady.Shealwaysmakesdecisionswisely.Hergreatwisdomesfromherrichexperiences.我姨媽是一位有智慧的女士。她總是明智地做出決定。她的大智慧來自她豐富的經(jīng)歷?？键c(diǎn)8Manyworksofliteraturehavedescribedcharactersinsearchoftheirvalues.許多文學(xué)作品都描寫了追尋自身價(jià)值的人物。（教材P9）search/s?:t?/n.尋找；搜尋v.尋找；insearchof尋找……searchforsb./sth.搜尋（或?qū)ふ遥┠橙?某物考點(diǎn)9However,doubtsandfearsoftenholdusback.然而，疑慮和恐懼常常會阻止我們前進(jìn)。（教材P12）holdback阻礙發(fā)展；阻擋；控制（感情等）為“動詞+副詞”型短語，人稱代詞作其賓語時(shí)，要位于hold和back之間。例：Shewantedtotellhimbutprideheldherback.她想告訴他，可是自尊讓她猶豫了?？键c(diǎn)10Howcanwefacethemandsucceed?我們該如何面對它們并取得成功呢？（教材P12）succeed/s?k?si:d/v.成功，達(dá)成［不及物動詞］其后不能直接跟賓語。succeedin（doing）sth.在（做）某事上取得成功例：Intheend,theysucceededinclimbingtothetopofthemountain.最后，他們成功登上了山頂。succeedv.→successn.成功→successfuladj.獲得成功的→successfullyadv.成功地考點(diǎn)11Nothingisimpossibleaslongasyoutryandsticktoit.只要你嘗試并堅(jiān)持下去，沒有什么是不可能的（教材P13）aslongas只要，引導(dǎo)條件狀語從句。當(dāng)主句為一般將來時(shí)或主句謂語，含有情態(tài)動詞時(shí)，aslongas引導(dǎo)的條件狀語從句常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來，即“主將從現(xiàn)”。例：Aslongasyoudrivecarefully,youwillbeverysafe.你只要小心開車,就會很安全。stickto堅(jiān)持；遵守，信守。to作介詞，后接名詞、代詞或動詞ing形式sticktodoingsth.堅(jiān)持做某事例：Youareonthewaytosuccessaslongasyousticktoyourdreams.只要你堅(jiān)持自己的夢想，你就在通往成功的路上。Grammar單元語法：現(xiàn)在完成時(shí)（一）一、現(xiàn)在完成時(shí)的用法：時(shí)態(tài)含義結(jié)構(gòu)時(shí)間狀語現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響，或者表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)has/have+動詞的過去分詞形式since，for，sofar，already，yet，just,recently，ever，twice，inthelast/pastfewyears二、現(xiàn)在完成時(shí)的句型結(jié)構(gòu)：三、現(xiàn)在完成時(shí)用法辨析（1）already用于肯定句；yet用于否定句或疑問句；just表示動作剛剛結(jié)束，放在助動詞和過去分詞之間。如：Hehasalreadytoldmethesecret.他已經(jīng)告訴我這個秘密了。Ihaven’tfedmypetdogyet.我還沒喂我的寵物狗。Ihavejustfinishedmyhomework.我剛完成作業(yè)（2）for+一段時(shí)間，表示“持續(xù)……”；since+…ago/過去時(shí)的句子，表示“自從……以來”。如：Ihavestudiedinthisschoolfor3years.我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。Ihavestudiedinthisschoolsince3yearsago.我從三年前開始就在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了。IhavestudiedinthisschoolsinceIwas12yearsold.自從我12歲以來就在這學(xué)校學(xué)習(xí)了。（3）havebeento/havegoneto/havebeen（in/at）區(qū)別havebeento表示“曾經(jīng)去過（人已回來）”havegoneto意為“已經(jīng)去了（人不在這里）”havebeen（in/at…）表示“待在……一段時(shí)間”。如：HaveyoueverbeentoHK?你曾經(jīng)去過香港嗎？Lindaisn’tathome.Shehasgonetothelibrary.琳達(dá)不在家，她已經(jīng)去了圖書館。TheGreenshavebeeninChinafor10years.格林一家人已經(jīng)待在中國10年了。（4）現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別：現(xiàn)在完成時(shí)側(cè)重對現(xiàn)在的影響；一般過去時(shí)只是對過去的描述，不強(qiáng)調(diào)影響，是過去的時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的事情。When提問時(shí)間點(diǎn)，不能跟現(xiàn)在完成時(shí)連用。如：Ihavehadbreakfast.我已經(jīng)吃了早餐了。（已經(jīng)飽了，不用再吃了）Ihadbreakfast.我吃過早餐了。（普通描述過去的事情，沒有飽不飽的含義）Derekhaswatchedthemovie.Whendidhewatchit?德里克已經(jīng)看過這電影了。他什么時(shí)候看的？教材p7解析：1答案：Ihavejustcutmylonghair.句意：我剛剪了頭發(fā)，just表示動作剛剛結(jié)束，放在助動詞和過去分詞之間。2答案：Shehasneverworriedaboutherlooks.句意：她從沒擔(dān)心過她的外表。never表從不，放在助動詞和過去分詞之間。3答案：Ihavejustpaintedabeautifulfloweronmyface.句意：我剛畫了一朵漂亮的花在我臉上。just表示動作剛剛結(jié)束，放在助動詞和過去分詞之間。4答案：Chrishasalwayswornapairofglasses.句意：克里斯總是帶著一幅眼鏡。always表總是，放在助動詞和過去分詞之間。5答案：Jessicahasalreadychangedheropiniononherlooks.句意：杰西卡已經(jīng)改變了對她外在的看法。already用于肯定句，表已經(jīng)放在助動詞和過去分詞之間。一、單項(xiàng)選擇1．—ThefilmNeZha2isreallyamazing.Haveyou________watchedit?—Not________.ButIplantowatchitatthecinemathisSaturdayevening.A．a(chǎn)lready;just B．ever;yet C．just;already D．yet;ever【答案】B【詳解】句意：——《哪吒2》真是令人驚喜！你看過了嗎？——還沒有。但是我計(jì)劃這個周六晚上去電影院看。you...watcheddy已經(jīng)；yet還；ever曾經(jīng)；just僅僅。根據(jù)“Haveyou...watchedit?”可知，問句是含有ever的現(xiàn)在完成時(shí)的句子，表示“是否曾經(jīng)做過某事？”，Notyet“還沒有”是否定回答。故選B。2．—________youever________toChengduResearchBase?—No,never.ButIplantovisititthissummer.A．Did;go B．Have;been C．Are;going【答案】B【詳解】句意：——你去過成都研究基地嗎？——不，從來沒有。但我計(jì)劃今年夏天去參觀那里?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“ever”及答語“No,never.ButIplantovisititthissummer.”可知，此處指過去的動作對現(xiàn)在造成影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。故選B。3．It’ssocoldherethatI______Istayinaniceroom.A．smelllike B．soundlike C．looklike D．feellike【答案】D【詳解】句意：這里太冷了，我感覺像待在一個冰屋里。I...I語。smelllike聞起來像；soundlike聽起來像；looklike看起來像；feellike感覺像。根據(jù)“It’ssocoldherethatI...Istayinaniceroom”可知寒冷是感覺出來的。故選D。4．Nomatterwhatkindofdifficultiesorchallengeswemeetinourlife,weshould________ourdreams.A．giveup B．passby C．stickto D．dealwith【答案】C【詳解】句意：無論我們在生活中遇到什么樣的困難或挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該堅(jiān)持我們的夢想?？疾閯釉~短語。giveup放棄；passby路過；stickto堅(jiān)持；dealwith處理。根據(jù)語境可知，我們遇到困難和挑戰(zhàn)，不應(yīng)放棄，可推測此處是我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的夢想，stickto表示“堅(jiān)持”符合語境。故選C。5．Billspendsalotofmoneyonbooks________heisnotrich.A．if B．a(chǎn)lthough C．when D．because【答案】B【詳解】句意：比爾花很多錢買書，盡管他并不富裕。考查連詞辨析。if如果；although盡管；when當(dāng)……時(shí)候；because因?yàn)椤８鶕?jù)語境可知，“heisnotrich”和“Billspendsalotofmoneyonbook”之間存在一種轉(zhuǎn)折讓步關(guān)系，即盡管不富裕，但還是花很多錢買書，所以應(yīng)該用although來引導(dǎo)讓步狀語從句。故選B。6．I’msurethatI________herbefore.A．haveseen B．saw C．willsee D．isseeing【答案】A【詳解】句意：我確定我以前見過她?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)句子可知，確信以前見過她，強(qiáng)調(diào)過去的動作對現(xiàn)在的影響，現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)為have/has+過去分詞，主語是I，助動詞是have，故選A。7．I________mybedroom.It’ssotidynow.A．havecleaned B．willclean C．a(chǎn)mcleaning D．clean【答案】A【詳解】句意：我打掃了我的臥室?，F(xiàn)在它很整潔?？疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)后句“It’ssotidynow”可知，打掃臥室的動作已完成，且對現(xiàn)在產(chǎn)生影響（房間現(xiàn)在整潔），需用現(xiàn)在完成時(shí)。故選A。8．—WhichonecanItake?—Youcantakebothofthem________youlikethem.A．a(chǎn)slongas B．a(chǎn)softenas C．a(chǎn)smuchas D．a(chǎn)ssoonas【答案】A【詳解】句意：——我可以帶走哪一個？——只要你喜歡，你可以兩個都帶走。them...youslongas只要；asoftenas每當(dāng)；與……一樣頻繁；asmuchas和……一樣多；多達(dá)；assoonas一……就。根據(jù)“Youcantakebothofthem...youlikethem.”及結(jié)合選項(xiàng)可知，此處表示只要你喜歡，你可以兩個都帶走，是條件狀語從句，故選A。9．—________doyouthinkofthenewschooluniform?—Itlooksreallycoolandfortable.A．How B．What C．Why D．Which【答案】B【詳解】句意：——你覺得這套新校服怎么樣？——它看起來真的又酷又舒適。of...?析。How怎樣；What什么；Why為什么；Which哪一個。根據(jù)“Itlooksreallycoolandfortable.”可知，此處詢問對這套新校服的看法，使用固定句型“Whatdoyouthinkof...?”，意為“你覺得……怎么樣？”，用來詢問對某物或某事的看法。故選B。10．—Whatmakesyou______we’regoingtosellthehouse?—Ihearthatyou’vegotajobabroad.A．doubt B．wonder C．promise D．suppose【答案】D【詳解】句意：——是什么讓你認(rèn)為我們要賣掉房子？——我聽說你在國外找到工作了?？疾閯釉~辨析。doubt懷疑；wonder想知道；promise承諾；suppose認(rèn)為。根據(jù)答句“Ihearthatyou’vegotajobabroad”可知，說話者是在詢問對方“為何會認(rèn)為（suppose）要賣房”，故選D。11．Theroomistoo________.Let’sopenthewindowtoletsomefreshairin.A．clean B．bright C．crowded D．noisy【答案】C【詳解】句意：這個房間太擁擠了。咱們把窗戶打開，讓新鮮空氣進(jìn)來?？疾樾稳菰~辨析。clean干凈的；bright明亮的；crowded擁擠的；noisy吵鬧的。根據(jù)“Theroomistoo…Let’sopenthewindowtoletsomefreshairin.”可知，房間里太擁擠，所以要開窗通風(fēng)。故選C。12．Manyworkersmovefromcitytocity________work.A．insearchof B．incontrolof C．indangerof D．intheendof【答案】A【詳解】句意：許多工人從一個城市搬到另一個城市尋找工作?？疾榻樵~短語辨析。insearchof尋找；incontrolof控制，管理，掌握；indangerof處于……危險(xiǎn)之中；intheendof在……末尾。結(jié)合語境及“movefromcitytocityto…work”可知，此處指工人們從一個城市搬到另一個城市是為了“尋找”工作。故選A。13．We________youremailandwe’regladtoknowyou’lletoourcitythissummer.A．receive B．a(chǎn)rereceiving C．willreceive D．havereceived【答案】D【詳解】句意：我們已經(jīng)收到了你的電子郵件，并且很高興得知你今年夏天會來我們的城市?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“andwe’regladtoknowyou’lletoourcitythissummer”可知，“很高興得知”的心情，是基于“已經(jīng)收到郵件”這個動作產(chǎn)生的影響，強(qiáng)調(diào)過去的動作對現(xiàn)在造成的影響，要用現(xiàn)在完成時(shí)“have/hasdone”。故選D。14．—HowdoyoulikethehottestAImodel—DeepSeek?—Amazing!ItisthemostadvancedAIsystemI________.A．used B．willuse C．wasusing D．haveused【答案】D【詳解】句意：——你覺得最熱門的人工智能模型DeepSeek怎么樣？——太神奇了！這是我使用過的最先進(jìn)的人工智能系統(tǒng)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“ItisthemostadvancedAIsystemI”可知，此處表示對過去到現(xiàn)在的所有經(jīng)歷進(jìn)行比較，強(qiáng)調(diào)“迄今為止”的經(jīng)驗(yàn)，即動作發(fā)生在過去，但對現(xiàn)在有影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)“have/has_動詞過去分詞”，主語為I，助動詞用have，故選D。15．—CanIborrowyourChinesepaintingtoolsformyarthomework?—Sorry,I________themtoSam.He________forthemduringthemorningbreak.A．lent;came B．havelent;came C．lent;wille D．havelent;wille【答案】B【詳解】句意：——我可以借你的中國畫工具做美術(shù)作業(yè)嗎？——對不起，我把它們借給了薩姆。他是在上午休息時(shí)來取的。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“CanIborrowyourChinesepaintingtoolsformyarthomework?”以及“Sorry”可知，此處指過去的動作對現(xiàn)在造成了影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，可排除A項(xiàng)和C項(xiàng)；根據(jù)“duringthemorningbreak”可知，此處指發(fā)生在過去的動作，句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，此處用動詞過去式。故選B。二、用所給詞的正確形式填空。16．Hissuccessshowsthatnothingis(possible).【答案】impossible【詳解】句意：他的成功表明沒有什么是不可能的。根據(jù)“Hissuccessshowsthatnothing”可知，這里表示成功證明沒有事情是做不到、不可能的。impossible“不可能的”符合題意。故填impossible。17．Canyoutellthe(different)betweenthetwopictures?【答案】difference/differences【詳解】句意：你能告訴我這兩幅畫的區(qū)別嗎？根據(jù)“Canyoutellmethe…betweenthetwopictures”可知，此處需填入名詞作賓語，different是形容詞，其名詞形式difference意為“區(qū)別”，可以用單數(shù)形式，也可用復(fù)數(shù)形式。故填difference/differences。18．Teenagersaresupposedtospendtheirmoney.(wise)【答案】wisely【詳解】句意：青少年應(yīng)該明智地花錢。此處修飾動詞spend用副詞wisely“明智地”。故填wisely。19．Afteryearsofhardwork,hefinallybecamea(succeed)cook.【答案】successful【詳解】句意：經(jīng)過多年的努力，他最終成為一個成功的廚師。succeed是動詞，意為“成功”。設(shè)空處需要一個形容詞來修飾名詞cook(廚師)，表示“成功的”。succeed的形容詞形式是successful，故填successful。20．Insteadof(play)games,hedoeshishomeworkafterschool.【答案】playing【詳解】句意：放學(xué)后，他做作業(yè)而不是玩游戲。of是介詞，其后面接動名詞，play的動名詞為playing。故填playing。21．Thoughshe(lose)everythingalready,shenevergivesup.【答案】haslost【詳解】句意：雖然她已經(jīng)失去了一切，但她從不放棄。根據(jù)“already已經(jīng)”可知，此句要使用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為：have/has+動詞過去分詞。該句的主語為she，是第三人稱單數(shù)，助動詞用has。故填haslost。22．—you(have)breakfastyet?—Yes,Ihave.【答案】Havehad【詳解】句意：——你吃早餐了嗎？——是的，吃過了。根據(jù)答語“Yes,Ihave.”以及“yet”可知，句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為“havedone”，此句為一般疑問句，主語為“you”，將have放置句首，首字母大寫；主語后接過去分詞had。故填Have；had。23．Thepriceofgold(rise)alotinthepasttenmonths.【答案】hasrisen【詳解】句意：在過去的十個月里，價(jià)格大幅上漲?！癷nthepasttenmonths”是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志性時(shí)間狀語?，F(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)是“have/has+過去分詞”。主語“Thepriceofgold”是單數(shù)概念，所以助動詞用has；rise的過去分詞是risen，故填hasrisen。24．I(be)toNewYorkthreetimessofar.【答案】havebeen【詳解】句意：到目前為止，我去過紐約三次。根據(jù)“sofar”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”。主語為I，助動詞用have，be的過去分詞為been。故填havebeen。25．ThisisthefirsttimethatI(interview)people.【答案】haveinterviewed【詳解】句意：這是我第一次采訪別人。根據(jù)“Thisisthefirsttimethat”可知，此處時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)合該句主語是I，所以結(jié)構(gòu)為：have+過去分詞，interview的過去分詞形式是interviewed，所以此處應(yīng)該填入haveinterviewed，作謂語。故填haveinterviewed。三、完成句子26．IboughtanewiPhone8justnow.(用just改寫句子)IanewiPhone8.【答案】havejustbought【詳解】句意：我剛買了一部新的iPhone8。根據(jù)“just”可知，時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，主語是I，助動詞用have，bought既是過去式，又是過去分詞。故填have；just；bought。27．IhavealreadyseenthefilmcalledNeZhaⅡ.(改為否定句)IseenthefilmcalledNeZhaⅡ.【答案】haven’tyet【詳解】句意：我已經(jīng)看過電影《哪吒Ⅱ》了。原句為肯定句，謂語動詞是haveseen，這是現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)，表示“已經(jīng)看過”。在改為否定句時(shí)，我們需要在助動詞have后加not，即haven’t，表示“還沒有看過”。同時(shí)，原句中的already（已經(jīng)）在否定句中通常要替換為yet，yet通常用于否定句和疑問句中，表示“還（未）”。故填haven’t；yet。28．TheyhavealreadyvisitedtheGreatWall.(改為一般疑問句，并作否定回答)theytheGreatWall?No,they.【答案】Havevisitedyethaven’t【詳解】句意：他們已經(jīng)參觀過長城了。根據(jù)“havealreadyvisited”可知，原句是現(xiàn)在完成時(shí)，一般疑問句要把助動詞have提到主語之前，yet意為“已經(jīng)；還”，常用于否定句和疑問句中，替換原句中的already，否定回答用助動詞haven’t。故填Have；visited；yet；haven’t。一、根據(jù)提示填詞或用所給詞的正確形式填空。1．I(認(rèn)為)thatheisakindperson.【答案】suppose【詳解】句意：我想他是個好人。由語境和漢語提示可知，應(yīng)該填：suppose；suppose+that表推測，假定，假如，認(rèn)為。因?yàn)榫渥觮hatheisakindperson.的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，所以主句的時(shí)態(tài)也應(yīng)該是一般現(xiàn)在時(shí)，說明現(xiàn)是在的想法。故答案為suppose。2．—Doesthegirlhave(明亮的)eyes?—Yes,shedoes.Everyonelikesher.【答案】bright【詳解】句意：——這個女孩有明亮的眼睛嗎？——是的，她有。每個人都喜歡她。根據(jù)中文提示可知，其英文表達(dá)為bright，形容詞作定語。故填bright。3．(盡管)welostthegame,westilllearnalotfromit.【答案】Although/Though【詳解】句意：盡管我們輸了比賽，但我們?nèi)匀粡闹袑W(xué)到了很多。although/though“盡管”，引導(dǎo)讓步狀語從句。故填A(yù)lthough/Though。4．Therearemanynatural(災(zāi)難)intheworldeveryyear.【答案】disasters【詳解】句意：每年在世界上都有很多自然災(zāi)難。這是“therebe+名詞”的結(jié)構(gòu)，be動詞與最近的名詞保持一致。根據(jù)“thereare”可知是復(fù)數(shù)概念?！癿any”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。表達(dá)“災(zāi)難”用復(fù)數(shù)名詞“disasters”。故填disasters。5．Allsingerskepttogether.(因此，結(jié)果),theirperformancewassuccessful.【答案】Therefore/So【詳解】句意：所有的歌手都在一起。因此，他們的表演是成功的。therefore/so“因此，結(jié)果”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，句首需大寫首字母，故填Therefore/So。6．Italyisabeautifulcountryandcanareaof301,333squarekilometres.【答案】(c)overs【詳解】句意：意大利是一個美麗的國家，占地面積301,333平方公里。根據(jù)“anareaof301,333squarekilometres”和首字母可推斷此處表示“覆蓋”的意思。cover“覆蓋”，動詞，結(jié)合句意可知此處用一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)形式。故填(c)overs。7．I’mverynervousbecauseIhaven’tgotreadyfortheexamy.【答案】(y)et【詳解】句意：我非常緊張，因?yàn)槲疫€沒有為考試做好準(zhǔn)備。根據(jù)“haven’tgotready”和首字母提示可知，此句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，強(qiáng)調(diào)到現(xiàn)在為止還沒有為考試做好準(zhǔn)備，yet表示“還，尚，仍然”，用于否定句和疑問句，通常位于句末，故填(y)et。8．Nooneis(完美的)intheworld.【答案】perfect【詳解】句意：世界上沒有人是完美的。完美的：perfect，形容詞做表語，故填perfect。9．StudentsinEnglanddon’tsitin(一排).【答案】rows【詳解】句意：英國的學(xué)生不坐成排。sitinrows“成排地坐著”，固定短語，故填rows。10．Heworksasateacherina(小學(xué)教育的)school.【答案】primary【詳解】句意：他在一所小學(xué)當(dāng)老師。根據(jù)中文提示，primary“小學(xué)教育的”符合題意，primaryschool“小學(xué)”。故填primary。11．Thatbookistoohigh.Ican’t(伸手夠到)it.【答案】reach【詳解】句意：那本書太高了。我夠不到。reach“伸手夠到”，情態(tài)動詞后加動詞原形。故填reach。12．Thishouseis3metersin(高度)and6metersinlength.【答案】height【詳解】句意：這座房子高3米，長6米。height意為“高度”，名詞作賓語，構(gòu)成“be+數(shù)量+in+名詞”，表示“有多高”。故填height。13．Hedressedupasa(角色)fromaclassicfairytale.【答案】character【詳解】句意：他裝扮成一個經(jīng)典童話中的角色。根據(jù)漢語提示，character“角色”，名詞，根據(jù)空前“a”可知，空處應(yīng)填寫名詞單數(shù)。故填character。14．Shescreamedin(害怕)whensheheardbombsundertheground.【答案】fear【詳解】句意：當(dāng)她聽到地下的炸彈聲時(shí)，她嚇得尖叫起來。根據(jù)漢語提示可知，此處為fear“害怕”，不可數(shù)名詞，infear“害怕地”。故填fear。15．Thisterm,ourChineseteacherwillintroducesomegreatworksof(文學(xué)).【答案】literature【詳解】句意：這學(xué)期，我們的語文老師將介紹一些偉大的文學(xué)作品。由所給的漢語提示可知，“文學(xué)”譯成：literature，不可數(shù)名詞。故填literature。16．Wewanttobuysome(strawberry)fortheparty.【答案】strawberries【詳解】句意：我們想為聚會買些草莓。strawberry“草莓”，可數(shù)名詞，some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故填strawberries。17．Amanenteredtheroom（secret）andtooksomemoneyfromthebag.【答案】secretly【詳解】句意：一個人偷偷地走進(jìn)房間，從包里拿了一些錢。secret“秘密的”，是形容詞，此處修飾動詞，應(yīng)用副詞，故填secretly。18．Asthefashionchangesso(quick),itishardforustofollowit.【答案】quickly【詳解】句意：由于時(shí)尚變化如此之快，我們很難跟上它。此處需用副詞修飾動詞“changes”。形容詞“quick”對應(yīng)的副詞形式為quickly“快速地”。故填quickly。19．MrsWhiteiskindtoherstudentsandshecaresaboutthem.(true)【答案】truly【詳解】句意：懷特夫人對學(xué)生很友善，并且真正地關(guān)心他們。分析空可知，此處需要副詞修飾動詞cares，true的副詞形式“truly”，表示“真正地”或“真誠地”。故填truly。20．VanGoghismyfavourite(paint).Ilikehisworksverymuch.【答案】painter【詳解】句意：梵高是我最喜歡的畫家。我非常喜歡他的作品。根據(jù)常識可知，VanGogh“梵高”是一位畫家；painter“畫家”符合。故填painter。21．Andy(eat)hisbreakfast.Nowheisnothungry.【答案】haseatenAndy...安迪已經(jīng)吃完了他的早餐?，F(xiàn)在他不餓了。根據(jù)“Andy...(eat)hisbreakfast.Nowheisnothungry.”可知，“吃完早餐”這一動作對現(xiàn)在產(chǎn)生了影響，符合現(xiàn)在完成時(shí)的用法（動作發(fā)生在過去，持續(xù)到現(xiàn)在或?qū)ΜF(xiàn)在有影響）。主語Andy是第三人稱單數(shù)，助動詞用has，eat的過去分詞為eaten。故填haseaten。22．David(visit)Shanxifivetimesuptonowbecausehereallyenjoystheplacesofinterestthere.【答案】hasvisited【詳解】句意：David到目前為止已經(jīng)參觀了山西五次，因?yàn)樗娴暮芟矚g那里的名勝古跡。根據(jù)“uptonow”可知，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdone，主語是David，助動詞用has。故填hasvisited。23．Theexamisingtoanend,butTom(notwrite)evenawordinhispaperyet.【答案】hasn’twritten【詳解】句意：考試快結(jié)束了，可湯姆的卷子一個字也沒寫。根據(jù)“Theexamisingtoanend,butTom…(notwrite)evenawordinhispaperyet.”可知，此處時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為have/hasdone，主語為Tom，助動詞用has，其否定形式為hasn’t，動詞write的過去分詞為written。故填hasn’twritten。24．Alicehas(hide)herdiarysomewheresothathersistercan’tfindit.【答案】hidden【詳解】句意：愛麗絲把她的日記藏在某個地方了，這樣她妹妹就找不到了。根據(jù)空前的“has”可知，本句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，謂語結(jié)構(gòu)為“hasdone”，hide的過去分詞為hidden，故填hidden。25．—you(have)breakfastyet?—Yes,Ihave.【答案】Havehad【詳解】句意：——你吃早餐了嗎？——是的，吃過了。根據(jù)答語“Yes,Ihave.”以及“yet”可知，句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為“havedone”，此句為一般疑問句，主語為“you”，將have放置句首，首字母大寫；主語后接過去分詞had。故填Have；had。26．Theyhave(build)fourfactoriesintheirhometown．【答案】built【詳解】句意：他們在自己的家鄉(xiāng)已經(jīng)建了四家工廠。根據(jù)“have”可知，此處為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”；動詞“build”的過去分詞為“built”，在句中作謂語的一部分。故填built。27．Johnismybestfriend.I(know)himfortwentyyears.【答案】haveknown【詳解】句意：約翰是我最好的朋友。我認(rèn)識他二十年了。根據(jù)“fortwentyyears”可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為have/hasdone，I作主語，助動詞用have，know的過去分詞為known。故填haveknown。28．Herhealth(improve)alotsincetheoperation.【答案】hasimproved【詳解】句意：自從手術(shù)以來，她的健康狀況已經(jīng)改善了很多。根據(jù)“sincetheoperation”可知，主句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，主語是“Herhealth”，用現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)“has＋過去分詞”，動詞“improve”的過去分詞是“improved”。故填hasimproved。29．—youever(be)toAmerica?—Yes,Ihave.【答案】Havebeen【詳解】句意：——你去過美國嗎？——是的，我去過。根據(jù)“…youever…(be)toAmerica?”及答語“Yes,Ihave.”可知，此處時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為have/hasdone，主語為you，助動詞用have，位于句首首字母大寫；be的過去分詞為been。故填Have；been。30．Greatchanges(takeplace)inthelasttenyearsinChina.【答案】havetakenplace【詳解】句意：在過去的十年中，中國發(fā)生了巨大的變化。根據(jù)“inthelasttenyearsinChina.”可知，該句應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時(shí)，主語是changes，應(yīng)該使用結(jié)構(gòu)havedone，故填havetakenplace。二、語法選擇請通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個選項(xiàng)中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。LiQihang,aphotographer(攝影師),hastakenover10,000photosofhisgrandmotherinthepasttenyears.Althoughsheisalmost70yearsold,her31wonderfulskillsmakeherlooklikeafashionmodel.32youngman’sideascamefromfashionmagazines.Oneofhisworkswastakenonasunnyday.Withabookinherhand,thegrandmothersatinachair,wearingaredsweaterandlookingquite33.Hecaughtonemomentwhenshesmiled34assunlightfellonherface.Li’sphotoshavereceivedmanylikes,notonlyforthefinephotographyskillsbehindthem,35thelovetheyshow.Li36timewithhisgrandmothersincehischildhood.Aftercollege,heworkedoutsidehishometown37ashorttime.Astimewentby,hefoundthat38ownhometownandfamilywerethemostimportant.Sohedecided39tohisvillagetostarthisphotographystudio.Nowheknows40herunshisstudioandspendstimewithhisgrandmotherwellatthesametime.Heispleasedwithhislife.31．A．grandson B．grandson’s C．grandsons32．A．A B．An C．The33．A．calm B．calmer C．thecalmest34．A．softness B．soft C．softly35．A．a(chǎn)nd B．but C．so36．A．spends B．spent C．hasspent37．A．for B．in C．a(chǎn)t38．A．he B．his C．him39．A．return B．toreturn C．returning40．A．how B．when C．what【答案】31．B32．C33．A34．C35．B36．C37．A38．B39．B40．A【導(dǎo)語】本文講述攝影師李啟航十年來為祖母拍攝上萬張照片的故事，展現(xiàn)祖孫間的深厚情感與他對家鄉(xiāng)的眷戀。31．句意：盡管她快70歲了，但她孫子的精湛技術(shù)讓她看起來像時(shí)尚模特。grandson孫子，可數(shù)名詞單數(shù)；grandson’s孫子的，名詞所有格；grandsons孫子們，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。空處位于名詞“skills”前，填名詞所有格形式，表示“孫子的”技能。故選B。32．句意：這個年輕人的靈感來自時(shí)尚雜志。A一個，表泛指，用于以輔音音素開頭的單詞前；An一個，表泛指，用于以元音音素開頭的單詞前；The這個，表特指。此處的“youngman”指代前文已提及的攝影師“LiQihang”，此處再次提及，用定冠詞the，表特指。故選C。33．句意：祖母手里拿著一本書，坐在椅子上，穿著一件紅毛衣，顯得很平靜。calm平靜的，形容詞原級；calmer更平靜的，形容詞比較級；thecalmest最平靜的，形容詞最高級。此處無比較含義，位于“quite”后，填形容詞原級作表語。故選A。34．句意：他捕捉到了這一個瞬間，當(dāng)陽光照在她臉上時(shí)，她溫柔地微笑。softness柔軟，名詞；soft柔軟的，形容詞；softly溫柔地，副詞?？仗幮揎梽釉~“smiled”需用副詞，作狀語。故選C。35．句意：李啟航的照片得到了許多人的點(diǎn)贊，不僅因?yàn)樗鼈儽澈蟮臄z影技巧高超，還因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)出的愛。and和；but但是；so所以。根據(jù)“thefinephotographyskillsbehindthem”和“thelovetheyshow”可知，這兩個名詞短語為并列關(guān)系，且notonly…but…“不僅……還……”，為固定搭配。故選B。36．句意：李啟航從童年起就花時(shí)間陪伴祖母。spends花費(fèi)，動詞三單形式；spent花費(fèi)了，動詞過去式；hasspent已經(jīng)花費(fèi)，現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處作謂語。根據(jù)“sincechildhood”可知，此句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為have/hasdone。故選C。37．句意：大學(xué)后他在外地工作了短暫的一段時(shí)間。for后接持續(xù)的時(shí)間；in在……，后常接月份、季節(jié)、年份等；at在……，后常接時(shí)刻。根據(jù)“ashorttime”可知，此處指一段時(shí)間，空處用for。故選A。38．句意：隨著時(shí)間的流逝，他發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)和家庭是最重要的。he他，主格；his他的，形容詞性物主代詞；him他，賓格?？仗幮揎椕~“hometown”需用形容詞性物主代詞。故選B。39．句意：所以他決定返回自己的村莊開辦攝影工作室。return返回，動詞原形；toreturn返回，動詞不定式；returning返回，動名詞。decidetodo“決定做……”，為固定搭配?？仗幪顒釉~不定式。故選B。40．句意：現(xiàn)在他知道如何經(jīng)營自己的工作室，同時(shí)又能很好地與祖母相處。how如何；when何時(shí)；what什么。根據(jù)“herunshisstudioandspendstimewithhisgrandmotherwellatthesametime”可知，此處表示知道同時(shí)兼顧家人和工作的方法，用how引導(dǎo)賓語從句，表示方式方法。故選A。三、完形填空根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出一個能填入相應(yīng)空格內(nèi)的最佳答案。Nickwasbornwithnoarmsorlegs.There41onlyasmallfootonhiship(臀部).Hecan’tdotheeasiestthings,42washinghisfaceorbrushingteeth,buthecanpickthingsupbetweenhistoes(腳趾)andevenkick(踢)aball.Nick43upinMelbourne,Australia.Hewasn’thappyatschoolbecausehis44oftenlaughedathim.45hewas10,heevenwantedtokillhimself.Butlater,hechanged.Hetriedtolookatgoodthingsaround46.Whenhewas17,afriendadvisedhimtogivespeeches(演講).Afterthat,he47totravelaroundtheworldandgivetalksabouthislife.Hethoughtitcouldhelp48.Uptonow,hehasbeeninvitedtomorethan50countriesandgiventhousandsof49.NowNickis32yearsold.HelivesinCalifornia50hiswife,Anna,andtheir2yearoldson.Whenyouaresad,thinkaboutit.Atleastyouhavearmsandlegs.41．A．is B．a(chǎn)re C．was D．were42．A．suchas B．sameas C．feellike D．fullof43．A．grew B．woke C．stood D．called44．A．parents B．classmates C．cleaners D．neighbors45．A．If B．Until C．When D．Although46．A．her B．him C．herself D．himself47．A．stopped B．had C．began D．left48．A．other B．others C．a(chǎn)nother D．theother49．A．money B．time C．talks D．walks50．A．for B．with C．without D．by【答案】41．C42．A43．A44．B45．C46．B47．C48．B49．C50．B【導(dǎo)語】本文講述了Nick生來就沒有胳膊和腿，所以他不能做最簡單的事情，詳細(xì)的介紹了他是如何克服困難的，及其他對別人的幫助，同時(shí)過著幸福的生活。41．句意：他的屁股上只有一只小腳。is是，be的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式；are是，be的第二人稱單數(shù)形式和第一人稱、第二人稱和第三人稱的復(fù)數(shù)形式；was是，be的第一人稱和第三人稱單數(shù)過去式；were是，be的過去時(shí)復(fù)數(shù)和第二人稱單數(shù)形式。根據(jù)“Nickwasbornwithnoarmsorlegs.”可知，此處為therebe句型的一般過去時(shí)，結(jié)合空后名詞“foot”，空缺處應(yīng)填was，故選C。42．句意：他不能做最簡單的事情，比如洗臉或刷牙，但他可以用腳趾撿起東西，甚至踢球。...has比如；sameas與……一樣；feellike想要；fullof充滿。根據(jù)“Hecan’tdotheeasiestthings,...washinghisfaceorbrushingteeth”可知，此處是舉例子，故選A。43．句意：Nick在澳大利亞墨爾本長大.grewup長大；wokeup醒來；stoodup站起來；calledup打電話給。根據(jù)“upinMelbourne”可知，此處指在墨爾本長大。故選A。44．句意：他在學(xué)校不開心，因?yàn)樗耐瑢W(xué)經(jīng)常嘲笑他。parents父母；classmates同學(xué)；cleaners清潔工；neighbors鄰居。根據(jù)空前“Hewasn’thappyatschool”可知，此處是同學(xué)經(jīng)常嘲笑他，故選B。45．句意：10歲時(shí)，他甚至想自殺。If如果；Until直到；When當(dāng)……時(shí)；Although雖然。根據(jù)“hewas10,heevenwantedtokillhimself”可知，此處指“當(dāng)他十歲時(shí)”，為When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。故選C。46．句意：他試著看看周圍美好的事物。her她；him他；herself她自己；himself他自己。此處在介詞后應(yīng)用主語“He”的賓格形式him，aroundhim“在他周圍”。故選B。47．句意：從那以后，他開始周游世界，談?wù)撍纳?。stopped停止；had有；began開始；left離開。根據(jù)空前時(shí)間狀語“Afterthat”可知，此處是開始周游世界，begintodosth.“開始做某事”，故選C。48．句意：他認(rèn)為這可以幫助其他人。other其他的，后面跟單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞；others其他，作代詞用，泛指“其他人”；another另一個，指三者以上的另一個；theother另一個。根據(jù)“Hethoughtitcouldhelp”可知，此處是代詞，泛指“其他人”，helpothers“幫助其他人”，故選B。49．句意：到目前為止，他已經(jīng)被邀請到50多個國家，做了數(shù)千場演講。money錢；time時(shí)間；talks演講；walks行走。根據(jù)上文“givetalksabouthislife”可知，此處是數(shù)千場演講，故選C。50．句意：他和妻子Anna以及兩歲的兒子住在加州。...為了；with和；without沒有；by在……旁邊。根據(jù)“HelivesinCalifornia...hiswife,Anna,andtheir2yearoldson.”可知，此處指“和妻子、兒子一起住”。故選B。四、閱讀理解AMynameisChristine,fromBrazil(巴西),andI’dliketotellyouhowIlearnedEnglish.WhenIfinishedschool,Iwasn’tgoodatEnglish,butIfounditinterestingtolistentoEnglishsongsandwatchEnglishmovies.SoIdecidedtostudyEnglishatFiskSchoolwhenIwasthirtyfiveyearsold.Ihadclasseswithsixtyteenagers(青少年)inabigclassroomatthattime.Sevenmonthslater,IstoppedstudyingintheschoolbecauseIhadtolookafter(照顧)myson.ButIkeptstudyingbymyself.IimprovedmyEnglishbylisteningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmovies.WhenIhadproblems(問題),ItriedtofindanswersontheInternet.Also,myfriendshelpedmealot.Now,Ihavenoprobleminspeakingorreading.Mostofmyfriendsaresurprised(吃驚的)whenIspeakinEnglish.51．WhereisChristinefrom?A．America. B．China. C．Brazil. D．Japan.52．WhendidChristinestartstudyingatFiskSchool?A．Whenshefinishedschool. B．Whenshewasthirtyfiveyearsold.C．Whenshewasinhighschool. D．Whenshehadherson.53．HowlongdidChristinestudyatFiskSchool?A．Forsixweeks. B．Forsevenweeks. C．Forsevenmonths. D．Forsevenyears.54．HowdidChristineimproveherEnglish?A．BylisteningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmovies.B．Byremembermorenewwords.C．BywritingtoherpenfriendinEnglish.D．ByreadingmoreEnglishsentences.55．WhichofthefollowingisTRUE?A．ChristinewasgoodatEnglishwhenshewasatschool.B．ChristinefounditinterestingtolistenEnglishsongsandwatchEnglishmovies.C．ChristinecanreadEnglish,butcan’tspeakEnglishwellnow.D．Christinestoppedstudyingattheschoolbecauseshehadtowork.【答案】51．C52．B53．C54．A55．B【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要介紹了克里斯汀在畢業(yè)后英語并不好，她發(fā)現(xiàn)聽英語歌曲和看英語電影很有趣，她決定又重新進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)英語，在離開學(xué)校后，又堅(jiān)持自學(xué)，現(xiàn)在她的英語說、讀已經(jīng)不成問題了。51．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MynameisChristine,fromBrazil(巴西)”可知，克里斯汀來自巴西。故選C。52．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“SoIdecidedtostudyEnglishatFiskSchoolwhenIwasthirtyfiveyearsold.”可知，克里斯汀在35歲時(shí)開始在菲斯克學(xué)校就讀。故選B。53．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Sevenmonthslater,IstoppedstudyingintheschoolbecauseIhadtolookafter(照顧)myson.”可知，克里斯汀在那里學(xué)習(xí)了7個月。故選C。54．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IimprovedmyEnglishbylisteningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmovies.”可知，克里斯汀通過聽英文歌和看英文電影來提高自己的英語。故選A。55．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“WhenIfinishedschool,