JILINSPORTUNIVERSITY本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作手冊（2026版）教務(wù)處編二〇一五年七月

前言為提高本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作效率，方便大家查閱相關(guān)規(guī)章制度和規(guī)范表格，教務(wù)處匯總了相關(guān)內(nèi)容并編輯成冊，希望能給大家的工作提供便利。教務(wù)處二〇一五年七月目錄國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于在學(xué)位授予工作中

加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的意見……………1學(xué)位論文作假行為處理辦法………4吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）管理辦法…7吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范…24吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）封面格式…33吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）扉頁格式…34吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中文摘要格式……………35吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）英文摘要格式……………36吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）正文格式…37吉林體育學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作流程圖…………38吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目變更申請表…………40吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師變更申請表……41吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表………………42吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）緩答辯申請表……………43吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）重答辯通知單……………44吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）重答辯申請表……………45吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）方案………46吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表………………50吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表………………51吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄表………………55吉林體育學(xué)院（）屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）

成績匯總表（樣表）………………56國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于在學(xué)位授予工作中加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的意見（學(xué)位〔2025〕9號）各省、自治區(qū)、直轄市學(xué)位委員會，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育（人事）司（局），中國人民解放軍學(xué)位委員會，中共中央黨校學(xué)位評定委員會，各學(xué)位授予單位：自1981年我國實施學(xué)位制度以來，各學(xué)位授予單位按照《中華人民共和國學(xué)位條例》及其暫行實施辦法的規(guī)定，建立健全規(guī)章制度，樹立良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，認真做好學(xué)位授予工作，保證了我國學(xué)位授予的質(zhì)量，為我國高層次人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。近年來，在學(xué)位授予工作中出現(xiàn)了一些學(xué)術(shù)不端行為，損害了我國學(xué)位形象。為進一步加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)，特提出如下意見。一、在學(xué)位授予工作中加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)，對樹立良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)正直誠信、恪守科學(xué)道德、獻身科學(xué)研究的拔尖創(chuàng)新人才具有重要作用，各學(xué)位授予單位必須高度重視學(xué)位授予工作中的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)，保證學(xué)位授予質(zhì)量，自覺維護我國學(xué)位授予的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。二、學(xué)位授予單位要建立健全學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)規(guī)范，通過各種有效途徑，對學(xué)位申請者和指導(dǎo)教師進行學(xué)術(shù)道德和誠信教育。在整個培養(yǎng)過程中，都要安排必修環(huán)節(jié)，對學(xué)位申請者進行學(xué)術(shù)道德教育和學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)位申請者嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求實的科學(xué)精神。要進一步加強指導(dǎo)教師的師德教育，督促指導(dǎo)教師自覺維護學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和學(xué)者聲譽，加強學(xué)術(shù)自律，恪守學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)道德。三、學(xué)位授予單位要不斷深化學(xué)術(shù)評價制度改革，改進學(xué)術(shù)評價方法，完善與學(xué)位授予相關(guān)的考核評價制度，建立有利于提高學(xué)位授予質(zhì)量的、科學(xué)合理的學(xué)術(shù)評價體系。四、學(xué)位授予單位應(yīng)依據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》及其暫行實施辦法的規(guī)定，建立和完善對學(xué)位授予工作中舞弊作偽行為的懲處機制，制訂切實可行的處理辦法，懲治舞弊作偽行為，促進學(xué)術(shù)自律。五、在學(xué)位授予工作中，學(xué)位授予單位對以下的舞弊作偽行為，必須嚴(yán)肅處理。（一）在學(xué)位授予工作各環(huán)節(jié)中，通過不正當(dāng)手段獲取成績；（二）在學(xué)位論文或在學(xué)期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文中存在學(xué)術(shù)不端行為；（三）購買或由他人代寫學(xué)位論文；（四）其他學(xué)術(shù)舞弊作偽行為。六、學(xué)位評定委員會是各學(xué)位授予單位負責(zé)處理學(xué)位授予工作中舞弊作偽行為的評決機構(gòu)。學(xué)位授予單位在處理舞弊作偽行為時，要遵循客觀、公正、合法的原則，根據(jù)舞弊作偽行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重，依據(jù)法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度對相關(guān)人員做如下處理。（一）對于學(xué)位申請者或?qū)W位獲得者，可分別做出暫緩學(xué)位授予、不授予學(xué)位或撤銷學(xué)位授予的處理；（二）對于指導(dǎo)教師，可做出暫停招生、取消導(dǎo)師資格的處理；嚴(yán)重敗壞學(xué)術(shù)道德的，由學(xué)位授予單位依據(jù)國家有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為處理辦法進行處理；（三）對于參與舞弊作偽行為的相關(guān)人員，由學(xué)位授予單位按照有關(guān)規(guī)定進行處理。處理結(jié)果應(yīng)報省級學(xué)位委員會（軍隊系統(tǒng)報軍隊學(xué)位委員會）備案，并在一定范圍內(nèi)公開，接受社會監(jiān)督。七、學(xué)位授予單位調(diào)查和處理舞弊作偽行為，要規(guī)范程序，查清事實，掌握證據(jù)，正確把握政策界限；要對舉報人提供必要的保護；要建立合理規(guī)范的復(fù)議程序，接受被調(diào)查者的復(fù)議申請，并在規(guī)定時間內(nèi)做出復(fù)議決定；要維護被調(diào)查者的人格尊嚴(yán)和正當(dāng)合法權(quán)益；對受到不當(dāng)指控的單位和個人要及時予以澄清。八、學(xué)位授予單位是國家授權(quán)從事學(xué)位工作的法人單位，對保證學(xué)位授予質(zhì)量負有直接責(zé)任，要認真履行職責(zé)，加強領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)本《意見》精神，完善相關(guān)規(guī)章制度，制訂實施細則，采取切實有效的措施，在學(xué)位授予工作中加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)，努力營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。九、各省級學(xué)位委員會和軍隊學(xué)位委員會應(yīng)對本區(qū)域或本系統(tǒng)學(xué)位授予單位落實本《意見》情況進行監(jiān)督，指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)位授予單位在學(xué)位授予工作中做好學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)。國務(wù)院學(xué)位委員會二〇一〇年二月九日

學(xué)位論文作假行為處理辦法（中華人民共和國教育部令第34號，2025年6月12日第22次部長辦公會議審議通過）第一條為規(guī)范學(xué)位論文管理，推進建立良好學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，嚴(yán)肅處理學(xué)位論文作假行為，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國高等教育法》，制定本辦法。第二條向?qū)W位授予單位申請博士、碩士、學(xué)士學(xué)位所提交的博士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文和本科學(xué)生畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)）（統(tǒng)稱為學(xué)位論文），出現(xiàn)本辦法所列作假情形的，依照本辦法的規(guī)定處理。第三條本辦法所稱學(xué)位論文作假行為包括下列情形：（一）購買、出售學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文買賣的；（二）由他人代寫、為他人代寫學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文代寫的；（三）剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果的；（四）偽造數(shù)據(jù)的；（五）有其他嚴(yán)重學(xué)位論文作假行為的。第四條學(xué)位申請人員應(yīng)當(dāng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成學(xué)位論文。第五條指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)對學(xué)位申請人員進行學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，對其學(xué)位論文研究和撰寫過程予以指導(dǎo)，對學(xué)位論文是否由其獨立完成進行審查。第六條學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)加強學(xué)術(shù)誠信建設(shè)，健全學(xué)位論文審查制度，明確責(zé)任、規(guī)范程序，審核學(xué)位論文的真實性、原創(chuàng)性。第七條學(xué)位申請人員的學(xué)位論文出現(xiàn)購買、由他人代寫、剽竊或者偽造數(shù)據(jù)等作假情形的，學(xué)位授予單位可以取消其學(xué)位申請資格；已經(jīng)獲得學(xué)位的，學(xué)位授予單位可以依法撤銷其學(xué)位，并注銷學(xué)位證書。取消學(xué)位申請資格或者撤銷學(xué)位的處理決定應(yīng)當(dāng)向社會公布。從做出處理決定之日起至少3年內(nèi)，各學(xué)位授予單位不得再接受其學(xué)位申請。前款規(guī)定的學(xué)位申請人員為在讀學(xué)生的，其所在學(xué)?；蛘邔W(xué)位授予單位可以給予開除學(xué)籍處分；為在職人員的，學(xué)位授予單位除給予紀(jì)律處分外，還應(yīng)當(dāng)通報其所在單位。第八條為他人代寫學(xué)位論文、出售學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文買賣、代寫的人員，屬于在讀學(xué)生的，其所在學(xué)?；蛘邔W(xué)位授予單位可以給予開除學(xué)籍處分；屬于學(xué)校或者學(xué)位授予單位的教師和其他工作人員的，其所在學(xué)?；蛘邔W(xué)位授予單位可以給予開除處分或者解除聘任合同。第九條指導(dǎo)教師未履行學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育、論文指導(dǎo)和審查把關(guān)等職責(zé)，其指導(dǎo)的學(xué)位論文存在作假情形的，學(xué)位授予單位可以給予警告、記過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，可以降低崗位等級直至給予開除處分或者解除聘任合同。第十條學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)將學(xué)位論文審查情況納入對學(xué)院（系）等學(xué)生培養(yǎng)部門的年度考核內(nèi)容。多次出現(xiàn)學(xué)位論文作假或者學(xué)位論文作假行為影響惡劣的，學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)對該學(xué)院（系）等學(xué)生培養(yǎng)部門予以通報批評，并可以給予該學(xué)院（系）負責(zé)人相應(yīng)的處分。第十一條學(xué)位授予單位制度不健全、管理混亂，多次出現(xiàn)學(xué)位論文作假或者學(xué)位論文作假行為影響惡劣的，國務(wù)院學(xué)位委員會或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府學(xué)位委員會可以暫?；蛘叱蜂N其相應(yīng)學(xué)科、專業(yè)授予學(xué)位的資格；國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門可以核減其招生計劃；并由有關(guān)主管部門按照國家有關(guān)規(guī)定對負有直接管理責(zé)任的學(xué)位授予單位負責(zé)人進行問責(zé)。第十二條發(fā)現(xiàn)學(xué)位論文有作假嫌疑的，學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)確定學(xué)術(shù)委員會或者其他負有相應(yīng)職責(zé)的機構(gòu)，必要時可以委托專家組成的專門機構(gòu)，對其進行調(diào)查認定。第十三條對學(xué)位申請人員、指導(dǎo)教師及其他有關(guān)人員做出處理決定前，應(yīng)當(dāng)告知并聽取當(dāng)事人的陳述和申辯。當(dāng)事人對處理決定不服的，可以依法提出申訴、申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。第十四條社會中介組織、互聯(lián)網(wǎng)站和個人，組織或者參與學(xué)位論文買賣、代寫的，由有關(guān)主管機關(guān)依法查處。學(xué)位論文作假行為違反有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的，依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定追究法律責(zé)任。第十五條學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)依據(jù)本辦法，制定、完善本單位的相關(guān)管理規(guī)定。第十六條本辦法自2025年1月1日起施行。

吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）管理辦法（吉體院院字〔2025〕98號）第一章總則第一條畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科學(xué)生在掌握基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上，進行科研意識培養(yǎng)、科研能力訓(xùn)練的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、應(yīng)用能力有重要意義。第二條為進一步加強本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的過程和目標(biāo)管理，規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的程序和要求，確保學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的時間和質(zhì)量，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校本科生培養(yǎng)方案要求和各學(xué)院（或競教中心，以下簡稱中心）、各專業(yè)的實際情況，制定本辦法。第二章目的和要求第三條畢業(yè)論文（設(shè)計）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的目的，是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強學(xué)生基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能進行獨立分析問題、解決問題的能力和初步進行科學(xué)研究的能力，以及創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識能力；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹、求實的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神。第四條在撰寫論文（設(shè)計）過程中，深化有關(guān)理論知識，擴大知識面，獲得查閱文獻、調(diào)查研究、社會實踐、科學(xué)實驗以及使用工具書和寫作等方面的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生在以下幾方面得到提高：（一）社會調(diào)查研究、方案論證、分析比較、查閱和應(yīng)用中外文獻的能力。（二）理論分析、制定設(shè)計或?qū)嶒灧桨傅哪芰?。（三）分析設(shè)計、理論計算、繪圖與標(biāo)準(zhǔn)化正確選擇的能力。（四）實驗研究和數(shù)據(jù)處理的能力。（五）綜合分析、語言表達能力、編制設(shè)計說明書及撰寫科技論文的能力。（六）計算機應(yīng)用能力。第五條畢業(yè)論文（設(shè)計）要具有學(xué)術(shù)性，在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》中所規(guī)定的“較好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負專門技術(shù)工作的初步能力”的水平要求，要對自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)某一問題進行專門系統(tǒng)的研究，并表述其研究成果。在形式上應(yīng)當(dāng)符合學(xué)術(shù)論文的規(guī)范格式。第六條畢業(yè)論文（設(shè)計）作者應(yīng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成論文（設(shè)計）。畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容要具有科學(xué)性，論述要系統(tǒng)完整，首尾一貫，實事求是。第七條畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)做到觀點正確、論據(jù)充分、推理嚴(yán)密、計算準(zhǔn)確；層次分明、條理清楚、語言簡練；有必要的相關(guān)資料、圖表等。第八條本科學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）環(huán)節(jié)，并按培養(yǎng)方案要求完成畢業(yè)論文（設(shè)計），未參加畢業(yè)論文（設(shè)計）或畢業(yè)論文（設(shè)計）不合格者，不準(zhǔn)予畢業(yè)。第三章組織與管理第九條畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，按各專業(yè)制定的專業(yè)培養(yǎng)方案安排進行，由教務(wù)處統(tǒng)一負責(zé)進行管理，建立校、院（中心）兩級畢業(yè)論文（設(shè)計）管理與質(zhì)量監(jiān)控體系。（一）學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會負責(zé)對全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進行宏觀指導(dǎo)，教務(wù)處作為常設(shè)管理機構(gòu)對全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進行管理。（二）各學(xué)院（中心）成立畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組，組織管理本學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，負責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）選題、協(xié)調(diào)安排指導(dǎo)教師、論文（設(shè)計）工作檢查與答辯、成績評定等相關(guān)工作。（三）各學(xué)院（中心）要按時做好畢業(yè)論文（設(shè)計）歸檔工作。第十條在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實施過程中，各學(xué)院（中心）應(yīng)強化目標(biāo)管理，嚴(yán)格按照本辦法和《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》等規(guī)章制度的要求開展工作，確保本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量。同時，要做好宣傳發(fā)動工作，不斷提高指導(dǎo)教師和學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的認識，提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量。第十一條指導(dǎo)教師確定的原則與要求：（一）指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級（或具有碩士學(xué)位）及以上職稱（或?qū)W位）有指導(dǎo)、實際設(shè)計或研究經(jīng)驗的教師、科研人員或相應(yīng)技術(shù)人員擔(dān)任。（二）職稱為助教且首次參加畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師，各學(xué)院（中心）應(yīng)安排副教授職稱及以上有經(jīng)驗的教師對其工作進行指導(dǎo)，未經(jīng)過培訓(xùn)者不能擔(dān)任指導(dǎo)教師。（三）各學(xué)院（中心）以專業(yè)為單位對學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作統(tǒng)一管理，應(yīng)根據(jù)學(xué)生選題的實際情況，積極主動與相應(yīng)教學(xué)或科研單位溝通、協(xié)調(diào)，協(xié)助安排指導(dǎo)教師，并經(jīng)需求單位分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)，一般不超過12人。經(jīng)溝通、協(xié)調(diào)后，指導(dǎo)教師數(shù)量仍滿足不了指導(dǎo)需求時，學(xué)生所在學(xué)院（中心）可將具體數(shù)據(jù)提交至教務(wù)處，學(xué)校將統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排指導(dǎo)教師事宜。（四）指導(dǎo)教師一經(jīng)確定不得隨意更換。因客觀原因必須變更指導(dǎo)教師的，需填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師變更申請表》，報學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審批獲準(zhǔn)后變更。第十二條本科畢業(yè)論文（設(shè)計）一般包括選題、開題、論文（設(shè)計）進行、答辯四個階段。第四章選題與開題第十三條畢業(yè)論文（設(shè)計）選題要遵循以下原則：（一）選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，范圍和深度應(yīng)符合學(xué)生的實際情況，盡可能與社會實踐相結(jié)合，與學(xué)科發(fā)展相結(jié)合，且要有新意。（二）積極提倡和鼓勵學(xué)生選擇運用多學(xué)科知識進行研究，提倡不同專業(yè)（學(xué)科）互相結(jié)合，擴大專業(yè)面，開闊學(xué)生眼界，實現(xiàn)專業(yè)（學(xué)科）之間的互相滲透。（三）選題應(yīng)考慮可行性，以中、?。ú灰诉^?。┬皖}目為宜，難度和份量要適當(dāng)，保證學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)工作量飽滿，經(jīng)過努力能完成所研究的任務(wù)。（四）貫徹因材施教的原則，鼓勵學(xué)生結(jié)合本專業(yè)特點，選擇自己實踐中感興趣的實際問題作為畢業(yè)論文（設(shè)計）題目，使學(xué)生在原有的水平和能力方面有所提高。（五）鼓勵畢業(yè)論文（設(shè)計）選題與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目相結(jié)合。第十四條畢業(yè)論文（設(shè)計）選題要求如下：（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）原則上為一人一題。兩人或以上合作的題目，須由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)學(xué)院（中心）批準(zhǔn)，同時每名學(xué)生必須明確每人獨立完成所承擔(dān)的任務(wù)，畢業(yè)論文（設(shè)計）要分開獨立撰寫。（二）在畢業(yè)論文（設(shè)計）選題工作開始之前，各學(xué)院（中心）可根據(jù)實際情況提供適合本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題指南供學(xué)生參考（選題指南中調(diào)查研究類題目不得超過總題目數(shù)量的40%）。第十五條確定選題后，學(xué)生要認真填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）方案》，由指導(dǎo)教師和具有指導(dǎo)教師資格的同領(lǐng)域教師進行評定，就否允許開題給出明確意見。經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院（中心）審核通過后即可視為開題通過，方可開始正式研究。第十六條開題通過后，不應(yīng)隨意更改題目，如必須更改，須向所屬學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組遞交《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目變更申請表》，經(jīng)批準(zhǔn)后方可更改。題目變更后，重新填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）方案》，重新履行相關(guān)評定程序，重新開始計算開題通過時間。第五章論文（設(shè)計）進行第十七條畢業(yè)論文（設(shè)計）時間安排要求：（一）各學(xué)院（中心）根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)方案結(jié)合工作實際確定畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的日程安排。（二）從開題通過之日開始計算，學(xué)生集中用于畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫和畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計過程時間跨度不得少于10周。第十八條教師指導(dǎo)工作要求：（一）為人師表，教書育人，嚴(yán)格要求學(xué)生。在指導(dǎo)學(xué)生論文（設(shè)計）過程中，應(yīng)把重點放在科研方法的初步掌握和運用上，加強對學(xué)生學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范方面的教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力、分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。（二）熟悉自己所指導(dǎo)的研究內(nèi)容，掌握有關(guān)資料，并提前做好指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）的準(zhǔn)備工作。對于未主動接受指導(dǎo)的學(xué)生，指導(dǎo)教師要及時向?qū)W生所在學(xué)院（中心）反饋，督促其參加指導(dǎo)。（三）對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作全面負責(zé)，根據(jù)研究性質(zhì)和要求，推薦主要參考資料或相關(guān)信息。指導(dǎo)學(xué)生擬定、完善畢業(yè)論文（設(shè)計）的研究計劃、實驗設(shè)計方案和論文提綱（設(shè)計思路），指導(dǎo)學(xué)生認真填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）方案》。（四）采取多種方式檢查學(xué)生的工作進度和工作質(zhì)量，定期答疑，及時解決存在的問題；檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的進展情況，做好指導(dǎo)記錄。（五）指導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》，并按照規(guī)范要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）。指導(dǎo)學(xué)生認真填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表》并簽署意見，為畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定提供參考，不得事后補填。（六）按計劃定期對學(xué)生進行指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表》，并檢查填寫的規(guī)范性。（七）認真評閱學(xué)生提交的畢業(yè)論文（設(shè)計），并提出具體的修改意見。（八）做好學(xué)生外文翻譯的評閱工作。（九）督促學(xué)生進行畢業(yè)論文（設(shè)計）檢測。學(xué)生未提交論文（設(shè)計）檢測報告的，或檢測報告結(jié)果顯示文字重復(fù)率在30%以上的，指導(dǎo)教師不得允許學(xué)生參加答辯。（十）對學(xué)生進行答辯資格預(yù)審，并指導(dǎo)具備答辯資格的學(xué)生參加答辯。（十一）認真填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中“指導(dǎo)教師意見”部分，對學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的工作態(tài)度、工作能力、論文（設(shè)計）內(nèi)容、創(chuàng)新意識、應(yīng)用性、文本規(guī)范、存在的不足和綜合評價，以及是否允許參加答辯等情況做出評定、提出意見。指導(dǎo)教師認為已經(jīng)達到參加答辯要求的論文（設(shè)計），要客觀公正地寫出不少于150字的評語，評語要有針對性，提出論文的優(yōu)點與不足，指出論文解決的關(guān)鍵問題。指導(dǎo)教師還應(yīng)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，按百分制對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）給出指導(dǎo)教師評定成績。（十二）參與學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯成績評定，具備條件的學(xué)院可實行指導(dǎo)教師回避制。（十三）答辯結(jié)束后，負責(zé)學(xué)生定稿審核及相關(guān)材料歸檔。（十四）在每屆論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作結(jié)束時應(yīng)及時做好總結(jié)，并注重知識更新，汲取多學(xué)科營養(yǎng)，努力提高指導(dǎo)水平。（十五）要親自對所負責(zé)的學(xué)生進行指導(dǎo)，不得找他人代為指導(dǎo)。第十九條學(xué)生研究工作要求：（一）努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，獨立保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。（二）虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查，在教師指導(dǎo)下確定畢業(yè)論文（設(shè)計）研究方向和題目。定期主動聯(lián)系指導(dǎo)教師（具體要求由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定），匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進展情況，征詢指導(dǎo)教師意見。（三）按指導(dǎo)教師要求認真填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表》。（四）應(yīng)主動進行基礎(chǔ)資料的收集，開展調(diào)研活動。在畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師規(guī)定的期限內(nèi)，完成論文（設(shè)計）框架。認真填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）方案》，未填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）方案》或經(jīng)審查不合格者，不能開展畢業(yè)論文（設(shè)計）的研究工作。（五）根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的規(guī)范化要求，認真進行準(zhǔn)備，不得弄虛作假，不得剽竊抄襲他人的成果，不得虛構(gòu)編造實驗數(shù)據(jù)和社會調(diào)查資料，否則畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不合格，并按照《學(xué)位論文作假行為處理辦法》（教育部令第34號）處理。（六）開展調(diào)研或?qū)嶒灂r，要愛護儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和實驗室的各項規(guī)章制度。（七）初稿完成后，須提交論文（設(shè)計）檢測報告。文字重復(fù)率在30%及以下，視為通過檢測，但需學(xué)生以腳注的形式注明引文出處后方可參加答辯。文字重復(fù)率在30%以上者，不得參加答辯。（八）答辯結(jié)束后，要根據(jù)答辯評議組意見進行修改，論文（設(shè)計）定稿后，經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過后，由學(xué)生按學(xué)校統(tǒng)一要求裝訂。（九）要按時參加學(xué)院（中心）組織的論文（設(shè)計）答辯，否則按不合格處理。第二十條畢業(yè)論文（設(shè)計）工作檢查：各學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組要對工作過程進行檢查，主要包括前期、中期、后期三個階段。（一）前期工作主要為：著重檢查指導(dǎo)工作安排、任務(wù)填寫、選題等工作的落實和進展情況。（二）中期工作主要為：著重檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作進展、教師指導(dǎo)情況，對于《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表》中存在的問題，及畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中存在的問題，積極采取有效措施予以解決。教務(wù)處應(yīng)通過不同方式了解各學(xué)院（中心）中期檢查的情況，并協(xié)助解決有關(guān)問題。（三）后期工作主要為：1.答辯前應(yīng)著重對學(xué)生進行答辯資格審查，指導(dǎo)教師檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)完成情況、論文（設(shè)計）檢測報告是否達到要求情況，以及其它材料是否齊備，對學(xué)生答辯資格進行預(yù)審；各學(xué)院（中心）組織教師對學(xué)生進行成果驗收及答辯資格復(fù)審。2.開展本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱工作。各指導(dǎo)教師交叉開展論文（設(shè)計）評閱工作。評閱人應(yīng)填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中“評閱教師意見”部分，對學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）選題、論文（設(shè)計）內(nèi)容、創(chuàng)新意識、應(yīng)用性、文本規(guī)范、存在的不足和綜合評價等情況做出評定、提出意見，要客觀公正地寫出不少于150字的評語。同時，評閱人應(yīng)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)按百分制評定畢業(yè)論文（設(shè)計）成績。評閱人評定成績不及格者不能參加論文答辯，應(yīng)修改后送評閱人再次評閱。3.各學(xué)院（中心）提前將答辯的時間、地點報教務(wù)處，以便教務(wù)處派有關(guān)人員檢查答辯工作，或指派專家參加答辯旁聽。4.各學(xué)院（中心）抽樣評估與自查應(yīng)在答辯結(jié)束后兩周內(nèi)進行。教務(wù)處對每屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）進行隨機抽查。在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各學(xué)院（中心）將被抽查學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）全部資料及時送交到教務(wù)處，教務(wù)處將組織專家進行審核。第六章答辯前的準(zhǔn)備第二十一條各學(xué)院（中心）成立答辯評議委員會，下設(shè)若干答辯評議小組，答辯評議小組成員由具備指導(dǎo)教師資格的教師（3人及以上）組成，一般由副教授及以上職稱的教師任組長，答辯評議小組的工作由組長主持。指導(dǎo)教師可以作為答辯評議小組成員參加答辯組并評定成績。答辯評議小組須配備1名秘書負責(zé)記錄及辦理答辯相關(guān)事項。（一）學(xué)院（中心）答辯評議委員會職責(zé)：1.根據(jù)學(xué)生論文（設(shè)計）的不同情況，分別組成答辯評議小組實施答辯和評議工作。2.答辯評議委員會要專門開會研究、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一答辯的要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，各答辯評議小組必須認真執(zhí)行。3.組織相關(guān)人員嚴(yán)格審查學(xué)生答辯資格，凡符合下列情形之一者，可以取消其答辯資格。（1）未按照《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）者。（2）未完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作要求者。（3）雖完成畢業(yè)論文（設(shè)計），但未經(jīng)指導(dǎo)教師同意參加答辯者。（4）《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中缺少評閱教師意見或評閱成績?yōu)椴患案裾摺?.審定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯成績，提出處理意見。（二）答辯評議小組的職責(zé)：1.安排答辯程序。2.主持答辯過程。3.審定畢業(yè)論文（設(shè)計），按照要求提出意見并評定學(xué)生答辯成績。4.整理答辯記錄，填寫答辯記錄表。第二十二條學(xué)生答辯前應(yīng)制作答辯PPT文檔。第七章答辯第二十三條學(xué)生按規(guī)定要求進行論文（設(shè)計）報告，時間約為3分鐘，簡要報告畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題依據(jù)、研究目的、研究方法、論文要點與特色、主要結(jié)論。答辯評議小組在預(yù)審基礎(chǔ)上提出問題，學(xué)生答辯。第二十四條答辯評議小組成員根據(jù)論文（設(shè)計）涉及的內(nèi)容和要求，以及與論文（設(shè)計）密切相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本設(shè)計及計算方法、實驗方法等方面內(nèi)容，提出相應(yīng)難度的問題，由學(xué)生進行解答，答辯時間原則上不超過5分鐘。第二十五條答辯評議小組對論文（設(shè)計）和答辯書寫評語和評分。第二十六條答辯結(jié)束后，答辯評議小組應(yīng)填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中“答辯評議組意見”部分，具體要求如下：（一）答辯評議小組成員共同依據(jù)學(xué)生答辯情況寫出不少于100字的答辯評語（形成共同意見后，由秘書謄寫）。（二）每名答辯評議小組成員綜合選題、研究價值、研究方法、論點與論據(jù)、論文（設(shè)計）結(jié)構(gòu)、文字表達、答辯情況等方面，以百分制給出評定成績。各位成員評定成績的平均值，作為學(xué)生答辯成績。（三）答辯評議小組成員應(yīng)在《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中相應(yīng)位置簽名，之后提交學(xué)院（中心）答辯評議委員會審核。第八章緩答辯和重答辯第二十七條緩答辯。因病、因事不能按期參加答辯者，須提前提交暫緩答辯申請。緩答辯時間由學(xué)院（中心）答辯評議委員會根據(jù)實際情況確定。第二十八條重答辯。畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯成績不合格者應(yīng)重答辯。未通過答辯的學(xué)生，但論文具有修改的基礎(chǔ)，學(xué)院（中心）答辯評議委員會下發(fā)《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）重答辯通知單》，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成修改后填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）重答辯申請表》申請重新答辯。學(xué)院（中心）答辯評議委員會收到學(xué)生提交的重答辯申請表后，根據(jù)實際情況安排論文（設(shè)計）重新審核等具體工作，符合答辯要求的，安排學(xué)生重新答辯。第二十九條畢業(yè)論文（設(shè)計）在答辯過程中被認定為舞弊作偽者，其論文（設(shè)計）在規(guī)定時間內(nèi)完成修改后可申請重新進行答辯，相關(guān)程序同第二十八條。同時根據(jù)《學(xué)位論文作假行為處理辦法》（教育部令第34號）做出相應(yīng)處理。第三十條重答辯仍未通過者，畢業(yè)論文（設(shè)計）最終成績?yōu)椴缓细?。第九章成績評定第三十一條學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯合格后方可核定總評成績。第三十二條畢業(yè)論文（設(shè)計）總評成績由三部分組成，指導(dǎo)教師（占25%）、評閱人（占25%）、答辯評議小組（占50%）分別按百分制評定。第三十三條指導(dǎo)教師、評閱人、答辯評議小組變更本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績時，均應(yīng)在《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》的備注欄中詳細注明變更理由，并在更改后的成績旁簽名。第三十四條畢業(yè)論文（設(shè)計）總評成績由學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審定，并加蓋部門公章。第十章成績管理與歸檔第三十五條畢業(yè)論文（設(shè)計）成績由教務(wù)處和各學(xué)院（中心）實施兩級管理。第三十六條每年4月15日—30日期間，由學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人將學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績登錄到教務(wù)管理系統(tǒng)，逾期不再受理任何形式的成績報送。第三十七條畢業(yè)論文（設(shè)計）歸檔材料分為學(xué)生論文（設(shè)計）檔案袋歸檔材料和學(xué)院（中心）過程管理材料。（一）檔案袋歸檔材料：1.畢業(yè)論文（設(shè)計）。2.畢業(yè)論文（設(shè)計）檢測報告。3.論文（設(shè)計）方案。4.中期檢查表。5.指導(dǎo)記錄表。6.成績評定表。（二）學(xué)院（中心）過程管理材料：1.題目變更申請表。2.指導(dǎo)教師變更申請表。3.緩答辯申請表。4.重答辯通知單。5.重答辯申請表。6.答辯記錄表。7.畢業(yè)論文（設(shè)計）成績匯總表。8.畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)。9.畢業(yè)論文（設(shè)計）電子稿（Word格式）。10.其它相關(guān)材料。第三十八條學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）檔案由學(xué)生所在學(xué)院（中心）統(tǒng)一保存。第十一章其它要求第三十九條落實質(zhì)量監(jiān)控。教務(wù)處和督導(dǎo)組對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作質(zhì)量進行監(jiān)控，監(jiān)控方式主要是“五查”，即普查選題、抽查指導(dǎo)、督查答辯、復(fù)查評優(yōu)、巡查歸檔。第四十條優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）評選。優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）由各學(xué)院（中心）報送教務(wù)處，教務(wù)處組織專家評選，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）參加校外評優(yōu)工作。具體辦法見《吉林體育學(xué)院本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）評選辦法》。第四十一條做好工作總結(jié)。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各學(xué)院（中心）要認真進行總結(jié)。主要內(nèi)容包括：（一）本屆學(xué)生總體情況介紹。包括人數(shù)、選題情況、指導(dǎo)教師配備情況、工作進展情況、答辯率、答辯通過率情況等。（二）本專業(yè)在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作過程中執(zhí)行學(xué)校規(guī)定和要求的情況。（三）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作檢查情況。（四）工作特色和取得顯著效果的做法。（五）存在的困難、問題及采取的措施。（六）對學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作提出意見或建議。第十二章附則第四十二條大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品獲獎項目（校級及以上）、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎項目（校級及以上）可直接轉(zhuǎn)化為本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成果，原指導(dǎo)教師可繼續(xù)留任本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師。各項具體要求按照本科畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四十三條本辦法自2026屆畢業(yè)生開始實施。第四十四條本辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋。吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范本科畢業(yè)論文（設(shè)計）是對學(xué)生在校期間掌握所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識情況和所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)、研究能力的綜合檢驗，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的重要手段。為規(guī)范我校本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，保證畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，結(jié)合我校實際制定本規(guī)范。一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)包括題目、論文摘要（設(shè)計說明書摘要）與關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、附錄。（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）題目。題目要簡明恰當(dāng)，能概括整個論文的主要內(nèi)容。題目字數(shù)要適當(dāng)，長度為20個漢字以內(nèi)。題目應(yīng)有英文翻譯。（二）論文摘要（設(shè)計說明書摘要）和關(guān)鍵詞。1.論文摘要應(yīng)以濃縮的形式概括選題的依據(jù)、方法，研究的內(nèi)容和主要觀點，以及取得的成果和主要結(jié)論，應(yīng)能反映整個內(nèi)容的精華。摘要以200字左右為宜，關(guān)鍵詞3-5個。2.設(shè)計說明書摘要主要介紹設(shè)計任務(wù)來源、設(shè)計思路、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、所依據(jù)的設(shè)計原則及設(shè)計研究成果。中文摘要以200字左右為宜，關(guān)鍵詞3-5個。3.撰寫摘要的要求。（1）用精煉、概括的語言來表達，每項內(nèi)容不宜展開論證或說明。（2）要客觀陳述，不宜加主觀評價，成果和結(jié)論性字句是摘要的重點。4.摘要和關(guān)鍵詞應(yīng)有英文翻譯。（三）正文。畢業(yè)論文（設(shè)計）正文包括前言、正文主體、結(jié)論（或結(jié)論與建議），其內(nèi)容分別如下：1.前言。應(yīng)說明選題依據(jù)、研究的目的和意義、研究范圍及要達到的技術(shù)要求，闡述本研究要解決的主要問題。2.正文主體。是對研究工作的詳細表述，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提和條件；研究對象，研究方法；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；實驗方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在研究中的應(yīng)用，研究得出的結(jié)果，以及對結(jié)果的討論等。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）研究的性質(zhì)，一般僅涉及上述部分內(nèi)容。結(jié)果與分析是實證類研究正文的核心，一般要占較多篇幅。在撰寫時對必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、認識等要作為分析的依據(jù)寫進去。在對結(jié)果作定性和定量分析時，應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可行性，交代理論推導(dǎo)中認識的由來和發(fā)展，以便他人以此為依據(jù)進行實驗驗證。3.結(jié)論（或結(jié)論與建議）。集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究問題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)，結(jié)論要寫得概括、簡短。撰寫時應(yīng)注意以下幾點。（1）結(jié)論要簡潔、明確，措辭應(yīng)嚴(yán)密，且易被領(lǐng)會。（2）結(jié)論應(yīng)反映個人的研究工作，屬于他人已有過的結(jié)論要少提。（3）結(jié)論應(yīng)是對研究結(jié)果的推導(dǎo)、歸納與提煉，不應(yīng)是研究結(jié)果的羅列。（4）建議要針對結(jié)論提出。（四）參考文獻與附錄。參考文獻是畢業(yè)論文（設(shè)計）不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)論文（設(shè)計）的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料清單。畢業(yè)論文（設(shè)計）的參考文獻不少于10篇，引用的學(xué)術(shù)研究成果一般不超過五年。1.參考文獻的書寫類型與內(nèi)容格式如下：專著類[M]：[序號]作者.書名[M].出版地：出版者，出版年.頁碼（任選）.期刊類[J]：作者.題目名[J].期刊名，年份，卷（期）：頁碼.論文集[C]：作者.題目名[C].論文編輯者.論文集名，出版地：出版社，出版年.頁碼（任選）.報紙類[N]：作者.題目[N].報紙名，出版日期（版次）.學(xué)位論文[D]：作者.題目[D].出處，發(fā)表日期.電子文獻（數(shù)據(jù)庫[DB]計算機[CP]電子公告[EB]互聯(lián)網(wǎng)[OL]光盤[CD])：作者.題目[載體類型標(biāo)識].出處，發(fā)表日期（任選）.其它類文獻按《體育科學(xué)》期刊參考文獻的類型與內(nèi)容格式書寫。2.附錄是指一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)論文（設(shè)計）的附錄中，如調(diào)查問卷、訪談提綱等。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的格式要求（一）書寫。畢業(yè)論文（設(shè)計）采用MSOffice或WPSOffice文字處理軟件排版，為保證其兼容性，電子文檔保存格式為“*.doc”。論文（設(shè)計）版面設(shè)置為A4紙張，方向為縱向，（寬度21厘米，高度29.7厘米），頁面上邊距2.4cm，下邊距2.2cm，左邊距2.6cm，右邊距2.6cm（圖1），行距均為1.5倍（圖2）。（二）封面。按照學(xué)校統(tǒng)一制定的內(nèi)容和格式執(zhí)行。（三）論文內(nèi)容。1.扉頁。包括題目(二號黑體字居中)，學(xué)院（中心）、專業(yè)、學(xué)號、年級、班級、學(xué)生姓名、畢業(yè)時間及指導(dǎo)教師(三號宋體字居中)。英文題目書寫格式應(yīng)與中文題目相對應(yīng)（二號或22號TimesNewRoman字體居中，加粗）。2.中文摘要。題目為三號黑體居中，摘要和關(guān)鍵詞為四號宋體字，各關(guān)鍵詞之間用分號分開，最后一個關(guān)鍵詞后面無標(biāo)點符號。英文摘要及關(guān)鍵詞字體及書寫格式應(yīng)與中文摘要對應(yīng)（四號或14號TimesNewRoman字體）。圖1Word文檔頁邊距設(shè)置示意圖3.正文。題目為三號黑體字，內(nèi)容為小四號宋體，首行縮進2個字符（圖2）。一級標(biāo)題為四號黑體字，二級及以下標(biāo)題為小四號宋體加粗。公式應(yīng)另起一行，公式、表格、插圖統(tǒng)一編號（如“公式1”“表1”“圖1”）。插圖中如有坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)注單位。4.參考文獻。題目為小四號黑體字，左對齊；內(nèi)容為五號宋體字。一般按閱讀、參考或引用的先后順序列出。（四）標(biāo)點符號。畢業(yè)論文（設(shè)計）中標(biāo)點符號要符合中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《標(biāo)點符號用法》（GB/T15834-2026）。圖2首行縮進2字符及1.5倍行距設(shè)置示意圖（五）名詞、名稱?？茖W(xué)技術(shù)名詞要符合新聞出版行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)術(shù)出版規(guī)范科學(xué)技術(shù)名詞》（CY/T119-2026）和全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會公布的名詞（可通過“全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會”網(wǎng)站“審定公布名詞數(shù)據(jù)庫”進行名詞檢索）。尚未統(tǒng)一規(guī)定或有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般熟知的外國人名（如牛頓、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。（六）量和單位。量和單位的使用要符合中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《量和單位》（GB3100～GB3102-93）要求。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如人/臺、元/km。（七）數(shù)字。畢業(yè)論文（設(shè)計）中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。本規(guī)范未做特殊要求的其它數(shù)字的使用要符合中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《出版物上數(shù)字用法》（GB/T15835-2026）。（八）標(biāo)題層次。畢業(yè)論文（設(shè)計）的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。1.標(biāo)題編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”“2”“3”等，第二級為“2.1”“2.2”“2.3”等，第三級為“2.2.1”“2.2.2”“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用半角下角圓點隔開，各級的末尾不加標(biāo)點。2.各層標(biāo)題均單獨占行書寫，第一至第四級標(biāo)題序數(shù)頂格書寫，空一格寫文字標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點。第四級以下如有單獨占行的標(biāo)題，須采用“（1）”“（2）”“（3）”形式的序號，對分項中的小項采用“①”“②”“③”形式的序號，此類標(biāo)題均縮進2個字符書寫序數(shù)。（九）注釋。畢業(yè)論文（設(shè)計）中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋統(tǒng)一采用腳注方式標(biāo)注（將注文放在加注頁的下端），腳注內(nèi)容采用宋體小五號字。加注時，在需要加注的字詞后以Word文檔編輯軟件“插入腳注”的形式操作。插入腳注時每頁重新編號。（十）表格。正文中表格一律采用三線格形式，其上方標(biāo)注表序、表題。表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方不加標(biāo)點，空1個字符接寫表題，表題末尾不加標(biāo)點。表序、表題采用黑體五號字；表格中文字采用宋體五號字；表注采用宋體小五號字。（十一）圖。畢業(yè)論文（設(shè)計）的插圖應(yīng)精心制作，線條粗細要合適，圖面要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖序、圖題采用黑體五號字，圖例說明采用宋體五號字，圖注采用宋體小五號字。圖應(yīng)在描圖紙或在白紙上用墨線繪成后掃描成數(shù)字格式插入文檔，也可以直接通過計算機軟（硬）件繪制后插入文檔。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）類別與要求（一）理論研究。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，完成畢業(yè)論文（設(shè)計）方案并通過開題評定與審核；工作量飽滿；撰寫一篇正文在5000字以上符合專業(yè)方向的專題論文。（二）應(yīng)用（技術(shù)）研究。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，完成畢業(yè)論文（設(shè)計）方案并通過開題評定與審核；進行與本研究有關(guān)的實驗、調(diào)研、統(tǒng)計、數(shù)據(jù)處理等，工作量飽滿；撰寫一篇正文部分不少于5000字的符合專業(yè)方向的論文。（三）表演作品設(shè)計。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，完成畢業(yè)論文（設(shè)計）方案并通過開題評定與審核；獨立或合作完成表演作品設(shè)計工作（屬合作完成的，每人要獨立承擔(dān)相應(yīng)部分設(shè)計，且不得與其他合作者的設(shè)計內(nèi)容相同），主題鮮明、積極向上，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容健康，集藝術(shù)性、教育性于一體，工作量飽滿。要獨立撰寫5000字以上的作品設(shè)計文案（屬合作完成的，要根據(jù)本人承擔(dān)的設(shè)計內(nèi)容獨立撰寫5000字以上的作品設(shè)計文案）。四、本規(guī)范自2026屆畢業(yè)生開始實施，由教務(wù)處負責(zé)解釋?！痉饷娓袷健縅ILINSPORTUNIVERSITY本科畢業(yè)論文（設(shè)計）×××××××××××××中文中文題目，黑體，二號，居中宋體，三號，居中宋體，三號，居中學(xué)院/中心：專業(yè)：學(xué)號：年級/班級：學(xué)生姓名：畢業(yè)時間：指導(dǎo)教師：仿宋體，四號，居中仿宋體，四號，居中年月日

【扉頁格式】，黑體，二號，居中，20個漢字以內(nèi)【空一行】，TimesNewRoman字體，加粗，二號（或22號），居中宋體，三號，居中宋體，三號，居中學(xué)院/中心：專業(yè)：學(xué)號：年級/班級：學(xué)生姓名：畢業(yè)時間：指導(dǎo)教師：黑體，三號，居中，標(biāo)題兩字中間空1個字符【中文摘要格式黑體，三號，居中，標(biāo)題兩字中間空1個字符摘要【空一行】宋體，四號，首行縮進2個字符××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。宋體，四號，首行縮進2個字符【空一行】關(guān)鍵詞：×××××；×××××；×××××；×××××黑體，黑體，四號，加粗，左對齊宋體，四號【以上內(nèi)容在一頁內(nèi)，本頁開始插入頁碼，位于頁面底端居中，半角阿拉伯?dāng)?shù)字，宋體，小五號】

【英文摘要格式】TimesNewRomanTimesNewRoman字體，三號，加粗，居中Abstract【空一行】TimesNewRoman字體，四號，首行縮進2個字符TimesNewRoman字體，四號，首行縮進2個字符【空一行】Keywords:×××××；×××××；×××××；×××××此處空一格TimesNewRoman此處空一格TimesNewRoman字體，四號，與中文關(guān)鍵詞相對應(yīng)TimesNewRomanTimesNewRoman字體，四號，加粗，左對齊【以上內(nèi)容在一頁內(nèi)】

【正文格式】題目，黑體，三號，居中×××××××××××××××××××××題目，黑體，三號，居中所屬學(xué)院：×××××××專業(yè)：×××××××××學(xué)生姓名：×××指導(dǎo)教師：×××宋體，小四號一級標(biāo)題，黑體，四號，左對齊【空一行】宋體，小四號一級標(biāo)題，黑體，四號，左對齊前言宋體，小四號，首行縮進2個字符××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。宋體，小四號，首行縮進2個字符1×××××【序數(shù)與文字標(biāo)題均用黑體四號，左對齊（一級標(biāo)題）】××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××?！菊囊宦伤误w，小四號，首行縮進2個字符】1.1××××××【序數(shù)與文字標(biāo)題均用宋體小四號，左對齊（二級及以下標(biāo)題）】××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.1.1××××××【各級標(biāo)題中，序數(shù)與文字標(biāo)題間加1個空格】××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1.1.1.1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××?！咀ⅲ簶?biāo)題序數(shù)中的圓點為半角下角圓點?！俊瓍⒖嘉墨I【小四號，黑體，左對齊】[1]×××，×××【作者名】.××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[M].出版社,出版年份：頁碼.【序號與作者名之間加1個空格】【注：換行時對齊作者名（懸掛縮進），多個作者用逗號隔開。】吉林體育學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作流程圖⑴⑴動員會①學(xué)院（中心）成立畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組。②學(xué)院（中心）召開畢業(yè)論文（設(shè)計）動員會。③師生明確目的和工作進程。⑵遴選導(dǎo)師①根據(jù)學(xué)生人數(shù)確定指導(dǎo)教師數(shù)量。②根據(jù)需求聯(lián)系相關(guān)教學(xué)或科研單位提供指導(dǎo)教師名單。③以學(xué)院（中心）、專業(yè)為單位確定指導(dǎo)教師名單。④學(xué)院（中心）聘請指導(dǎo)教師。⑶選題開題①學(xué)院（中心）組織制定選題指南。②組織學(xué)生開展意向性選題。③根據(jù)學(xué)生選題情況確定對應(yīng)的指導(dǎo)教師。④召開學(xué)生與指導(dǎo)教師見面會。⑤指導(dǎo)教師與學(xué)生面談，確定題目。⑥學(xué)生填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）方案》。⑦指導(dǎo)教師和具有指導(dǎo)教師資格的同領(lǐng)域教師進行評定，并明確是否允許開題。⑧學(xué)生所在學(xué)院（中心）審核。⑨進入下一步研究。⑷獲取資料和處理數(shù)據(jù)①學(xué)生通過相應(yīng)研究方法獲取資料和處理數(shù)據(jù)。②指導(dǎo)教師加強對研究方法的指導(dǎo)。③學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報論文（設(shè)計）工作進展情況。④指導(dǎo)教師針對存在的問題給予指導(dǎo)。⑤學(xué)生填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表》，指導(dǎo)教師檢查填寫的規(guī)范性。⑸中期檢查①學(xué)生完成論文（設(shè)計）初稿。②指導(dǎo)教師加強論文（設(shè)計）寫作規(guī)范的指導(dǎo)。③教師指導(dǎo)學(xué)生填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表》，并簽署意見。④學(xué)院（中心）組織論文（設(shè)計）中期檢查。⑹修改定稿①在教師指導(dǎo)下，學(xué)生對照畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范進行修改，定稿后交指導(dǎo)教師。②指導(dǎo)教師評閱學(xué)生提交的畢業(yè)論文（設(shè)計），并對學(xué)生外文翻譯進行評閱。③指導(dǎo)教師督促學(xué)生進行畢業(yè)論文（設(shè)計）檢測。④指導(dǎo)教師對學(xué)生進行答辯資格預(yù)審。⑤指導(dǎo)教師填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中“指導(dǎo)教師意見”部分。同時明確是否允許參加答辯。⑥評閱教師填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中“評閱教師意見”部分。⑺答辯準(zhǔn)備①學(xué)院（中心）成立答辯評議委員會，下設(shè)若干答辯評議小組。②學(xué)院（中心）答辯評議委員會組織相關(guān)人員嚴(yán)格審查學(xué)生答辯資格。③答辯評議委員會專門開會研究、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一答辯的要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，各答辯評議小組必須認真執(zhí)行。④學(xué)生答辯前應(yīng)制作答辯PPT文檔。接下頁⑻答辯吉林體育學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作流程圖（續(xù)）⑻⑻答辯①學(xué)院（中心）組織畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯會（可組織三年級學(xué)生旁聽）。②學(xué)生報告時間約3分鐘，答辯時間5分鐘內(nèi)。⑼答辯成績評定①答辯評議小組填寫《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中“答辯評議組意見”部分。②每名答辯評議小組成員以百分制給出評定成績。③各位成員評定成績的平均值，作為學(xué)生答辯成績。④答辯評議小組成員在《吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表》中相應(yīng)位置簽名。⑤學(xué)院（中心）答辯評議委員會審核。⑽總評成績核算及審定①學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯合格后方可核定總評成績。②學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人進行總評成績核算。③學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審定總評成績，并加蓋學(xué)院（中心）公章。⑾論文（設(shè)計）評優(yōu)學(xué)院（中心）組織畢業(yè)論文（設(shè)計）評優(yōu)工作，向?qū)W校推薦優(yōu)秀論文（設(shè)計）。⒀報送總評成績匯總表①向教務(wù)處報送包含論文（設(shè)計）題目、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師、總評成績等內(nèi)容的匯總表。②每年4月15日—30日期間，由學(xué)院（中心）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人將學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績登錄到教務(wù)管理系統(tǒng)，逾期不再受理任何形式的成績報送。接上頁⑺答辯準(zhǔn)備⒁總結(jié)及歸檔①學(xué)院（中心）組織撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)。②學(xué)生論文（設(shè)計）檔案袋歸檔材料歸檔。③學(xué)院（中心）過程管理材料歸檔。⑿校級評優(yōu)①學(xué)校組織優(yōu)秀論文（設(shè)計）評審。②編印《吉林體育學(xué)院本科學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）集》。吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目變更申請表填表日期：年月日學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號學(xué)院（中心）專業(yè)班級初選題目確定時間指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師職稱變更后題目原定題目變更理由：指導(dǎo)教師意見：簽名：年月日所在學(xué)院（中心）意見：簽名：（公章）年月日吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師變更申請表填表日期：年月日學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號學(xué)院（中心）專業(yè)班級初選題目確定時間原指導(dǎo)教師所在單位職稱學(xué)位新指導(dǎo)教師所在單位職稱學(xué)位論文（設(shè)計）題目申請變更理由：申請人簽名：年月日所在學(xué)院（中心）意見：蓋章（簽名）：年月日吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號學(xué)院（中心）專業(yè)指導(dǎo)教師職稱/學(xué)位論文（設(shè)計）題目第一次指導(dǎo)時間指導(dǎo)地點指導(dǎo)內(nèi)容：學(xué)生簽名：指導(dǎo)教師簽名：年月日年月日第二次指導(dǎo)時間指導(dǎo)地點指導(dǎo)內(nèi)容：學(xué)生簽名：指導(dǎo)教師簽名：年月日年月日第三次指導(dǎo)時間指導(dǎo)地點指導(dǎo)內(nèi)容：學(xué)生簽名：指導(dǎo)教師簽名：年月日年月日吉林體育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）緩答辯申請表填表日期：年月日學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號學(xué)院（中心）專業(yè)班級指導(dǎo)教師原定答辯時間年月申請緩答辯時間年月論文（設(shè)計