2025年度農村學校工作計劃時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是整理的2025年度農村學校工作計劃，希望大家喜歡。

2025年度農村學校工作計劃1

一、指導思想

以區(qū)教育工作會議精神為工作指南，以提高育人質量為中心，以服務和促進學生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧進展，以德立教，科研興校”的教育理念，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學水平，全力提升教育質量。豐富學校文化生活，落實素質教育，促進學生全面進展。要進一步細化學校內部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、進展”的主題，內強素質，外塑形象，促進學校教育教學全面、協(xié)調、可持續(xù)進展。努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

二、目標任務

1、入學率100%，鞏固率100%，殘童入學率95%以上。學生思想品德評價合格率99%以上，無嚴重違紀現(xiàn)象，違法犯罪率為零。

2、加強小事德育的實效性討論。加強德育隊伍建設，樂觀開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動;加強學校與村居、家庭的聯(lián)系，開展豐富多彩的校內外活動，培育學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生主動進展。

3、加強有效教學過關活動。通過督教督學的實施，進一步規(guī)范老師教學行為，規(guī)范學生學習行為，提高教學質量;以理念更新為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織老師進一步實踐新課程，樂觀參加有效教學過關活動，提升學科學習質量。語文、數(shù)學學科期末考試合格率低、中、高班級分別達100%、97%、95%，英語學科期末考試合格率中、高班級分別達95%、90%，其他學科期末考試合格率達100%。優(yōu)秀率35%以上，課外活動參加率100%。體育與健康測試施行面達100%，達標合格率達95%以上，體育合格率95%以上，學生體檢率達100%，學生新增近視率2%以下。

4、加強隊伍建設。進一步理清行政管理體系，打造強有力的高效行政班子;加強校本培訓，落實學習制度，通過有效手段，調動廣大老師工作主動性和樂觀性;通過校內老師合作，帶動青年老師的專業(yè)化成長。深化開展師德師風教育活動，加強教學科研業(yè)務磨練，提高現(xiàn)代教育技術水平。促進老師專業(yè)成長。評選校級“教學能手”，參評區(qū)級“教學能手”1—2名。

5、加強后勤安全工作。強化行政管理力度，推出有效管理，規(guī)范財務管理和注重安全穩(wěn)定工作，努力提高服務質量和管理水平。

三、工作措施

(一)隊伍建設

打造和諧、堅強的老師團隊，促進老師專業(yè)成長。

1，抓好班子隊伍建設。班子建設的要求是：“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學習，樂于鉆研。唱響素質教育的主旋律，把學校辦學理念作為每一位班子成員的工作目標，幫助老師物化教育思想，使學校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考，勤于思考。要虛心學他人之長，總結自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自己的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力。三要自樹形象，做出榜樣。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體，既要有自身的人格魅力，又要有自己的學校權威，還要善于挖掘老師的潛能，揚起老師理想的風帆，真正調動老師的樂觀性和制造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。

(1)加強管理知識的學習。每位老師必須根據(jù)個人工作實際選擇1本學校管理專著進行學習，撰寫3000字左右學習筆記，并在實際工作中進行消化。

(2)完善工作匯報評議制度。實施班子成員績效考核評價機制，在做好班子成員思想方法和工作閱歷溝通評議工作。

2，抓好老師隊伍建設。師資隊伍建設的要求是：“師德為先、教學為本、教研為途”。加強師德建設，首先我們將進一步建立“關于老師師德問題反饋的有關規(guī)定”、師德學習培訓相關制度”、“關于老師工作管理辦法”等有關制度，保證學校師德建設的有序進行。要求老師在日常工作中嚴格根據(jù)制度標準去做，用各項規(guī)定對比自己的言行，不斷提高依法執(zhí)教的自覺性。開展以“講師德、講責任、比水平、比貢獻、看成效、看實績”為核心內容的教育活動，加強以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設，通過培訓、講座、考察、學習及聘請專家教授指導等方式開闊老師的視野，形成現(xiàn)代教育的新理念。老師每人進行上崗承諾，制定個人奮斗目標，期末寫出承諾的落實情況，學校根據(jù)個人承諾隨時檢查。同時要求老師利用政治學習時間學習學校的有關制度。不斷完善修訂《復興第二小學師德師風評估考核方案》，建立老師日常規(guī)范細責和評比獎勵制度，與全校教職工簽訂師德師風目標責任書，設立“師德建設監(jiān)督箱”，組織愛生閱歷溝通會，開展老師師德師風學生問卷調查活動，開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動，建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評價標準”民主評選出“師德標兵”，并在學校校務公開欄中公布、表彰。

其次，要不斷加強老師的學習，使師德建設富有成效。繼續(xù)深化開展老師讀書活動。組織全體老師集中學習蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》并要求每位老師自覺閱讀最新教學理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記，并在實際工作中進行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”，要求老師為學生做好表率?！皫煹略隆苯Y束后，向家長和學生進行問卷調查，并對統(tǒng)計結果進行仔細分析，向全體老師通報。仔細抓好師資校本培訓。各學科教研組長要以有效教學討論為切入口，以提高課堂教學效益為主線，每組深化開展教學研討活動不少于6次，要做到集體輔導和個別指導相結合，專題輔導和聽課后指導相結合;發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級骨干老師的帶頭作用，注重課堂教學示范引領，要求他們至少出示2節(jié)教學觀摩課;落實青年老師成長進展規(guī)劃，每位青年老師學期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會;結合區(qū)有效教學過關工作開展多種形式的教學輔導講座和老師基本功培訓和選拔活動，成立培訓和評比領導小組，真正做到公開公平公正，通過組織發(fā)動，過程參加，總結發(fā)獎等讓更多的老師體會到參加該活動的重要性、必要性和優(yōu)越性，壯大骨干老師群體。

第三，加強師德建設，還需要家庭教育的默契配合，以使師德建設和諧開展。我校將進一步使學校教育與家庭教育有機結合，提高老師與家長的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術形成教育合力”老師論壇會。會上將就“老師如何與家長建立和諧關系”、“如何與家長進行有效溝通”等主題開展討論與溝通。讓老師通過各種渠道與家長進行溝通，力求在教育孩子的思想與行動上達成共識、形成合力，為學校和諧德育教育開啟敞亮的大門。此外我們還要請家長走進課堂，使課堂教育開放話、透明化。在原來建立的校長信箱、校長接待日、校長熱線的基礎上，還將創(chuàng)建《二小之窗》，按月向家長匯報學校工作，并教給家長教育孩子的好辦法。繼續(xù)開展“家訪周”、“家訪日”活動，每位老師的家訪面不得低于任教學生數(shù)的20%，每位班主任的家訪面不得低于本班學生數(shù)的50%，讓所有學生進得來，留得住，學得進，確?！耙粋€都不能少”同時為了給學生提供一個良好的社會環(huán)境。

第四要加大檢查評比力度。定期不定期地開展督教督學評議活動，按月進行教育教學工作檢查評議和月份學科質量分析評比工作，實行專人督察和責任連帶制，從品、量、學、議等五大方面對老師教育教學工作進行一體化考評，以此促進老師的主動進展，分別評定區(qū)鎮(zhèn)級骨干老師和教壇新秀以及校級“標兵老師”、“合格老師”引領老師樹立科學的`教育觀、教學觀、人才觀、質量觀，樂觀探索適應學校進展的教育新模式，樹立榜樣，告辭教育教學中的不文明行為，使自己工作舒心，學生受教育歡心。

(二)學生德育

創(chuàng)新學校德育工作，促進學生全面健康成長。

1.繼續(xù)強化德育工作。開學后，各班級要開展主題系列教育活動，慶祝建國六十周年，進一步強化對學生的愛國主義和民族精神教育;以“講文明、增素質”為主題，深化持久地開展“小事德育”活動，要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習慣養(yǎng)成教育”活動方案要求，加強學生文明習慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，切實增強學生文明道德素養(yǎng);加強“三風”建設，努力形成良好的校風、班風和學風;切實加強心理健康教育，設立知心話吧;開民“陽光網(wǎng)絡伴我成長”系列活動;高度重視家庭教育工作，正確引導家長關懷孩子的身心健康，用科學的方法教育和管理孩子，切實把課內外過重的課業(yè)負擔減下來。

2、努力促進學生生動活潑主動進展。要開發(fā)利用校內外教育資源，豐富學生的課余生活，樂觀進展學生的愛好、愛好和特長。繼續(xù)開放學校的圖書館、實驗室、計算機教室、體育場所、藝術教育器材等;重視利用社區(qū)教育資源，組織學生在課外時間開展豐富多彩的文體愛好活動、班團隊活動和社會實踐活動。

⒊高度重視學生良好學習習慣的培育。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣?！痹诋斍耙?guī)范辦學行為的新要求下，要根據(jù)學生的智力特點和愛好特長，幫助學生養(yǎng)成適合自己的一套學習方法;要仔細討論培育學生良好的學習習慣的方法，努力轉變學生傳統(tǒng)的一切依賴老師的觀念，著力幫助學生建立自主、合作、探究的學習方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。特別要注意從基礎班級開始抓習慣的培育。要告訴學生良好學習習慣和行為習慣的標準，讓學生對比標準列出達標的時間表，學校和班級進行逐一考核驗收。培育學生良好學習慣：一要加強對學生的思想教育，使學生真正認識到培育良好學習習慣的重要性，并變?yōu)樽杂X的行為;二要加強常規(guī)訓練，從點滴抓起，持之以恒，日積月累，堅持到底;三要教育老師在課堂教學中，應有良好的習慣(包括儀表、情緒、語言、板書和解題的良好習慣等);四要重視班集體建設，團結、互助、友愛的人際關系，可以促進學生的共同進步。確定把9月份定為“行為習慣養(yǎng)成月”，希望各班級必須把培育學生良好學習習慣作為德育工作的一項重要內容、作為提升質量、“減負增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好。

4、重視德育管理網(wǎng)絡建設。堅持班主任培訓和德育專題研討制度，特別要加強“小事德育”的例會研討、重點問題討論、方向性問題解決的討論工作;落實班主任崗位職責，健全班主任考核與獎勵制度，通過組織班主任工作匯報、閱歷溝通專題研討、班級管理現(xiàn)場、參觀學習等形式，提高班主任管理素質;特別要幫助全體老師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀，加強自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象，樂觀提倡真正意義上的“每一位教職工首先是德育工”的德育理念樂觀做好社會、家庭教育協(xié)調工作‘進一步落實家長學校建設工作，指導家長運用《家長》雜志進行家庭教育要通過家(電話)訪、家校聯(lián)系單、家長校訪等多種途徑和方法，加強家教聯(lián)系，形成育人合力;重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能，充分挖掘社區(qū)教育資源，讓學生踏進社區(qū)，走進農家，親近自然、親身實踐、親心體驗、感悟生活，力求以體驗教育為載體，正確引導學生在體驗活動中用心去感悟，將道德教育要求按做人做事的基本道理進行內化，從而形成健康的心理品質，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，邀請司法所、派出所的同志作法制報告，組織學生走出學校去打掃街道、敬老院，為社會盡一份愛心，以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學生。

5、樂觀加強優(yōu)秀班集體建設。落實“學校管理基礎在班級”的管理理念，各班主任要精心經(jīng)營好班集體。一要注重實效，確定班集體的奮斗目標。以目標來激勵學生，凝聚人心;二要培育干部，形成班集體核心。培育學生的民主意識，提高自我管理能力;三要嚴格管理，建立健全各項制度。

2025年度農村學校工作計劃2

本學期教學工作堅持“質量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學理念，把握一個重點(提高教育教學質量)，強化三項管理(強化“兩基”工作建設管理，強化教學規(guī)范達標建設管理，強化校本教研管理)，繼續(xù)推動“高效課堂”深化開展。教導處工作以提高教學質量為抓點，以研為力，優(yōu)化老師教學行為，打造高效課堂;以建為重，加強師生讀書引領，打造書香校園;以管為翼，培育良好的習慣，促進學校、老師、學生三者和諧進展。運用科學的管理手段和方法，實現(xiàn)教學管理的決策科學化、內容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化，以高效的教學管理打造學校課堂，促進教學質量的全面提高。

二、工作目標

1、提高管理效能，堅持以人為本。通過教育教學檢測，提高教學質量，有效課堂管理，深化課程改革，有效學科管理，進展學生素質，有效培訓管理，提升老師專業(yè)素質。

2、加強崗位練兵，提升老師實踐能力。通過開展多元的教學討論活動，以教研工作為重點，努力推動課程改革，優(yōu)化課改環(huán)境，促進科研型老師隊伍的成長。

3、深化改革，強化質量管理。根據(jù)學校實際，課堂教學以培育學生良好的學習習慣為重點，注重全程全員進展，切實提高40分鐘的課堂教學效率。

4、以豐富多彩的活動為抓手，開展班級特色活動，組織校級各類學科競賽，進一步豐富學生的學習生活，陶冶學生的情操，全面提升學生綜合素質。

三、工作重點

(一)夯實教學常規(guī)，提高教學質量。

本學期切實抓好課程管理、教學常規(guī)管理、老師專業(yè)進展管理。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)規(guī)定開齊上足，教好各類課程，堅決做到老師、教室、教導處的課表全都。本學期除教導處組織人員對課程計劃執(zhí)。

行情況進行不定期檢查外，還將以學生調查問卷的形式來監(jiān)控教學全過程，不斷促進老師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，并變?yōu)樽杂X行為。

2、加強請假制度管理。

為了使我校教學常規(guī)真正落到實處，嚴格按課表上課，需要把請假，調課制度重新規(guī)定一下，教職工除享受國家法定節(jié)假日外，凡請公假、病假、事假、產假等必須事先按規(guī)定辦理請假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。

2025年度農村學校工作計劃3

第一，感受、想象和制造藝術的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代社會綜合人才不可或缺的素質。

學校要仔細貫徹九年義務教育藝術教育標準，將藝術教育融入課堂教學，拓寬藝術教育渠道，深化開展藝術教育，促進學生人格健康進展

第二，搞好美術課程教育。

美術課程集音樂、美術、書法等藝術于一體。其表現(xiàn)形式和手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學理解有很大影響。我們的老師應該仔細學習美術課程標準，了解教材的編排體系，鉆研教學內容，探索教學方法。保質保量提高學生的綜合寫作能力。通過藝術課程，我們努力為學生提供生動、有趣、豐富多彩的內容和信息，開闊他們的藝術視野，提高他們的整體素質。

第三，各學科教學滲透藝術教育。

各學科都有豐富的美術教育內容，語文的閱讀、理解、聯(lián)想、鑒賞與美術密切相關，數(shù)學圖形和多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術激情?？茖W、藝術、音樂、勞動、信息、體育等

所有學科都可以通過課堂教學對學生進行藝術教育，讓學生受到美的影響。老師要討論教材，挖掘學科美術教育的內涵，直接或間接進行美術教育。

四、鼓舞學生參加校內外藝術教育輔導班，提高藝術素養(yǎng)。

對于書法、音樂、美術等領域有特長的學生，除了我們學校作為培育重點外，如果有條件的學生可以鼓舞他們參加一些校內外輔導班，讓他們的藝術天賦得到進一步的開發(fā)和發(fā)揮。

五、組織豐富多彩的校園藝術活動，為學生制造一個展示藝術素養(yǎng)的良好空間。

每個學年都會舉辦一次校園文化藝術節(jié)。一方面，它測試教學成果，另一方面，它讓學生展示他們的藝術才華，體驗成功的喜悅。每個班根據(jù)年齡特點和具體情況，每月組織開展寓教于樂的藝術活動，營造具有藝術魅力的校園環(huán)境，讓學生感受美、欣賞美。

建設有藝術特色教育的學校是每一個教育工的職責，學校是培育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎。

2025年度農村學校工作計劃4

一、工作思路

20_年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學制造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。

二、工作目標

本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。三個確保是：確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細，帳物相符;確保學校水電暖正常供應。

三個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

1.加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。

20_年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀

念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛惜公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：

(1)仔細學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。

(2)仔細學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。

(3)仔細落實精細化管理的各項要求，為教育教學制造優(yōu)良條件，在搞好服務的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。

2.加強校產管理，健全校產檔案

(1)嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。

(2)年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

(3)無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。

3.做好后勤常規(guī)服務工作

(1)開學初，在總務主任的組織下，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。

(2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物，每學期對班級財產檢查兩次：期中和期末，檢查結

束后對損壞的財物進行賠款，然后由木工維修。

(3)其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞招照價賠償，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。

(4)值班護校工作。門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度，小學大門平時要上鎖，閑雜人員不得入內，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查。24小時不離崗。

(5)管理和使用好水電暖，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。

(6)圖書室和閱覽室根據(jù)學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。

4.做好校園的綠化美化工作

(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。

(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

(3)樹木的修剪，每年2次，每學期1次?；▔芾?。每天學

生上操時間為鋤草時間，花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾?；▔N植由老師完成。

5.嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和老師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位的突發(fā)事件，如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。

6.完成校內出現(xiàn)的一些臨時性工作。

7.把安全防范工作放在首位

統(tǒng)一思想、提高認識，堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神，貫徹安全第一，預防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度，加大安全檢查力度，對重點部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學習、生活的安全。同時，要與其它部門密切配合，對師生進行安全防范的宣傳教育，加強各重點部位的檢查和整改工作。

四、把魏書生教育思想貫徹到后勤工作中。

1.目標：在全校上下深化學習和貫徹落實魏書生教育思想的大背景下，后勤工作也不例外，后勤人員要樹立超前服務意識，形成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事按時做”的服務格局。

2.措施：(1)工作長計劃短安排，統(tǒng)籌兼顧，要有輕重緩急，安排工作要密度合理，提前計劃和商量，提前安排，不要使后勤人員在某一段時間內無事可做。(2)嚴格上下班時間，不定期查崗和考勤。(3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責，避開推委扯皮現(xiàn)象。(4)工作安排后要檢查落實，限定完成時間。

總而言之，在20_年的工作中，我們將本著服務于教學、服務于教育的思想，以人為本，從每一件小事做起，踏踏實實地做好份內工作。

2025年度農村學校工作計劃5

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，與各處室協(xié)調配合，樂觀完成學校交給的各項任務，為師生制造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境，確保安全萬無一失。

二、工作目標

1.總務工作必須做好為教學服務，為師生的生活服務。

2.仔細做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。

3.加強學校的消防安全管理工作，杜絕校園內消防安全隱患，確保校園安全。

4.加強校產管理和財務管理，落實上級相關文件精神要求。

5.加強學校綠化護理和廁所衛(wèi)生保潔工作，不斷改善和美化環(huán)境。

三、工作措施

(一)抓好后勤隊伍建設