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小學(xué)禁止吸煙活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景吸煙不僅對(duì)成年人的健康造成嚴(yán)重危害,二手煙對(duì)兒童的健康影響更為顯著。小學(xué)階段是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、無(wú)煙的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和健康意識(shí),特制定本禁止吸煙活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.使全校師生充分認(rèn)識(shí)吸煙的危害,增強(qiáng)對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)知。2.在校內(nèi)營(yíng)造全面禁止吸煙的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)校園無(wú)煙化。3.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康生活理念,自覺(jué)抵制吸煙行為,并向家人宣傳吸煙危害,帶動(dòng)家庭無(wú)煙環(huán)境建設(shè)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間段,例如:X月X日X月X日]四、活動(dòng)主體全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施步驟(一)宣傳動(dòng)員階段(第1周)1.啟動(dòng)儀式利用周一升旗儀式,舉行“小學(xué)禁止吸煙活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動(dòng)員講話,向全體師生闡述吸煙對(duì)健康的危害以及開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。學(xué)生代表宣讀“禁止吸煙倡議書(shū)”,倡導(dǎo)全體師生積極參與活動(dòng),自覺(jué)抵制吸煙行為,共同維護(hù)校園無(wú)煙環(huán)境。2.校內(nèi)宣傳在校園內(nèi)顯著位置張貼禁止吸煙宣傳海報(bào),內(nèi)容包括吸煙危害的圖片、文字說(shuō)明以及“禁止吸煙”標(biāo)識(shí)等,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。利用校園廣播、電子顯示屏等媒體,循環(huán)播放吸煙危害的科普知識(shí)、戒煙公益廣告以及活動(dòng)相關(guān)信息,讓師生隨時(shí)隨地都能接收到吸煙有害健康的信息。在學(xué)校宣傳欄設(shè)置“吸煙危害知多少”專(zhuān)題板塊,展示吸煙對(duì)人體各個(gè)系統(tǒng)造成的損害、二手煙對(duì)兒童健康的影響等知識(shí)內(nèi)容,定期更新,供師生學(xué)習(xí)了解。3.家校溝通通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道,向家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于禁止吸煙活動(dòng)的通知,告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,詳細(xì)介紹吸煙對(duì)兒童健康的危害以及家庭無(wú)煙環(huán)境建設(shè)的重要性,呼吁家長(zhǎng)以身作則,不在孩子面前吸煙,共同為孩子創(chuàng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。(二)教育普及階段(第23周)1.主題班會(huì)各班級(jí)組織以“禁止吸煙,守護(hù)健康”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班主任通過(guò)圖片、視頻、案例分析等形式,向?qū)W生講解吸煙的危害,如引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病、影響生長(zhǎng)發(fā)育等,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)健康的嚴(yán)重威脅。引導(dǎo)學(xué)生討論吸煙行為在校園內(nèi)的不良影響,如污染校園環(huán)境、損害師生健康等,激發(fā)學(xué)生對(duì)吸煙行為的反感和抵制意識(shí)。組織學(xué)生開(kāi)展“如何勸家人戒煙”的討論,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,向家人宣傳吸煙危害,倡導(dǎo)家庭無(wú)煙生活。2.健康教育課體育與健康課程教師結(jié)合教材內(nèi)容,專(zhuān)門(mén)安排12課時(shí)進(jìn)行吸煙危害及控?zé)熤R(shí)的教學(xué)。通過(guò)課堂講解、互動(dòng)問(wèn)答、小組討論等方式,系統(tǒng)地向?qū)W生傳授吸煙危害的科學(xué)知識(shí)、戒煙方法以及如何識(shí)別和拒絕二手煙等內(nèi)容,提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和自我保護(hù)能力。在健康教育課上,組織學(xué)生開(kāi)展“吸煙危害知多少”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)控?zé)熤R(shí)的積極性,鞏固所學(xué)內(nèi)容。3.專(zhuān)題講座邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亟】到逃龑?zhuān)家或醫(yī)生來(lái)校舉辦“吸煙危害與兒童健康”專(zhuān)題講座。專(zhuān)家通過(guò)生動(dòng)形象的講解、直觀的演示文稿和視頻資料,深入淺出地向師生介紹吸煙對(duì)人體健康的危害機(jī)制、二手煙對(duì)兒童健康的具體影響以及如何預(yù)防和減少吸煙危害等知識(shí),使師生對(duì)吸煙危害有更全面、深入的了解。在講座過(guò)程中,設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)師生提問(wèn),專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)解答,增強(qiáng)講座的針對(duì)性和實(shí)效性。講座結(jié)束后,組織師生撰寫(xiě)聽(tīng)后感,進(jìn)一步深化對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)。(三)行為規(guī)范階段(第45周)1.制定并執(zhí)行校園禁煙規(guī)定學(xué)校制定嚴(yán)格的校園禁煙規(guī)定,明確規(guī)定校園內(nèi)所有區(qū)域(包括教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館、食堂、操場(chǎng)等)均為無(wú)煙區(qū),禁止任何人在校園內(nèi)吸煙。在校園內(nèi)設(shè)置明顯的“禁止吸煙”標(biāo)識(shí),在教學(xué)樓、辦公樓等場(chǎng)所的入口處張貼“無(wú)煙區(qū),請(qǐng)勿吸煙”提示牌,提醒師生自覺(jué)遵守禁煙規(guī)定。加強(qiáng)校園巡查,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)校園內(nèi)吸煙行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。一旦發(fā)現(xiàn)有吸煙行為,及時(shí)進(jìn)行勸阻,并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)違反禁煙規(guī)定的教職工,進(jìn)行批評(píng)教育,并納入績(jī)效考核;對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生,進(jìn)行紀(jì)律教育,并與班級(jí)量化考核掛鉤。2.設(shè)立吸煙勸阻員從各班級(jí)中選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、積極向上的學(xué)生擔(dān)任吸煙勸阻員。對(duì)吸煙勸阻員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),使其了解吸煙危害、禁煙規(guī)定以及勸阻技巧等知識(shí),以便能夠及時(shí)、有效地對(duì)吸煙行為進(jìn)行勸阻。吸煙勸阻員佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),在課間休息、課外活動(dòng)等時(shí)間段,在校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)吸煙行為及時(shí)上前禮貌勸阻,并向吸煙者宣傳吸煙危害和校園禁煙規(guī)定。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的吸煙勸阻員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)更多學(xué)生參與到校園禁煙活動(dòng)中來(lái)。3.開(kāi)展“無(wú)煙班級(jí)”“無(wú)煙辦公室”評(píng)選活動(dòng)制定“無(wú)煙班級(jí)”“無(wú)煙辦公室”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),包括班級(jí)或辦公室內(nèi)無(wú)吸煙現(xiàn)象、師生對(duì)吸煙危害知曉率高、積極參與控?zé)熜麄骰顒?dòng)等方面。在活動(dòng)期間,每周對(duì)各班級(jí)和辦公室的吸煙情況進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì),并在學(xué)校公告欄公布檢查結(jié)果。每月根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出“無(wú)煙班級(jí)”和“無(wú)煙辦公室”,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)評(píng)選活動(dòng),激發(fā)師生創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境的積極性和主動(dòng)性,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。(四)鞏固強(qiáng)化階段(第6周)1.活動(dòng)總結(jié)與反思組織召開(kāi)禁止吸煙活動(dòng)總結(jié)大會(huì),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)。各班級(jí)、各部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效以及存在的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定成績(jī),指出不足,并對(duì)下一步工作提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。通過(guò)總結(jié)反思,不斷完善活動(dòng)方案和措施,為今后持續(xù)開(kāi)展控?zé)煿ぷ鞯於ɑA(chǔ)。2.知識(shí)競(jìng)賽與演講比賽舉辦“吸煙危害知多少”知識(shí)競(jìng)賽決賽,從前期各班級(jí)組織的初賽中選拔出優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加決賽。通過(guò)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等環(huán)節(jié),進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)吸煙危害知識(shí)的掌握程度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)控?zé)熤R(shí)的熱情。開(kāi)展“拒絕吸煙,擁抱健康”主題演講比賽,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,講述吸煙危害以及如何在日常生活中抵制吸煙行為。通過(guò)演講比賽,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)控?zé)熁顒?dòng)的認(rèn)同感和責(zé)任感,同時(shí)也向全校師生傳遞控?zé)煹臎Q心和信心。3.家校聯(lián)動(dòng)鞏固成果召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)反饋學(xué)校禁止吸煙活動(dòng)的開(kāi)展情況和取得的成效,感謝家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持與配合。同時(shí),再次強(qiáng)調(diào)家庭無(wú)煙環(huán)境對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性,呼吁家長(zhǎng)繼續(xù)以身作則,不在家中吸煙,并加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督和教育,共同鞏固校園禁煙成果。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)校保持密切溝通,及時(shí)反饋孩子在家中的控?zé)熐闆r,學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)反饋的信息,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),形成家校共育的良好局面。六、活動(dòng)預(yù)算1.宣傳海報(bào)制作費(fèi)用:[X]元2.“致家長(zhǎng)的一封信”印刷費(fèi)用:[X]元3.知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品、演講比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元4.“無(wú)煙班級(jí)”“無(wú)煙辦公室”流動(dòng)紅旗及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用:[X]元5.專(zhuān)家講座費(fèi)用:[X]元6.其他費(fèi)用(如活動(dòng)宣傳資料打印、活動(dòng)場(chǎng)地布置等):[X]元總預(yù)算:[X]元七、活動(dòng)效果評(píng)估1.問(wèn)卷調(diào)查在活動(dòng)前后分別開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,了解師生及家長(zhǎng)對(duì)吸煙危害的認(rèn)知程度、對(duì)校園禁煙規(guī)定的知曉率以及對(duì)活動(dòng)的滿意度等情況。通過(guò)對(duì)比問(wèn)卷數(shù)據(jù),評(píng)估活動(dòng)對(duì)師生及家長(zhǎng)健康意識(shí)和行為的影響。2.觀察記錄安排專(zhuān)人對(duì)校園內(nèi)吸煙行為進(jìn)行觀察記錄,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間吸煙行為的發(fā)生次數(shù)。與活動(dòng)前的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,評(píng)估校園禁煙規(guī)定的執(zhí)行效果以及活動(dòng)對(duì)吸煙行為的遏制作用。3.學(xué)生行為表現(xiàn)觀察學(xué)生在校園內(nèi)的行為表現(xiàn),如是否積極參與控?zé)熜麄骰顒?dòng)、是否主動(dòng)勸阻吸煙行為等。通過(guò)學(xué)生行為表現(xiàn)的變化,評(píng)估活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)效果。八、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要注重方式方法,避免簡(jiǎn)單生硬,要以引導(dǎo)、教育為主,充分尊重師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。2.加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)工作人員的培訓(xùn),使其熟悉活動(dòng)流程和要求,
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