小班冬奧會(huì)社會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景隨著2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦，冰雪運(yùn)動(dòng)成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極具教育意義和趣味性的主題。通過(guò)開(kāi)展冬奧會(huì)社會(huì)活動(dòng)，能夠讓幼兒初步了解冬奧會(huì)的相關(guān)知識(shí)，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及對(duì)不同國(guó)家文化的認(rèn)知。同時(shí)，這也是貫徹落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中關(guān)于社會(huì)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域教育目標(biāo)的重要實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)幼兒能夠說(shuō)出冬奧會(huì)的舉辦地點(diǎn)和時(shí)間，知道冬奧會(huì)的一些常見(jiàn)比賽項(xiàng)目。了解不同國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員參與冬奧會(huì)的意義，感受體育無(wú)國(guó)界。2.技能目標(biāo)幼兒能夠模仿一些簡(jiǎn)單的冰雪運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，如滑冰、滑雪等。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)游戲，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的民族自豪感，引導(dǎo)幼兒為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油助威，感受奧運(yùn)精神。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，時(shí)長(zhǎng)約[X]小時(shí)四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場(chǎng)及多功能活動(dòng)室五、參與人員小班全體幼兒及教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教師提前向幼兒介紹一些關(guān)于冬奧會(huì)的簡(jiǎn)單知識(shí)，如冬奧會(huì)的標(biāo)志、吉祥物等。在日?；顒?dòng)中，播放一些與體育相關(guān)的兒歌、動(dòng)畫(huà)視頻，讓幼兒感受運(yùn)動(dòng)的氛圍。2.物質(zhì)準(zhǔn)備收集各種與冬奧會(huì)相關(guān)的圖片、視頻資料，制作成多媒體課件。準(zhǔn)備冬奧會(huì)相關(guān)的吉祥物玩具（冰墩墩、雪容融）、獎(jiǎng)牌模型、運(yùn)動(dòng)小道具（如滑雪板、滑冰鞋模型）若干。為幼兒準(zhǔn)備適合的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，便于幼兒參與活動(dòng)。劃分活動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)置不同的比賽區(qū)域和游戲區(qū)域，如滑冰賽道模擬區(qū)、滑雪障礙區(qū)、團(tuán)隊(duì)合作游戲區(qū)等。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的音樂(lè)，如歡快的運(yùn)動(dòng)背景音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)等。制作活動(dòng)所需的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（小貼紙、小徽章等）。3.人員安排主班教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與引導(dǎo)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。配班教師協(xié)助主班教師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)幼兒的安全保障和個(gè)別指導(dǎo)。后勤人員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置、物資準(zhǔn)備以及活動(dòng)后的清理工作。七、活動(dòng)流程開(kāi)幕式（15分鐘）1.全體幼兒及教師集合在操場(chǎng)，播放歡快的運(yùn)動(dòng)背景音樂(lè)。2.教師身著與冬奧會(huì)相關(guān)的服裝，手持吉祥物冰墩墩和雪容融，向幼兒致辭，介紹本次活動(dòng)的主題和目的，歡迎小朋友們參加“小班冬奧會(huì)”。3.幼兒代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)活動(dòng)的期待和熱情。知識(shí)小課堂（20分鐘）1.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入多功能活動(dòng)室，觀看多媒體課件。通過(guò)圖片、視頻等形式，向幼兒介紹冬奧會(huì)的舉辦地點(diǎn)（北京、張家口）、舉辦時(shí)間（2022年2月4日2月20日）以及冬奧會(huì)的標(biāo)志、吉祥物等基本信息。2.簡(jiǎn)單講解一些常見(jiàn)的冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目，如滑冰、滑雪、冰球、花樣滑冰等，讓幼兒觀看相關(guān)比賽視頻片段，感受運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表現(xiàn)。3.提問(wèn)幼兒，引導(dǎo)他們積極回答問(wèn)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。例如：“冬奧會(huì)的吉祥物叫什么名字呀？”“你最喜歡哪個(gè)比賽項(xiàng)目呢？”運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)區(qū)（30分鐘）1.將幼兒帶到操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，這里設(shè)置了滑冰賽道模擬區(qū)、滑雪障礙區(qū)等。2.教師向幼兒示范滑冰、滑雪的基本動(dòng)作，并讓幼兒嘗試模仿。對(duì)于小班幼兒，動(dòng)作示范要簡(jiǎn)單、形象、易于理解。比如，滑冰動(dòng)作可以雙腳交替向前滑動(dòng)，像企鵝走路一樣；滑雪動(dòng)作可以身體微微前傾，雙手做出滑雪狀左右擺動(dòng)。3.讓幼兒分組依次在模擬賽道和障礙區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。教師在旁邊做好指導(dǎo)和保護(hù)工作，鼓勵(lì)幼兒勇敢嘗試，提醒幼兒注意安全。團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間（30分鐘）1.冰球小能手游戲準(zhǔn)備：將幼兒分成若干小組，每組[X]人。每組幼兒面前放置一個(gè)簡(jiǎn)易冰球球門(mén)（可用紙箱制作），并發(fā)放冰球模型（可用小塑料球代替）和球桿（可用小樹(shù)枝或塑料棒代替）。游戲規(guī)則：幼兒手持球桿，將冰球打入對(duì)方球門(mén)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)球多的小組獲勝。游戲過(guò)程中，要提醒幼兒注意遵守規(guī)則，不能用手直接拿球。游戲目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.冰雪接力賽游戲準(zhǔn)備：在操場(chǎng)設(shè)置接力賽道，在賽道上放置一些模擬冰雪場(chǎng)景的道具，如小雪山模型、雪花卡片等。將幼兒分成若干小組，每組[X]人，每組幼兒依次站在賽道起點(diǎn)。游戲規(guī)則：每組第一個(gè)幼兒手持滑雪板模型（可用硬紙板制作），從起點(diǎn)出發(fā)，越過(guò)“小雪山”，繞過(guò)“雪花卡片”，到達(dá)終點(diǎn)后將滑雪板交給下一個(gè)幼兒，依次類(lèi)推，最先完成接力的小組獲勝。游戲目的：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和身體協(xié)調(diào)性。頒獎(jiǎng)儀式（10分鐘）1.全體幼兒集合在操場(chǎng)，播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)。2.教師宣布各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的獲勝小組，并為獲勝小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品（小貼紙、小徽章等）。3.邀請(qǐng)獲勝小組代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，鼓勵(lì)其他小組的幼兒在今后的活動(dòng)中繼續(xù)努力。閉幕式（5分鐘）1.教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)中的精彩瞬間，再次強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極參與體育活動(dòng)。2.全體幼兒與教師一起合影留念，為本次“小班冬奧會(huì)”社會(huì)活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。八、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)美工區(qū)投放與冬奧會(huì)相關(guān)的材料，如彩紙、顏料、剪刀等，讓幼兒制作自己心目中的冬奧會(huì)場(chǎng)景或運(yùn)動(dòng)員形象。2.在建構(gòu)區(qū)，鼓勵(lì)幼兒用積木搭建奧運(yùn)場(chǎng)館，如鳥(niǎo)巢、水立方等。3.組織幼兒開(kāi)展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的主題繪畫(huà)活動(dòng)，將幼兒的作品展示在班級(jí)主題墻上，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)冬奧會(huì)和體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前，教師要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保安全無(wú)隱患。2.在活動(dòng)過(guò)程中，教