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文檔簡介

小學(xué)詩詞朗誦活動方案一、活動主題“古韻今聲,詩意飛揚”二、活動目的通過舉辦詩詞朗誦活動,激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,提高學(xué)生的朗誦水平和語言表達能力,豐富校園文化生活,營造濃厚的書香校園氛圍。三、活動時間及地點1.時間:[具體活動時間],為期[X]天,每天[具體時間段]進行。2.地點:學(xué)校禮堂四、參與人員全體小學(xué)生五、活動準備1.成立活動籌備小組組長:[組長姓名]副組長:[副組長姓名]成員:各年級語文教師、音樂教師、班主任等職責(zé):組長負責(zé)活動的整體策劃與指導(dǎo)。副組長協(xié)助組長開展各項工作,負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)。成員分工協(xié)作,具體落實活動的各項準備工作,包括節(jié)目編排、場地布置、設(shè)備調(diào)試、宣傳報道等。2.確定朗誦內(nèi)容各年級語文教師根據(jù)教材及學(xué)生實際情況,挑選適合朗誦的經(jīng)典詩詞作品。作品應(yīng)涵蓋不同朝代、不同風(fēng)格,具有代表性和教育意義。3.組織報名以班級為單位,由班主任組織學(xué)生自愿報名參加朗誦活動。每個班級至少推選[X]名學(xué)生參賽,也可根據(jù)實際情況適當增加人數(shù)。4.節(jié)目編排音樂教師與語文教師合作,根據(jù)詩詞的意境和情感,為每個參賽節(jié)目選擇合適的背景音樂。指導(dǎo)學(xué)生進行朗誦技巧訓(xùn)練,包括語調(diào)、語速、停頓、重音等方面的把握,使朗誦更富有感染力。編排朗誦形式,可以是個人朗誦、小組朗誦、集體朗誦等,力求形式多樣,展現(xiàn)詩詞的魅力。5.場地布置活動前[X]天,對學(xué)校禮堂進行布置。在禮堂懸掛與詩詞主題相關(guān)的橫幅、標語,營造濃厚的文化氛圍。擺放音響設(shè)備、燈光設(shè)備等,確?;顒赢斕炷軌蛘J褂谩?.宣傳推廣制作活動海報,張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓大廳等顯著位置,吸引學(xué)生和家長的關(guān)注。利用學(xué)校公眾號、班級群等渠道發(fā)布活動通知和相關(guān)信息,擴大活動影響力。7.物資準備準備活動所需的獎品、證書、道具等物資。對物資進行詳細登記和管理,確?;顒赢斕煳镔Y供應(yīng)充足。六、活動流程1.開幕式主持人介紹活動背景、目的和到場嘉賓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,強調(diào)詩詞朗誦活動的重要意義,鼓勵學(xué)生積極參與。學(xué)生代表發(fā)言,表達對詩詞朗誦的熱愛和期待。全體師生齊唱與詩詞相關(guān)的歌曲,拉開活動序幕。2.比賽環(huán)節(jié)按照年級順序依次進行朗誦表演。每個節(jié)目表演結(jié)束后,由評委進行打分和點評。評委根據(jù)朗誦內(nèi)容、朗誦技巧、情感表達、舞臺表現(xiàn)等方面進行綜合評分,滿分為[X]分。計分員負責(zé)統(tǒng)計評委打分,去掉一個最高分和一個最低分后,計算出每個節(jié)目的平均分,作為該節(jié)目的最終得分。3.中場休息在比賽進行到一半時,安排[X]分鐘的中場休息時間。期間可以播放一些經(jīng)典詩詞的動畫視頻或音樂,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中感受詩詞的魅力。4.比賽繼續(xù)休息結(jié)束后,繼續(xù)進行剩余年級的朗誦比賽。5.閉幕式根據(jù)比賽得分,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級和個人頒發(fā)獎品和證書。全體參賽學(xué)生合影留念,活動圓滿結(jié)束。七、評分標準1.朗誦內(nèi)容(40分)所選詩詞主題明確,內(nèi)容積極向上,符合小學(xué)生的年齡特點和認知水平。(15分)詩詞理解準確,能夠把握詩詞的內(nèi)涵和情感,朗誦富有感染力。(15分)朗誦內(nèi)容完整,無明顯錯漏。(10分)2.朗誦技巧(40分)語音標準,語調(diào)自然流暢,語速適中,停頓合理,重音突出。(15分)能夠運用恰當?shù)睦收b技巧,如抑揚頓挫、情感起伏等,增強朗誦的表現(xiàn)力。(15分)朗誦富有節(jié)奏感,與背景音樂配合默契。(10分)3.情感表達(10分)能夠準確把握詩詞的情感基調(diào),情感真摯,表達自然,引起聽眾的共鳴。(8分)表情豐富,肢體語言得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(2分)4.舞臺表現(xiàn)(10分)服裝得體,儀態(tài)大方,精神飽滿,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。(5分)舞臺站位合理,表演形式新穎,具有一定的創(chuàng)意。(5分)八、獎項設(shè)置1.團體獎一等獎:[X]個班級,頒發(fā)榮譽證書及獎品。二等獎:[X]個班級,頒發(fā)榮譽證書及獎品。三等獎:[X]個班級,頒發(fā)榮譽證書及獎品。2.個人獎一等獎:[X]名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。二等獎:[X]名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。三等獎:[X]名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。優(yōu)秀獎:若干名,頒發(fā)榮譽證書。九、活動預(yù)算1.獎品費用:[X]元2.證書費用:[X]元3.道具費用:[X]元4.宣傳費用(海報制作、公眾號推廣等):[X]元5.場地布置費用:[X]元6.其他費用(如音響設(shè)備租賃、水電費等):[X]元總計:[X]元十、注意事項1.參賽學(xué)生應(yīng)提前到達比賽場地進行準備,聽從工作人員安排,遵守比賽紀律。2.比賽過程中,要保持安靜

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