少先隊(duì)活動(dòng)期末活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“回顧成長路，展望新征程——少先隊(duì)期末風(fēng)采展”二、活動(dòng)目的通過開展豐富多彩的少先隊(duì)期末活動(dòng)，全面回顧本學(xué)期少先隊(duì)工作，展示隊(duì)員們在思想、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方面的成長與進(jìn)步，增強(qiáng)隊(duì)員的組織歸屬感和集體榮譽(yù)感，激發(fā)隊(duì)員積極向上的精神風(fēng)貌，為新學(xué)期少先隊(duì)工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，涵蓋期末復(fù)習(xí)周后的時(shí)間段，例如：第18周周一至周五]四、活動(dòng)對象全體少先隊(duì)員五、活動(dòng)內(nèi)容與安排（一）隊(duì)史回顧篇1.“隊(duì)史知識競賽”活動(dòng)時(shí)間：第18周周一活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會議室活動(dòng)內(nèi)容：以中隊(duì)為單位，選派代表參加隊(duì)史知識競賽。競賽題目涵蓋少先隊(duì)的創(chuàng)立歷程、隊(duì)旗隊(duì)徽含義、隊(duì)歌等方面。通過必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)隊(duì)員對隊(duì)史知識的掌握程度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：提前收集整理隊(duì)史知識題庫，制作競賽PPT。準(zhǔn)備答題用的紙筆、搶答器等設(shè)備。安排計(jì)分員、主持人、評委等工作人員?；顒?dòng)流程：主持人開場，介紹活動(dòng)目的、規(guī)則和參賽隊(duì)伍。進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，各中隊(duì)代表依次答題。進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié)，主持人讀題后，各中隊(duì)代表搶答。風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，各中隊(duì)選擇不同分值的題目進(jìn)行作答。統(tǒng)計(jì)得分，評選出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2.“隊(duì)史故事我來講”活動(dòng)時(shí)間：第18周周二活動(dòng)地點(diǎn)：各中隊(duì)教室活動(dòng)內(nèi)容：隊(duì)員們自主收集整理少先隊(duì)歷史上的英雄模范事跡、重大事件等故事，在中隊(duì)內(nèi)進(jìn)行講述。通過生動(dòng)的故事，讓隊(duì)員們深入了解少先隊(duì)的光榮歷史，傳承紅色基因?；顒?dòng)準(zhǔn)備：提前一周布置任務(wù)，讓隊(duì)員們準(zhǔn)備隊(duì)史故事。各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)隊(duì)員撰寫故事稿，進(jìn)行故事講述的練習(xí)。活動(dòng)流程：各中隊(duì)組織隊(duì)員依次上臺講述隊(duì)史故事。中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評，對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員給予表揚(yáng)。（二）學(xué)習(xí)成果展示篇1.“優(yōu)秀作業(yè)展評”活動(dòng)時(shí)間：第18周周三活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校走廊活動(dòng)內(nèi)容：各學(xué)科教師從本學(xué)期學(xué)生作業(yè)中評選出優(yōu)秀作業(yè)，在學(xué)校走廊進(jìn)行集中展示。展示內(nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)等，展示優(yōu)秀作業(yè)的書寫規(guī)范、工整美觀、解題思路清晰等優(yōu)點(diǎn)，為隊(duì)員們樹立學(xué)習(xí)榜樣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各學(xué)科教師提前一周完成優(yōu)秀作業(yè)的評選工作。準(zhǔn)備展示用的展板、夾子等材料。安排專人負(fù)責(zé)作業(yè)的布置和維護(hù)?；顒?dòng)流程：將評選出的優(yōu)秀作業(yè)分類別、分年級進(jìn)行展示。組織隊(duì)員們有序參觀優(yōu)秀作業(yè)展，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)。2.“學(xué)科知識小達(dá)人”評選活動(dòng)時(shí)間：第18周周四活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會議室活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，組織開展學(xué)科知識競賽。競賽形式可以為筆試、口試等，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會等學(xué)科。通過競賽，評選出各學(xué)科的“知識小達(dá)人”，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，命制競賽試題。準(zhǔn)備答題用的紙筆、答題卡等設(shè)備。安排計(jì)分員、主持人、評委等工作人員?；顒?dòng)流程：主持人開場，介紹活動(dòng)目的、規(guī)則和參賽隊(duì)員。進(jìn)行學(xué)科知識競賽，隊(duì)員們按照要求進(jìn)行答題。統(tǒng)計(jì)得分，評選出各學(xué)科的“知識小達(dá)人”。頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。（三）實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)采篇1.“紅領(lǐng)巾小崗位”成果匯報(bào)活動(dòng)時(shí)間：第18周周五上午活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場活動(dòng)內(nèi)容：本學(xué)期，隊(duì)員們積極參與“紅領(lǐng)巾小崗位”實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校各個(gè)崗位上發(fā)揮小主人翁精神?；顒?dòng)當(dāng)天，各“紅領(lǐng)巾小崗位”負(fù)責(zé)人進(jìn)行成果匯報(bào)，展示崗位工作內(nèi)容、取得的成績以及個(gè)人的收獲與成長。通過匯報(bào)，增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識和實(shí)踐能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周通知各“紅領(lǐng)巾小崗位”負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備成果匯報(bào)材料。準(zhǔn)備展示用的展板、音響設(shè)備等。安排主持人、評委等工作人員。活動(dòng)流程：主持人開場，介紹活動(dòng)目的和流程。各“紅領(lǐng)巾小崗位”負(fù)責(zé)人依次上臺進(jìn)行成果匯報(bào)。評委根據(jù)匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行打分點(diǎn)評。評選出優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾小崗位”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2.“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)回顧活動(dòng)時(shí)間：第18周周五下午活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)服務(wù)中心（或其他志愿服務(wù)地點(diǎn)）活動(dòng)內(nèi)容：組織隊(duì)員們前往社區(qū)服務(wù)中心，開展“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)回顧展示。通過圖片、視頻、手抄報(bào)等形式，展示隊(duì)員們在社區(qū)開展環(huán)保宣傳、關(guān)愛孤寡老人、義務(wù)勞動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)的精彩瞬間。同時(shí)，邀請社區(qū)居民代表分享對隊(duì)員們志愿服務(wù)活動(dòng)的感受和評價(jià)，增強(qiáng)隊(duì)員的社會責(zé)任感。活動(dòng)準(zhǔn)備：隊(duì)員們提前收集整理志愿服務(wù)活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)等資料。與社區(qū)服務(wù)中心溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)場地和相關(guān)事宜。準(zhǔn)備展示用的展板、投影儀等設(shè)備。邀請社區(qū)居民代表參加活動(dòng)?；顒?dòng)流程：主持人開場，介紹活動(dòng)目的和流程。隊(duì)員們通過圖片、視頻等形式展示志愿服務(wù)活動(dòng)成果。社區(qū)居民代表分享對隊(duì)員們志愿服務(wù)活動(dòng)的感受和評價(jià)。輔導(dǎo)員對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)隊(duì)員們繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。六、活動(dòng)宣傳1.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓大廳等顯著位置，宣傳活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容等信息，吸引隊(duì)員們的關(guān)注。2.利用學(xué)校微信公眾號、班級群等平臺，發(fā)布活動(dòng)通知、預(yù)告和活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)向家長和社會展示少先隊(duì)活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。七、活動(dòng)總結(jié)1.活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)隊(duì)員