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文檔簡介
教師資格考試題庫及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的本質(zhì)屬性是()A.社會活動B.培養(yǎng)人的活動C.心理活動D.生產(chǎn)活動2.世界上最早專門論述教育教學(xué)問題的著作是()A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》3.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是()A.德育B.智育C.體育D.美育4.教師的根本任務(wù)是()A.傳授知識B.開發(fā)智力C.教書育人D.為人師表5.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.引發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識6.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育派倡導(dǎo)的“三中心”是()A.兒童、教材、活動B.教師、活動、經(jīng)驗C.兒童、活動、經(jīng)驗D.教師、經(jīng)驗、教材7.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷的過程有()A.前制度化教育、非制度化教育、制度化教育B.非制度化教育、前制度化教育、制度化教育C.前制度化教育、制度化教育、非制度化教育D.非制度化教育、制度化教育、后制度化教育8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量9.學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨立操作,觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過程,以獲得知識的教學(xué)方法被稱為()A.講授法B.談話法C.實驗法D.實習(xí)作業(yè)法10.我國當(dāng)前教學(xué)改革的重心是()A.教學(xué)改革和實驗B.建立合理的課程結(jié)構(gòu)C.實施素質(zhì)教育D.個性發(fā)展二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會功能包括()A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.以下屬于我國教育目的基本精神的是()A.培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求B.要求德、智、體等方面全面發(fā)展C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性的發(fā)展D.堅持社會主義方向3.教師勞動的特點有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性4.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式主要有()A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)參考書5.教學(xué)過程的基本規(guī)律有()A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一6.德育的途徑有()A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團(tuán)、少先隊組織的活動7.班主任在班級管理中的地位和作用包括()A.班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者B.班主任是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者C.班主任是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家D.班主任是學(xué)生成長的守護(hù)者8.教學(xué)方法選擇的依據(jù)主要有()A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.學(xué)生的實際情況D.教師自身的素養(yǎng)9.下列屬于教育心理學(xué)研究范疇的有()A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理10.良好班集體形成的標(biāo)志有()A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.集體成員之間平等、心理相容的氛圍三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育起源于日常生活中兒童對成人的無意識模仿。()2.素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。()3.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)態(tài)度。()4.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。()5.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾。()6.班級授課制的特點可以用“班”“課”“時”三個字來概括。()7.教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中,學(xué)與教及其互動過程中產(chǎn)生的心理現(xiàn)象及其心理規(guī)律的科學(xué)。()8.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()9.課程目標(biāo)的確定取決于知識或?qū)W科的內(nèi)容。()10.班主任工作的首要任務(wù)是組織建立良好的班集體。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。答:加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接;延長義務(wù)教育年限;中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展;高等教育的類型日益多樣化;教育的國際交流加強(qiáng)。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答:激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī);領(lǐng)會知識(包括感知教材和理解教材);鞏固知識;運用知識;檢查知識。3.簡述我國中小學(xué)常用的德育方法。答:說服教育法、榜樣示范法、實際鍛煉法、情感陶冶法、道德修養(yǎng)法、品德評價法。4.簡述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。答:觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動;開展微格教學(xué);進(jìn)行專門訓(xùn)練;反思教學(xué)經(jīng)驗(寫反思日記、詳細(xì)描述、交流討論、行動研究)。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展?答:尊重學(xué)生個性差異,因材施教;采用多樣化教學(xué)方法,滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格;設(shè)置開放性問題與任務(wù),鼓勵獨特見解;營造寬松課堂氛圍,讓學(xué)生自由表達(dá)想法,發(fā)揮個性優(yōu)勢。2.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答:營造民主寬松教學(xué)氛圍,鼓勵質(zhì)疑;教學(xué)中注重啟發(fā)式,引導(dǎo)多角度思考;開展實踐活動,讓學(xué)生在做中學(xué);肯定學(xué)生獨特想法,保護(hù)好奇心和求知欲。3.論述如何建立良好的師生關(guān)系。答:教師要了解和研究學(xué)生;樹立正確學(xué)生觀;提高自身素質(zhì);發(fā)揚教育民主;正確處理師生矛盾;做到關(guān)愛、尊重學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生。4.分析在班級管理中如何培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。答:明確班級規(guī)則,讓學(xué)生參與制定增強(qiáng)認(rèn)同感;樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);開展自我管理活動,如輪流當(dāng)班干部;及時給予正面反饋和獎勵,強(qiáng)化自律行為。答案一、單項選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.A
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