小朋友復(fù)課活動(dòng)方案一、行業(yè)背景隨著疫情防控形勢的逐漸好轉(zhuǎn)，小朋友們即將迎來復(fù)課。為了確保復(fù)課工作的順利進(jìn)行，幫助小朋友們盡快適應(yīng)校園生活，特制定本復(fù)課活動(dòng)方案。本方案旨在通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，營造積極向上的校園氛圍，關(guān)注小朋友們的身心健康，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)1.幫助小朋友們順利適應(yīng)復(fù)課生活，緩解焦慮情緒，建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.加強(qiáng)校園安全教育，提高小朋友們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.促進(jìn)小朋友們之間的交流與合作，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神。4.激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體復(fù)課時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)校園內(nèi)各教室、操場、活動(dòng)室等五、參與人員全體小朋友、教師六、活動(dòng)內(nèi)容與安排（一）復(fù)課準(zhǔn)備周1.校園環(huán)境清潔與消毒組織專業(yè)清潔人員對校園進(jìn)行全面清潔，包括教室、走廊、樓梯、操場、食堂等各個(gè)區(qū)域，確保無衛(wèi)生死角。對校園進(jìn)行徹底消毒，重點(diǎn)對教室桌椅、門把手、玩具、餐具等高頻接觸物品進(jìn)行消毒處理，為小朋友們創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.防疫物資準(zhǔn)備儲(chǔ)備充足的防疫物資，如口罩、洗手液、體溫計(jì)、消毒用品等，確保滿足復(fù)課期間的使用需求。在校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)洗手點(diǎn)，并配備足夠的洗手液，引導(dǎo)小朋友們養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。3.教師培訓(xùn)與準(zhǔn)備組織教師參加防疫知識(shí)培訓(xùn)，包括疫情防控政策、個(gè)人防護(hù)措施、應(yīng)急處理流程等，提高教師的防疫意識(shí)和應(yīng)急處理能力。教師提前備課，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)小朋友們的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容的順利開展。4.小朋友及家長通知與準(zhǔn)備通過學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道向小朋友及家長發(fā)布復(fù)課通知，告知復(fù)課時(shí)間、注意事項(xiàng)等信息。提醒家長為小朋友準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和防疫物品，如書包、文具、口罩等，并教育小朋友做好個(gè)人防護(hù)。（二）復(fù)課第一天1.開學(xué)儀式舉行簡單而隆重的開學(xué)儀式，全體師生齊聚操場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開學(xué)致辭，歡迎小朋友們回到校園，并強(qiáng)調(diào)疫情防控的重要性和注意事項(xiàng)。進(jìn)行升旗儀式，激發(fā)小朋友們的愛國情感和集體榮譽(yù)感。2.班級(jí)活動(dòng)各班級(jí)組織開展“歡迎回家”主題活動(dòng)，教師與小朋友們親切互動(dòng)，分享假期生活，緩解小朋友們的緊張情緒。開展防疫知識(shí)教育活動(dòng)，通過圖片、視頻、兒歌等形式，向小朋友們講解新冠病毒的基本知識(shí)、防護(hù)方法以及在校期間的防疫要求，如正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，關(guān)注小朋友們的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)可能存在的焦慮、恐懼等情緒，幫助他們樹立積極樂觀的心態(tài)。（三）復(fù)課第一周1.安全教育周開展校園安全教育活動(dòng)，包括交通安全、消防安全、食品安全等方面。通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、演練等形式，向小朋友們傳授安全知識(shí)和技能，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。組織校園安全大檢查，對校園設(shè)施設(shè)備、電器電路、消防器材等進(jìn)行全面檢查，及時(shí)消除安全隱患。2.常規(guī)教學(xué)活動(dòng)按照教學(xué)計(jì)劃有序開展常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，注重教學(xué)方法的多樣性和趣味性，激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)課堂管理，關(guān)注小朋友們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保教學(xué)質(zhì)量。組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高他們的溝通能力和解決問題的能力。3.課間活動(dòng)安排合理安排課間休息時(shí)間，引導(dǎo)小朋友們進(jìn)行適度的戶外活動(dòng)，如跳繩、踢毽子、做游戲等，增強(qiáng)體質(zhì)。安排教師在課間進(jìn)行巡查，提醒小朋友們遵守課間秩序，注意安全，避免追逐打鬧。（四）復(fù)課第二周及以后1.主題活動(dòng)根據(jù)不同的節(jié)日和季節(jié)特點(diǎn)，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，如植樹節(jié)、清明節(jié)、世界讀書日、兒童節(jié)等。通過主題活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友們的綜合素質(zhì)，如環(huán)保意識(shí)、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、閱讀習(xí)慣等。組織親子活動(dòng)，邀請家長參與校園活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家校合作。2.興趣小組活動(dòng)恢復(fù)各類興趣小組活動(dòng)，如繪畫、書法、音樂、舞蹈、體育等，滿足小朋友們的個(gè)性化需求。興趣小組教師根據(jù)小朋友們的興趣愛好和特長，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，開展有針對性的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友們的興趣愛好和特長。3.校園文化建設(shè)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。通過布置教室、展示區(qū)等，展示小朋友們的優(yōu)秀作品和學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。開展校園文化活動(dòng)，如校園之星評(píng)選、文明班級(jí)評(píng)選等，激勵(lì)小朋友們積極向上，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。七、活動(dòng)評(píng)估1.設(shè)立評(píng)估指標(biāo)體系，從小朋友們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、行為表現(xiàn)、身心健康等方面進(jìn)行全面評(píng)估。2.通過課堂觀察、問卷調(diào)查、家長反饋等方式收集評(píng)估數(shù)據(jù)，及時(shí)了解活動(dòng)效果。3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對活動(dòng)方案進(jìn)行調(diào)整和完善，為今后的教育教學(xué)工作提供參考。八、注意事項(xiàng)1.嚴(yán)格遵守疫情防控要求，確保活動(dòng)期間小朋友們的身體健康和安全。2.活動(dòng)內(nèi)容和形式要符合小朋友們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水