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師德師風(fēng)大走訪活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景教育是國之大計(jì),教師是教育的關(guān)鍵。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容,關(guān)乎教育事業(yè)的興衰成敗。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德水平,營造優(yōu)良教育生態(tài),特開展此次師德師風(fēng)大走訪活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.全面了解教師師德師風(fēng)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,及時(shí)進(jìn)行整改。2.增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí),引導(dǎo)教師自覺踐行師德規(guī)范,樹立良好形象。3.加強(qiáng)學(xué)校與教師、家長、學(xué)生及社會(huì)各界的溝通與聯(lián)系,提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]四、走訪對(duì)象全體在職教師、退休教師代表、學(xué)生家長代表、社區(qū)代表、教育相關(guān)部門及合作單位代表等。五、走訪內(nèi)容1.教師職業(yè)道德遵守教育法律法規(guī)情況,有無違規(guī)違紀(jì)行為。愛崗敬業(yè)精神,是否認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)。關(guān)愛學(xué)生情況,有無歧視、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教書育人表現(xiàn),是否注重學(xué)生全面發(fā)展。為人師表情況,言行舉止是否符合教師身份。2.教育教學(xué)工作教學(xué)計(jì)劃與備課情況,教學(xué)方法是否得當(dāng)。課堂教學(xué)效果,學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改與輔導(dǎo)情況,是否關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。教學(xué)研究與創(chuàng)新能力,是否積極參與教學(xué)改革。3.家校社溝通與家長溝通頻率和效果,是否及時(shí)反饋學(xué)生情況。參與社區(qū)教育活動(dòng)情況,有無服務(wù)社區(qū)的意識(shí)。與教育相關(guān)部門及合作單位的協(xié)作情況,是否積極配合工作。4.教師職業(yè)發(fā)展自身專業(yè)成長需求,期望學(xué)校提供的支持。參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)情況,培訓(xùn)效果對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是否明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。六、走訪方式1.問卷調(diào)查設(shè)計(jì)詳細(xì)的調(diào)查問卷,涵蓋走訪內(nèi)容的各個(gè)方面。向教師、家長、學(xué)生及社會(huì)各界發(fā)放問卷,廣泛收集意見和建議。2.實(shí)地訪談選取部分教師、家長、學(xué)生及社區(qū)代表進(jìn)行面對(duì)面訪談。深入了解他們對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的看法、感受和期望。3.座談會(huì)組織召開教師座談會(huì)、家長座談會(huì)、社區(qū)座談會(huì)等。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)主題,進(jìn)行深入交流和討論。4.數(shù)據(jù)分析對(duì)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,梳理存在的問題和趨勢(shì)。結(jié)合實(shí)地訪談和座談會(huì)情況,形成綜合分析報(bào)告。七、活動(dòng)步驟1.準(zhǔn)備階段([準(zhǔn)備階段時(shí)間區(qū)間])成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。制定詳細(xì)的走訪活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和訪談提綱。組織培訓(xùn),使走訪人員熟悉走訪內(nèi)容和方法。準(zhǔn)備走訪所需的資料和物品,如調(diào)查問卷、筆記本、錄音設(shè)備等。2.實(shí)施階段([實(shí)施階段時(shí)間區(qū)間])按照走訪方式,有序開展問卷調(diào)查、實(shí)地訪談、座談會(huì)等活動(dòng)。走訪人員要認(rèn)真記錄走訪情況,確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確。定期召開工作會(huì)議,匯總分析走訪進(jìn)展情況,及時(shí)解決遇到的問題。3.總結(jié)階段([總結(jié)階段時(shí)間區(qū)間])對(duì)走訪收集到的資料進(jìn)行整理、分析和歸納。撰寫師德師風(fēng)大走訪活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施和建議。召開總結(jié)大會(huì),通報(bào)活動(dòng)結(jié)果,表彰先進(jìn)個(gè)人和單位。4.整改階段([整改階段時(shí)間區(qū)間])根據(jù)總結(jié)報(bào)告,針對(duì)存在的問題制定整改方案。明確整改責(zé)任人和整改期限,確保整改工作落到實(shí)處。對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)反饋整改效果,形成長效機(jī)制。八、活動(dòng)要求1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)大走訪活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自參與走訪活動(dòng),帶頭深入教師、家長和學(xué)生中,了解實(shí)際情況。2.精心組織,確保實(shí)效要制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,合理安排走訪人員和時(shí)間,確保走訪工作有序進(jìn)行。走訪人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),客觀公正地反映問題和收集意見。3.廣泛宣傳,營造氛圍要充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、宣傳欄等渠道,廣泛宣傳師德師風(fēng)大走訪活動(dòng)的目的、意義和進(jìn)展情況。引導(dǎo)廣大教師、家長和學(xué)生積極參與活動(dòng),營造良好的輿論氛圍。4.認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,形成長效機(jī)制。要將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告及時(shí)報(bào)送上級(jí)教育主管部門,反饋活動(dòng)開展情況和整改落實(shí)情況。九、活動(dòng)預(yù)算1.調(diào)查問卷印刷費(fèi)用:[X]元2.訪談提綱及相關(guān)資料打印費(fèi)用:[X]元3.錄音設(shè)備、筆記本等辦公用品費(fèi)用:[X]元4.走訪人員交通、通訊補(bǔ)貼費(fèi)用:[X]元5.座談會(huì)場(chǎng)地布置及相關(guān)費(fèi)用:[X]元6.數(shù)據(jù)分析軟件及服務(wù)費(fèi)用:[X]元7.其他費(fèi)用:[X]元總計(jì):[X]元十、活動(dòng)預(yù)期效果通過此次師德師風(fēng)大走訪活動(dòng),全面了解教師師德師風(fēng)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí),規(guī)范教師教育教學(xué)行
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