小班十一活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景國慶佳節(jié)，是對幼兒進(jìn)行愛國主義教育的良好契機(jī)。通過開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓小班幼兒初步了解國慶節(jié)的意義，感受節(jié)日的歡樂氛圍，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。同時(shí)，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，以游戲、體驗(yàn)等形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中度過一個(gè)有意義的節(jié)日。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)引導(dǎo)幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。幫助幼兒認(rèn)識國旗、國徽，知道國歌的名稱及簡單含義。2.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍，感受集體活動(dòng)的樂趣。3.技能目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽的熱愛，如繪畫、手工制作等。鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，涵蓋國慶節(jié)期間的某幾天或某一時(shí)段，如10月1日10月3日每天上午9:0011:00]四、活動(dòng)地點(diǎn)小班教室及幼兒園戶外場地五、參與人員小班全體幼兒及教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識準(zhǔn)備教師提前向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及意義，讓幼兒對國慶節(jié)有初步的認(rèn)識。利用圖片、視頻等資料，向幼兒介紹國旗、國徽的特征和含義，教幼兒學(xué)唱國歌。2.物質(zhì)準(zhǔn)備國旗、國徽圖片若干，國歌音頻、視頻資料。繪畫工具、手工材料，如彩筆、油畫棒、剪刀、膠水、彩紙、卡紙等。制作五星紅旗的材料，如紅色長方形紙、黃色五角星貼紙等。布置活動(dòng)場地的材料，如氣球、彩帶、小燈籠等。獎(jiǎng)品若干，如小貼紙、小國旗、玩具等。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)在教室懸掛國旗、國徽圖片，張貼慶祝國慶節(jié)的主題海報(bào)。在教室擺放與國慶節(jié)相關(guān)的圖書、圖片、手工作品等，營造節(jié)日氛圍。利用戶外場地設(shè)置游戲區(qū)域，如“國旗飄飄”“我為祖國媽媽獻(xiàn)禮”等，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)活動(dòng)樂趣。七、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)開幕式（10月1日上午9:009:30）1.升旗儀式全體幼兒和教師整齊排列在幼兒園操場，舉行升旗儀式。由教師擔(dān)任升旗手，在激昂的國歌聲中，將五星紅旗緩緩升起，全體人員行注目禮、唱國歌。2.園長致辭園長向全體幼兒和教師致以節(jié)日的問候，介紹國慶節(jié)的意義，鼓勵(lì)幼兒熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻(xiàn)。（二）主題教育活動(dòng)（10月1日上午9:3010:30）1.認(rèn)識國慶節(jié)教師通過播放視頻、講解圖片等方式，向幼兒介紹國慶節(jié)的來歷，讓幼兒知道十月一日是祖國媽媽的生日。引導(dǎo)幼兒討論：祖國媽媽過生日，我們可以做些什么？激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣和參與熱情。2.認(rèn)識國旗、國徽教師出示國旗、國徽圖片，向幼兒介紹國旗、國徽的特征和含義。讓幼兒觀察國旗的顏色、形狀，數(shù)一數(shù)國旗上的五角星；觀察國徽上有哪些圖案，了解它們代表的意義。播放國歌音頻、視頻，讓幼兒感受國歌的莊嚴(yán)和雄壯，嘗試跟唱國歌。（三）手工制作活動(dòng)（10月1日上午10:3011:30）1.制作五星紅旗教師為幼兒發(fā)放制作五星紅旗的材料，如紅色長方形紙、黃色五角星貼紙等。引導(dǎo)幼兒將黃色五角星貼紙粘貼在紅色長方形紙上，制作出五星紅旗。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，用畫筆畫出自己心目中的國旗，表達(dá)對祖國的熱愛之情。2.創(chuàng)意手工教師為幼兒提供各種手工材料，如彩筆、油畫棒、剪刀、膠水、彩紙、卡紙等，讓幼兒自主選擇材料，制作與國慶節(jié)相關(guān)的手工作品，如制作天安門、氣球、花朵等。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，幫助幼兒解決遇到的問題。（四）游戲活動(dòng)（10月2日上午9:0010:30）1.國旗飄飄在戶外場地設(shè)置游戲區(qū)域，用繩子懸掛若干面國旗。將幼兒分成若干組，每組幼兒站在規(guī)定的距離外，手持彩色紙球，向國旗投去。投中次數(shù)最多的幼兒獲勝，教師為其頒發(fā)小貼紙或小國旗作為獎(jiǎng)勵(lì)。2.我為祖國媽媽獻(xiàn)禮在教室設(shè)置繪畫區(qū)域，為幼兒提供繪畫工具。教師提出繪畫主題：我為祖國媽媽獻(xiàn)禮。鼓勵(lì)幼兒用畫筆描繪出自己對祖國媽媽的祝福，如畫出天安門、五星紅旗、美麗的城市等。繪畫結(jié)束后，教師將幼兒的作品展示在教室的主題墻上，讓幼兒互相欣賞、交流。（五）音樂活動(dòng)（10月2日上午10:3011:30）1.歌曲演唱教師帶領(lǐng)幼兒演唱歌曲《我愛北京天安門》《國旗國旗真美麗》等，用歌聲表達(dá)對祖國的熱愛之情。鼓勵(lì)幼兒大膽?yīng)毘?、分組唱，感受歌曲的歡快節(jié)奏。2.音樂游戲教師播放歡快的音樂，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行音樂游戲，如“傳國旗”游戲。幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，將國旗從一名幼兒手中傳遞，音樂停止時(shí)，國旗在誰手中，誰就為大家表演一個(gè)節(jié)目，如唱歌、跳舞、朗誦兒歌等。（六）故事講述活動(dòng)（10月3日上午9:0010:30）1.愛國故事講述教師為幼兒講述愛國故事，如《小英雄王二小》《小兵張嘎》等，通過故事讓幼兒了解革命先輩們的英勇事跡，激發(fā)幼兒的愛國情感。講故事時(shí)，教師可結(jié)合圖片、動(dòng)作等，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。2.分享交流故事講述結(jié)束后，教師引導(dǎo)幼兒分享自己的感受，鼓勵(lì)幼兒說一說自己心目中的英雄是誰，為什么喜歡他。讓幼兒在交流中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情，同時(shí)鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。（七）活動(dòng)閉幕式（10月3日上午10:3011:00）1.活動(dòng)總結(jié)教師對本次國慶活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)中的精彩瞬間，表揚(yáng)幼兒在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)。再次強(qiáng)調(diào)國慶節(jié)的意義，鼓勵(lì)幼兒將熱愛祖國的情感融入到日常生活中。2.頒發(fā)獎(jiǎng)品教師為在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，如玩具、小國旗等，對幼兒的努力和成果給予肯定和鼓勵(lì)。3.合影留念全體幼兒、教師在幼兒園操場合影留念，記錄下這一難忘的時(shí)刻。八、活動(dòng)延伸1.在美工區(qū)投放更多與國慶節(jié)相關(guān)的材料，如廢舊物品、自然材料等，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與國慶節(jié)有關(guān)的手工作品，布置教室環(huán)境。2.在閱讀區(qū)投放愛國主義教育繪本，供幼兒自主閱讀，進(jìn)一步加深幼兒對祖國的認(rèn)識和熱愛之情。3.鼓勵(lì)幼兒回家后與家長一起觀看國慶閱兵式、國慶晚會等，了解祖國的繁榮昌盛，增進(jìn)親子之間的情感交流。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)期間，教師要高度關(guān)注幼兒的安全，確保活動(dòng)場地的設(shè)施設(shè)備安全，避免幼兒發(fā)生意外事故。2.活動(dòng)組織過程中，要尊重幼兒的個(gè)體