2024—2025學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.地球上有豐富多彩的生命世界。下列選項(xiàng)中，都屬于生物的是（）

A．鐘乳石、鼠婦、熊貓B．病毒、珊瑚、鯨魚C．嬰兒、蘑菇、珊瑚蟲D．洋蔥、大腸桿菌、機(jī)器人(★★★)2.2024年4月26日，神舟十八號(hào)航天員順利進(jìn)駐中國(guó)空間站。下列空間站中的場(chǎng)景屬于生命現(xiàn)象的是（）

A．航天員在太空廚房中加熱飯菜B．太空菜園中的生菜種子浮在空中C．太空廚房的空氣循環(huán)系統(tǒng)制造氧氣D．高速通信處理器可以傳輸畫面數(shù)據(jù)(★)3.自然界中的生物具有繁殖的基本特征，下列描述可以表現(xiàn)出該特征的是（）

A．蘑菇由小長(zhǎng)大B．小狗排出糞便C．母牛生出小牛D．蝗蟲啃食玉米葉(★★★)4.生物作為各種技術(shù)設(shè)計(jì)和發(fā)明創(chuàng)造的原型，給了人類許多啟示。下列發(fā)明與相關(guān)生物的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）

A．雷達(dá)和蜘蛛B．雨衣和蜘蛛C．潛水艇和海龜D．直升機(jī)和蜻蜓(★★★)5.觀察是一種有目的、有計(jì)劃的感知活動(dòng)。下列有關(guān)“觀察”的敘述，正確的是（）①觀察是科學(xué)探究的唯一方法②觀察可借助顯微鏡等工具③觀察要按照一定的順序進(jìn)行

A．僅①②B．僅①③C．僅②③D．①②③(★)6.凱凱同學(xué)在用顯微鏡觀察裝片時(shí)，在視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡時(shí)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片時(shí)異物仍不動(dòng)。請(qǐng)你幫凱凱同學(xué)分析，此異物可能存在于（）

A．反光鏡上B．裝片上C．目鏡上D．物鏡上(★)7.研究“種子的萌發(fā)是否需要水”的實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)為：“種子的萌發(fā)需要一定的水”。這應(yīng)屬于科學(xué)探究的哪一個(gè)步驟（）

A．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題B．收集與問(wèn)題相關(guān)的信息C．作出假設(shè)D．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(★★★)8.在巴斯德曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)燒瓶中的肉湯均加熱煮沸殺死瓶中的微生物。甲瓶的瓶口豎直向上；乙瓶的瓶口拉長(zhǎng)呈S型（如右下圖所示），冷卻后放置在自然環(huán)境中，觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（）

A．氧氣的有無(wú)B．燒瓶的體積C．微生物的有無(wú)D．燒瓶容量的大小(★★★)9.松蘑是目前極少數(shù)不能人工培養(yǎng)的野生菌之一，除了一般生長(zhǎng)條件外，松蘑還必須與松樹生長(zhǎng)在一起。采集新鮮松蘑應(yīng)去下列哪一地點(diǎn)（）

A．冬季雪后的松林B．秋季雨后的松林C．夏季炎熱缺水的松林D．春季干燥的松林(★★★)10.對(duì)于池塘中的某一只鯉魚來(lái)講，影響其生活的生態(tài)因素包括（）

A．池塘里的各種動(dòng)物B．池塘里的各種植物C．池塘里除鯉魚外的其他生物和陽(yáng)光等非生物D．池塘里除這只鯉魚外的其他生物和陽(yáng)光等非生物(★★★)11.環(huán)境中有影響生物生存和發(fā)展的各種因素。下列實(shí)例中，能反映生物因素對(duì)生物影響的是（）

A．月球上沒有生物B．七星瓢蟲捕食蚜蟲C．溫度影響金魚的呼吸D．沙漠中，靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲(★)12.蝴蝶采花蜜，同時(shí)也傳播了花粉，使植物結(jié)出果實(shí)，蝴蝶與植物之間的關(guān)系屬于（）

A．種間互助B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．捕食關(guān)系D．寄生關(guān)系(★★★)13.生物與生物之間的關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的。下列現(xiàn)象反映了同種生物之間相互影響的是（）

A．獅子捕食斑馬B．?？街谛窔ど仙頒．兩只公羚羊會(huì)爭(zhēng)奪一只母羚羊D．菟絲子的葉片退化，纏繞在大豆的莖上(★★★)14.凱凱同學(xué)想到野外觀察動(dòng)物，觀察下列動(dòng)物的季節(jié)、地點(diǎn)最合理的是（）

A．蜜蜂——春天——果園B．獵豹——夏天——草叢C．睡蓮——秋天——樹林D．青蛙——冬天——池塘(★★★)15.某生物興趣小組在探究植物對(duì)空氣濕度的影響時(shí)，用干濕計(jì)在某一天的早晨、中午和傍晚分別測(cè)量裸地、草地、灌木叢三處的濕度。每處測(cè)三個(gè)點(diǎn)，并求出平均值記錄在下表中。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

早晨中午傍晚裸地68%18.5%45%草地73%38%51.3%灌木叢81.3%45%65.3%

A．同一時(shí)間內(nèi)的相對(duì)濕度：灌木叢>草地>裸地B．通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明，植物的種類和分布對(duì)空氣濕度有影響C．草地在一天中的相對(duì)濕度變化：早晨>傍晚>中午D．在測(cè)量灌木叢的空氣濕度時(shí)，要把干濕計(jì)放在地上(★★)16.地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A．整個(gè)紫荊公園B．紫荊公園的所有動(dòng)物C．紫荊公園的所有植物D．紫荊公園的全部生物(★★★)17.我們?cè)谶M(jìn)行校園植物觀察時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)觀察的是（）①植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)②植物的病蟲害防治情況③植物的生活環(huán)境④高大樹木上的鳥巢數(shù)量

A．①③B．②③C．②④D．③④(★★★)18.地球上種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中，構(gòu)成了不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，為生物提供空氣、水和食物等。下列被稱為“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A．草原B．森林C．海洋D．沙漠(★★★)19.地球上的生物生活在生物圈內(nèi)，生物圈的范圍包括（）

A．大氣圈、水圈B．大氣圈的下層、水圈、巖石圈的上層C．大氣圈的中下層、水圈和巖石圈的全部D．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的中上層(★★★)20.科幻片電影《流浪地球》講述了在不久的將來(lái)太陽(yáng)毀滅，人類開啟了“流浪地球”計(jì)劃，尋找新家園的故事。對(duì)于我們目前的生存家園——地球，下列敘述正確的是（）

A．整個(gè)地球都適合生物生存B．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)C．生物圈是指地球上所有生物的總和D．生物圈里的各種資源都用之不盡(★★★)21.在調(diào)查本學(xué)校學(xué)生的近視情況時(shí)，下列做法正確的是（）

A．調(diào)查結(jié)果無(wú)需整理B．只調(diào)查一個(gè)班級(jí)C．調(diào)查過(guò)程如實(shí)記錄D．視力正常者不做統(tǒng)計(jì)(★)22.在小麥田中有一條食物鏈：小麥→蚜蟲→七星瓢蟲→食蟲鳥，該食物鏈中對(duì)其它生物的生存起著決定性作用的是（）

A．蚜蟲B．小麥C．食蟲鳥D．七星瓢蟲(★★★)23.稻鴨共作技術(shù)是一項(xiàng)種養(yǎng)復(fù)合、生態(tài)型綜合農(nóng)業(yè)技術(shù)。稻田為鴨子的生長(zhǎng)提供食物等生存條件，鴨子為稻田除草、滅蟲等。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A．物質(zhì)和能量在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)B．鴨子為稻田除草、滅蟲，使能量流向?qū)θ藗冏钣幸娴牟糠諧．稻鴨共作模式能降低養(yǎng)鴨成本，減少農(nóng)藥使用，降低環(huán)境污染D．鴨子抑制了雜草和害蟲對(duì)水稻生長(zhǎng)的不利影響，可以提高水稻產(chǎn)量(★★★)24.草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了，這一事實(shí)說(shuō)明（）

A．草原上放養(yǎng)的牲畜越少越好B．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去C．生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量只能一成不變，否則生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞D．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的(★★)25.為積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)力爭(zhēng)在2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。這是中國(guó)向全世界的鄭重承諾，彰顯了大國(guó)責(zé)任。下列做法有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的是（）

A．污水任意排放B．焚燒垃圾C．植樹造林D．增加煤炭的使用二、綜合題(★★★)26.顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的儀器，它能幫助人們觀察肉眼無(wú)法直接觀察到的微小生物體或生物體中的微細(xì)結(jié)構(gòu)。下圖甲是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是顯微鏡所觀察到的視野。請(qǐng)根據(jù)顯微鏡相關(guān)知識(shí)，分析并回答下列問(wèn)題（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）：(1)在圖甲對(duì)光過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng)[]________，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)透過(guò)[]_______人眼可以看到明亮的圓形視野。(2)使用顯微鏡觀察時(shí)，要先轉(zhuǎn)動(dòng)[]_______，使鏡筒緩緩下降，直至物鏡的前端接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著[]_______，這樣做的目的是_______。(3)要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]_______。若選用目鏡5×、物鏡10×的鏡頭組合，則此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是_______倍。(4)在圖乙中，要使所觀察到的細(xì)胞A由視野①變?yōu)橐曇阿?，操作方法是：將玻片?biāo)本往_______方移動(dòng)。如果在載玻片上寫“d”，則顯微鏡中看到的是_______。三、資料分析題(★★★)27.請(qǐng)閱讀材料，分析并回答下列問(wèn)題：材料一：秦嶺國(guó)家植物園落差2000多米，是世界上面積最大、植被分帶最清晰，最具自然風(fēng)貌的植物園，也是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)植物園。植物園生物多樣性十分豐富，植物分帶清晰，例如：2900米左右為太白紅杉林帶，2900米以上為草甸、灌叢林帶等。材料二：除了豐富的植物資源，秦嶺國(guó)家植物園內(nèi)還有40多種國(guó)家珍稀保護(hù)動(dòng)物，如金絲猴、熊貓、朱鴉和羚牛等。(1)材料一中，植物園里紅杉的球果和種子形態(tài)各異，說(shuō)明生物具有_______的現(xiàn)象。(2)植物園中生活在同一區(qū)域的草甸與灌叢之間存在著_______關(guān)系。草甸土壤里的螞蟻找到食物，就會(huì)立馬返回蟻巢，集結(jié)果穴里面的同伴來(lái)共同搬運(yùn)食物，它們之間是生物間最常見的_______關(guān)系。(3)材料二中，秦嶺金絲猴又名川金絲猴秦嶺亞種，出生時(shí)體型很小，成年時(shí)體型中等，且在成年后可以繁衍后代，這說(shuō)明金絲猴能_______、_______和_______。它們過(guò)著樹棲群居生活，以野果、嫩芽、竹筍和苔蘚植物為食，這說(shuō)明生物的生活需要_______和_______。(4)大熊貓產(chǎn)下的幼仔與大熊貓的種族性狀一致，如兩者體色均為黑白兩色。這說(shuō)明生物具有________現(xiàn)象。(5)熊貓、朱鵑、金絲猴和羚牛等能夠在秦嶺生存并繁衍，是因?yàn)樗鼈兡軌騙______。四、綜合題(★★★)28.如下圖為南極海域內(nèi)的一個(gè)食物網(wǎng)，請(qǐng)分析圖并回答下列問(wèn)題：(1)若該圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的成分是_______和_______。(2)圖中共有_______條食物鏈，請(qǐng)寫出海鳥獲取能量最少的一條食物鏈_______，海鳥體內(nèi)的能量最終來(lái)源于_______。(3)如果人類大量打撈墨魚，海鳥的數(shù)量將會(huì)_______。(4)雖然南極區(qū)域內(nèi)沒有人類的耕種活動(dòng)，但是科學(xué)家卻在該生態(tài)系統(tǒng)中的企鵝、海豹等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了殺蟲劑DDT，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了_______。(★★★)29.學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后，某同學(xué)制作了一個(gè)密封的生態(tài)瓶，如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

天數(shù)小動(dòng)物生活情況（存活數(shù)）植物生活情況（存活數(shù)）水質(zhì)（目測(cè)清澈程度）第1天102-第3天82+第5天52++注：“-”表示水質(zhì)清澈?！?”表示水質(zhì)混濁，“+”的數(shù)量越多，表示水質(zhì)越混濁(1)為了使生態(tài)瓶中的生物存活較長(zhǎng)的時(shí)間，應(yīng)該將生態(tài)瓶放在______（填“有光照”或“無(wú)光照”）的地方。(2)該生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生產(chǎn)者是______，它們能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量。(3)該生態(tài)瓶中所選動(dòng)物與植物之間要具有______關(guān)系，從而使各種生物相互依存、相互制約。(4)圖表是同學(xué)們觀察和記錄生態(tài)瓶的數(shù)據(jù)。表中可知第3天，生態(tài)瓶中有小動(dòng)物死亡，可能的原因之一是瓶中的氧氣含量______（填“增加”或“減少”）。(5)泥沙中有許多細(xì)菌和真菌，能______，供植物重新利用。(6)與自然界中的生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)瓶不能長(zhǎng)期維持下去的原因是：______。五、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)30.小明同學(xué)對(duì)研究鼠婦的生活環(huán)境很感興趣，在研究的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)鼠婦生活的場(chǎng)所都比較潮濕，在干燥的地方基本找不到鼠婦，難道是鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中嗎？于是小明設(shè)計(jì)的三種實(shí)驗(yàn)裝置并開展了實(shí)驗(yàn)探究，下表所示是實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

次數(shù)12345干土0只1只2只0只2只濕土10只9只8只10只8只(1)小明探究的問(wèn)題是