幼兒園七一打卡活動方案一、活動背景每年的七月一日是中國共產黨的生日，這是一個具有重大歷史意義和現(xiàn)實意義的紀念日。幼兒園作為幼兒成長的重要場所，肩負著培養(yǎng)幼兒愛國主義情感和民族自豪感的重要使命。通過開展七一打卡活動，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解黨的歷史，感受黨的光輝事跡，激發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛黨的情感，培養(yǎng)幼兒積極向上的精神風貌。二、活動目標1.情感目標：激發(fā)幼兒對中國共產黨的崇敬和熱愛之情，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感和民族自豪感。2.認知目標：讓幼兒了解中國共產黨的成立背景、發(fā)展歷程以及重要歷史事件，知道黨的生日是七月一日。3.能力目標：通過打卡活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、語言表達能力和團隊合作精神。三、活動時間[具體活動時間，如X月X日X月X日]四、活動地點幼兒園內各班級教室、操場、活動室等五、參與人員全體幼兒、教師六、活動準備1.資料收集收集與中國共產黨相關的圖片、故事、歌曲、視頻等資料，制作成多媒體課件或圖片展板。準備黨旗、黨徽模型，讓幼兒直觀認識。2.環(huán)境布置在幼兒園內懸掛黨旗、張貼慶祝七一的標語和圖片，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在班級教室設置打卡區(qū)域，擺放活動相關的道具和材料。3.材料準備制作打卡卡片，上面設計不同的任務或問題，如“我知道黨的生日是哪一天”“我能說出一個黨的故事”等。準備繪畫工具、手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，供幼兒制作與黨相關的手工作品。準備小獎品，如貼紙、小徽章、圖書等，用于獎勵完成打卡任務的幼兒。4.人員安排教師分工明確，負責組織幼兒開展活動、引導幼兒完成打卡任務、解答幼兒的問題等。安排專門的攝影人員，負責記錄活動過程中的精彩瞬間。七、活動內容及形式本次七一打卡活動分為四個模塊，每個模塊設置不同的打卡任務，幼兒通過完成任務獲取相應的打卡印章，集齊一定數(shù)量的印章可兌換小獎品。具體內容如下：模塊一：黨的光輝歷程（認識黨史）1.活動時間：X月X日X月X日2.活動地點：班級教室3.打卡任務教師通過多媒體課件向幼兒介紹中國共產黨的成立背景、發(fā)展歷程以及重要歷史事件，如五四運動、南昌起義、遵義會議等，讓幼兒了解黨的歷史脈絡。幼兒觀看完介紹后，在打卡卡片上寫下自己印象最深刻的一個歷史事件，并簡單描述事件內容。教師組織幼兒討論：“為什么中國共產黨能帶領中國人民取得勝利？”鼓勵幼兒積極發(fā)言，分享自己的想法。4.指導要點教師在介紹黨史時，語言要生動形象，結合圖片、視頻等資料，幫助幼兒理解。引導幼兒積極參與討論，鼓勵幼兒大膽表達自己的觀點，培養(yǎng)幼兒的思維能力和語言表達能力。模塊二：紅色故事匯（聆聽黨的故事）1.活動時間：X月X日X月X日2.活動地點：班級教室3.打卡任務教師每天給幼兒講述一個黨的故事，如《小蘿卜頭的故事》《王二小放?！返?，讓幼兒感受革命先輩們的英勇事跡和崇高精神。幼兒聽完故事后，在打卡卡片上畫出自己心中的英雄形象，并與同伴分享自己畫的是誰，為什么喜歡他/她。鼓勵幼兒回家后，將聽到的故事講給家人聽，并請家長記錄下來，第二天分享給全班小朋友。4.指導要點教師講述故事時，要富有感情，注意語音語調的變化，吸引幼兒的注意力。引導幼兒通過繪畫表達自己對故事的理解和感受，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。模塊三：紅色手工坊（制作黨的禮物）1.活動時間：X月X日X月X日2.活動地點：班級活動室3.打卡任務教師提供手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、畫筆等，引導幼兒制作與黨相關的手工作品，如黨旗、黨徽、天安門等。幼兒制作完成后，在打卡卡片上寫下自己制作手工作品的過程和感受。組織幼兒進行手工作品展示活動，讓幼兒互相欣賞、交流，分享自己的創(chuàng)意和經驗。4.指導要點教師先示范一些簡單的手工制作方法，然后讓幼兒自主創(chuàng)作，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。在幼兒制作過程中，鼓勵幼兒互相幫助、合作完成任務，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。模塊四：我愛祖國（表達愛國之情）1.活動時間：X月X日X月X日2.活動地點：操場3.打卡任務教師帶領幼兒在操場上開展愛國主題活動，如唱國歌、朗誦愛國詩歌、進行愛國主題繪畫等。幼兒參與完活動后，在打卡卡片上寫下自己對祖國的祝?；蛘呦雽ψ鎳f的話。組織幼兒進行“我愛祖國”主題合影，將照片張貼在班級主題墻上，留下美好的回憶。4.指導要點教師要提前教幼兒唱國歌、朗誦詩歌，確保活動順利進行。在活動過程中，引導幼兒積極參與，表達自己的真實情感，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。八、活動流程1.活動啟動儀式（X月X日上午）全體師生集合在操場，舉行七一打卡活動啟動儀式。園長致辭，介紹活動的意義和目的，鼓勵幼兒積極參與。教師代表發(fā)言，帶領幼兒宣誓，表達對黨的熱愛和對祖國的祝福。幼兒代表發(fā)言，分享自己對黨的認識和對活動的期待。2.各模塊活動開展（X月X日X月X日）按照活動方案，各班級教師組織幼兒有序開展四個模塊的打卡活動。教師每天對幼兒的打卡情況進行記錄和評價，及時給予鼓勵和指導。3.活動總結與頒獎（X月X日下午）各班級教師對幼兒在活動中的表現(xiàn)進行總結，評選出優(yōu)秀打卡幼兒。舉行頒獎儀式，為優(yōu)秀打卡幼兒頒發(fā)小獎品，鼓勵幼兒繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度。全體師生合影留念，活動結束。九、活動評估1.觀察法：教師在活動過程中觀察幼兒的參與度、表現(xiàn)和反應，及時調整活動策略，確?；顒禹樌M行。2.作品分析法：通過分析幼兒制作的手工作品、繪畫作品以及寫下的文字內容，了解幼兒對黨的認識和情感發(fā)展狀況。3.問卷調查法：活動結束后，向幼兒發(fā)放問卷調查，了解幼兒對活動的感受和收獲，收集家長的意見和建議，以便今后改進活動。十、注意事項1.安全第一：活動過程中要始終把幼兒的安全放在首位，避免發(fā)生意外事故。教師要提前檢查活動場地和材料的安全性，在活動中加強對幼兒的監(jiān)管。2.教育性原則：活動內容要緊密圍繞七一主題，具有教育性和趣味性，讓幼兒在輕松愉快的氛圍