2025屆浙江省重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2025屆浙江省重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
2025屆浙江省重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
2025屆浙江省重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁
2025屆浙江省重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆浙江省重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.根據(jù)下圖,下列說法中不正確的是()A.圖①中直線經(jīng)過點(diǎn) B.圖②中直線,相交于點(diǎn)C.圖③中點(diǎn)在線段上 D.圖④中射線與線段有公共點(diǎn)2.下列各組中的兩個(gè)單項(xiàng)式中,是同類項(xiàng)的是()A.a(chǎn)2和-2a B.2m2n和3nm2C.-5ab和-5abc D.x3和233.列式表示“比m的平方的3倍大1的數(shù)”是()A.(3m)2+1 B.3m2+1C.3(m+1)2 D.(3m+1)24.如圖所示的正方體沿某些棱展開后,能得到的平面圖形是()A.B.C.D.5.下列說法中正確的有()①過兩點(diǎn)有且只有一條直線;②連接兩點(diǎn)的線段叫兩點(diǎn)的距離;③兩點(diǎn)之間線段最短;④如果AB=BC,則點(diǎn)B是AC的中點(diǎn);⑤把一個(gè)角分成兩個(gè)角的射線叫角的平分線⑥直線經(jīng)過點(diǎn)A,那么點(diǎn)A在直線上.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)6.如圖,直線和直線相交于點(diǎn),若70°,則的度數(shù)是()A.100° B.115° C.135° D.145°7.2018年10月24日珠港澳大橋正式通車,它是中國境內(nèi)一座連接珠海、香港和澳門的橋隧工程.其中海底隧道由33節(jié)巨型沉管等部件組成,已知每節(jié)沉管重約74000噸,那么珠港澳大橋海底隧道所有巨型沉管的總重量約為()A.7.4×104噸 B.7.4×105噸 C.2.4×105噸 D.2.4×106噸8.我市冬季里某一天的最低氣溫是-10℃,最高氣溫是5℃,這一天的溫差為A.-5℃ B.5℃ C.10℃ D.15℃9.一個(gè)立體圖形的三視圖如圖所示,那么它是().

A.圓錐 B.圓柱 C.三棱錐 D.四棱錐10.下列說法正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則11.如圖所示,將矩形紙片先沿虛線AB按箭頭方向向右對(duì)折,接著對(duì)折后的紙片沿虛線CD向下對(duì)折,然后剪下一個(gè)小三角形,再將紙片打開,則打開后的展開圖是()A. B. C. D.12.已知線段,在的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),使;再在的反向延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),使,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.為了從個(gè)外形相同的雞蛋中找出唯一的一個(gè)雙黃蛋,檢查員將這些蛋按的序號(hào)排成一列,第一次先從中取出序號(hào)為單數(shù)的蛋,發(fā)現(xiàn)其中沒有雙黃蛋;他將剩下的蛋在原來的位置上又按編了序號(hào)(即原來的號(hào)變?yōu)樘?hào),原來的號(hào)變?yōu)樘?hào),),又從中取出新序號(hào)為單數(shù)的蛋進(jìn)行檢查,仍沒有發(fā)現(xiàn)雙黃蛋;如此繼續(xù)下去,檢查到最后一個(gè)原始編號(hào)為的蛋才是雙黃蛋.那么最大值是_________,如果最后找到的是原始編號(hào)為的雙黃蛋,則的最大值是_________.14.的平方根是______.15.如圖所示,O是直線AB上一點(diǎn),OD平分∠BOC,∠COE=90°,若∠AOC=40°,則∠DOE=_________.16.有下列四個(gè)算式:①;②;③;④.其中,正確的有_________________(填序號(hào)).17.若a+b+c=0且a>b>c,則下列幾個(gè)數(shù)中:①a+b;②ab;③ab2;④;

⑤,一定是正數(shù)的有______

(填序號(hào))

.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)七年級(jí)(1)班的全體同學(xué)排成一列步行去市博物館參加科技活動(dòng),小濤擔(dān)任通訊員.在隊(duì)伍中,小濤先數(shù)了一下他前后的人數(shù),發(fā)現(xiàn)前面的人數(shù)是后面人數(shù)的2倍,他往前超了8名同學(xué)后,發(fā)現(xiàn)前面的人數(shù)和后面的人數(shù)一樣.(1)七年級(jí)(1)班有多少名同學(xué)?(2)這些同學(xué)要過一座長(zhǎng)60米的大橋,安全起見,相鄰兩個(gè)同學(xué)間保持相同的固定距離,隊(duì)伍前進(jìn)速度為1.2米/秒,從第一名同學(xué)剛上橋到全體通過大橋用了90秒,則隊(duì)伍的全長(zhǎng)為多少米?(3)在(2)的條件下,排在隊(duì)尾的小剛想把一則通知送到隊(duì)伍最前的小婷手中,若小剛從隊(duì)尾追趕小婷的速度是4.2米/秒,他能在15秒內(nèi)追上小婷嗎?說明你的理由.19.(5分)計(jì)算:(1)(﹣83)+(+25)+(﹣17)+(+15)(2)﹣14+(﹣2)(3)先化簡(jiǎn)下式,再求值:(x2﹣y2+8xy)﹣(8xy﹣x2+y2),其中若x=,y=20.(8分)以直線AB上一點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線OC,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在O處(注:∠DOE=90°).(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB上,且∠BOC=60°,求∠COE的度數(shù);(2)如圖②,將三板DOE繞O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置時(shí),若恰好滿足5∠COD=∠AOE,且∠BOC=60°,求∠BOD的度數(shù);(3)如圖③,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,若OE恰好平分∠AOC,請(qǐng)說明OD所在射線是∠BOC的平分線.21.(10分)文具店銷售某種筆袋,每個(gè)18元,小華去購買這種筆袋,結(jié)賬時(shí)店員說:“如果你再多買一個(gè)就可以打九折,價(jià)錢比現(xiàn)在便宜36元”小華說:“那就多買一個(gè)吧,謝謝.”根據(jù)兩人的對(duì)話可知,小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際買了多少個(gè)筆袋?22.(10分)閱讀下面的文字,解答問題:大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用-1來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實(shí)上,小明的表示方法是有道理,因?yàn)榈恼麛?shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:∵,即,∴的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(-2).請(qǐng)解答:(1)的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是.(2)如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求a+b-的值;(3)已知:10+=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x-y的相反數(shù).23.(12分)如圖所示,一張邊長(zhǎng)為10的正方形的紙片,剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形,圖中陰影部分得到一個(gè)形如“囧”字的圖案,設(shè)剪去的小長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬分別為x、y,剪去的兩個(gè)小直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)也分別為x、y.(1)用含有x、y的代數(shù)式表示圖中剪去后剩下“囧”字圖案的面積;(2)當(dāng)x=3,y=2時(shí),求此時(shí)“囧”字圖案的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)點(diǎn)和直線的位置關(guān)系、射線和線段的延伸性、直線與直線相交的表示方法等知識(shí)點(diǎn)對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、圖①中直線l經(jīng)過點(diǎn)A,正確;

B、圖②中直線a、b相交于點(diǎn)A,正確;

C、圖③中點(diǎn)C在線段AB外,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、圖④中射線CD與線段AB有公共點(diǎn),正確;

故選:C.本題考查直線、射線、線段,解題關(guān)鍵是熟練掌握點(diǎn)和直線的位置關(guān)系,射線和線段的延伸性,直線與直線相交的表示方法等.2、B【解析】試題分析:同類項(xiàng)是指:?jiǎn)雾?xiàng)式中所含的字母相同,且相同字母的指數(shù)也完全相同.ACD都不屬于同類項(xiàng).考點(diǎn):同類項(xiàng)的定義.3、B【解析】試題解析:比的平方的倍大的數(shù)為:故選B.4、B【解析】試題解析:由正方體展開圖的特征及正方形上的三種圖形相鄰,可得正方體沿某些棱展開后,能得到的平面圖形是B.故選B.5、B【分析】分別利用直線、射線、線段的定義以及角平分線的定義分析得出即可.【詳解】①過兩點(diǎn)有且只有一條直線,故①正確;②連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,叫兩點(diǎn)的距離,故②錯(cuò)誤;③兩點(diǎn)之間線段最短,故③正確;④若AB=BC,若A、B、C在同一直線上,則B是AC的中點(diǎn);若A、B、C不在同一直線上,則不是,故④錯(cuò)誤;⑤一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線是這個(gè)角的角平分線,故⑤錯(cuò)誤;⑥直線經(jīng)過點(diǎn)A,那么點(diǎn)A在直線上,故⑥正確.故選B.此題主要考查了直線、射線、線段的定義以及角平分線的定義等知識(shí),正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠1=∠2,即可求出∠1的度數(shù),根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義即可求出∠BOC的度數(shù).【詳解】∵∠1和∠2是對(duì)頂角,∴∠1=∠2,∵∠1+∠2=70°,∴∠1=∠2=35°,∴∠BOC=180°-∠1=145°,故選:D.本題考查對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角,對(duì)頂角相等;互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角和為180°.7、D【分析】先計(jì)算所有巨型沉管的總重量后用科學(xué)記數(shù)法表示即可.【詳解】解:所有巨型沉管的總重量為7400033=2442000≈2.4106噸,所以D選項(xiàng)是正確的.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).8、D【詳解】解:5?(?10)=5+10=15℃.故選D.9、A【解析】試題分析:根據(jù)幾何體的三視圖可知,圓錐的主視圖和左視圖都是三角形,俯視圖是圓.故選A.考點(diǎn):幾何體的三視圖.10、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:A.當(dāng)c=0時(shí),a不一定等于b,故錯(cuò)誤;B.給兩邊同時(shí)乘c,可得到a=b,故正確;C.當(dāng)a和b互為相反數(shù)時(shí),依然成立,故錯(cuò)誤;D.燈飾兩邊同時(shí)除以可得到x=-18,故錯(cuò)誤故選:B本題主要考查等式基本性質(zhì),熟練掌握等式基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)第三個(gè)圖形是三角形的特點(diǎn)及折疊的性質(zhì)即可判斷.【詳解】∵第三個(gè)圖形是三角形,∴將第三個(gè)圖形展開,可得,即可排除答案A,∵再展開可知兩個(gè)短邊正對(duì)著,∴選擇答案D,排除B與C.故選D.【點(diǎn)晴】此題主要考查矩形的折疊,解題的關(guān)鍵是熟知折疊的特點(diǎn).12、B【分析】先根據(jù)題意畫出圖形,并設(shè)AB=BC=a,然后用含a的代數(shù)式分別表示出AC、DB、DC的長(zhǎng),進(jìn)而可得答案.【詳解】解:如圖,設(shè)AB=BC=a,則AC=2a,DB=3a,DC=4a,所以,,,.所以選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的,故選:B.本題考查了線段的畫圖和有關(guān)計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,得出相關(guān)線段之間的關(guān)系.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、151【分析】根據(jù)題意第二次剩下的4=22的倍數(shù),第三次剩下的8=23的倍數(shù),以此類推,即可求得結(jié)果.【詳解】第一次先從中取出序號(hào)為單數(shù)的蛋,雙黃蛋不在單數(shù)號(hào)中,

故一定在偶數(shù)號(hào)中,

根據(jù)題意:

這些偶數(shù)號(hào)蛋,按原來的2號(hào)變?yōu)?號(hào),原來的4號(hào)變?yōu)?號(hào),…,

實(shí)際上即在最初的編號(hào)當(dāng)中去掉2倍的數(shù),保留倍的數(shù),

按此規(guī)律,

第三次檢查時(shí),

雙黃蛋又在最初的8=的倍數(shù)號(hào)內(nèi),

根據(jù)最后一個(gè)原始編號(hào)為8的蛋是雙黃蛋,

即,

∴n的最大值是;

所以如果最后找到的是原始編號(hào)為的雙黃蛋,

則n的最大值是.

故答案為:15,1.本題考查了規(guī)律型-數(shù)字的變化類,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意尋找規(guī)律.14、【分析】根據(jù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵±的平方等于,

∴的平方根是:±.

故答案為:±.本題考查了平方根的定義和性質(zhì),算了掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵.15、20【解析】求出∠BOC=140°,根據(jù)OD平分∠BOC得出∠COD=∠BOC,求出∠COD=70°,根據(jù)∠DOE=∠COE-∠COD求出即可.【詳解】∵O是直線AB上一點(diǎn),∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=40°,∴∠BOC=140°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=70°,∵∠DOE=∠COE-∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=20°,故答案為20°.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算、角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是能求出各個(gè)角的度數(shù).16、①④【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念,絕對(duì)值的定義,有理數(shù)減法、除法、乘方的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】①,故①正確;②,故②錯(cuò)誤;③,故③錯(cuò)誤;④,故④正確.故答案為:①④.本題考查了相反數(shù)的概念,絕對(duì)值的定義,有理數(shù)運(yùn)算,理解相關(guān)概念,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.17、①④⑤【分析】由a+b+c=1且a>b>c,得出a>1,c<1,b可以是正數(shù),負(fù)數(shù)或1,由此進(jìn)一步分析探討得出答案即可.【詳解】解:∵a+b+c=1且a>b>c,∴a>1,c<1,b可以是正數(shù),負(fù)數(shù)或1,∴①a+b=-c>1,②ab可以為正數(shù),負(fù)數(shù)或1,③ab2可以是正數(shù)或1,④ac<1,∴b2-ac>1,⑤-(b+c)=a>1.故答案為:①④⑤.此題考查正數(shù)與負(fù)數(shù),掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的方法是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)七年級(jí)(1)班共有49名同學(xué);(2)隊(duì)伍全長(zhǎng)48米;(3)不能,理由見解析.【分析】(1)設(shè)七年級(jí)(1)班隊(duì)伍中小濤后面人數(shù)有x名,前面有2x名,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)設(shè)隊(duì)伍全長(zhǎng)為y米,根據(jù)題意列出關(guān)于y的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(3)設(shè)小剛z秒追上小婷,根據(jù)題意列出關(guān)于z的方程,求出方程的解即可做出判斷.【詳解】解:(1)設(shè)小濤第一次數(shù)人數(shù)的時(shí)候他后面有名同學(xué),則他前面有名同學(xué),依題意,得,解得.則七年級(jí)(1)班共有49名同學(xué)(2)設(shè)隊(duì)伍全長(zhǎng)米.依題意,得,解得隊(duì)伍全長(zhǎng)48米(3)不能理由:設(shè)小剛秒追上小婷.依題意得:,解得,小剛不能在15秒內(nèi)追上小婷.故答案為:(1)七年級(jí)(1)班共有49名同學(xué);(2)隊(duì)伍全長(zhǎng)48米;(3)不能,理由見解析.此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出每一個(gè)等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.19、(1)﹣60;(2)1;(3)2x2﹣2y2,0【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(3)先去括號(hào),合并同類項(xiàng),可化簡(jiǎn)整式,再代入數(shù)據(jù)求值即可.【詳解】解:(1)原式=25+15﹣83﹣17=﹣60(2)原式===(3)原式==當(dāng)x=,y=時(shí),原式=本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則,以及整式的加減法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)30°;(2)65°;(3)見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)∠COE+∠DOC=90°求解即可;(2)根據(jù)∠BOC+∠COD+∠DOE+∠AOE=180°求解即可;(3)由OE恰好平分∠AOC,得∠AOE=∠COE,再根據(jù)平角的定義得∠COE+∠COD=∠AOE+∠BOD=90°即可得證.詳解:(1)∵∠DOE=90°,∠BOC=60°,∴∠COE=∠DOE-∠BOC=30°.(2)設(shè)∠COD=x,則∠AOE=5x.∵∠AOE+∠DOE+∠COD+∠BOC=180°,∠DOE=90°,∠BOC=60°,∴5x+90°+x+60°=180°,解得x=5°,即∠COD=5°.∴∠BOD=∠COD+∠BOC=5°+60°=65°.(3)∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE.∵∠DOE=∠COE+∠COD=90°,∠AOE+∠DOE+∠BOD=180°,∴∠AOE+∠BOD=90°,又∠AOE=∠COE,∴∠COD=∠BOD,即OD所在射線是∠BOC的平分線.點(diǎn)睛:本題主要考查了角平分線定義和角的計(jì)算,能根據(jù)圖形和已知求出各個(gè)角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.21、小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際買了1個(gè)筆袋.【分析】設(shè)小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際買了個(gè)筆袋,根據(jù)“總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量”結(jié)合多買一個(gè)打九折后比開始購買時(shí)便宜36元,即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論