單元綜合提升專題一國際社會主義運動的發(fā)展歷程1．由空想到科學(1)圣西門、傅立葉、歐文等空想社會主義者對未來的社會提出一些天才的設想。(2)19世紀三四十年代，無產階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺，為科學理論的創(chuàng)立提供了必要的條件，馬克思、恩格斯在長期革命實踐和理論研究中創(chuàng)立了科學理論——馬克思主義。從此，無產階級斗爭有了科學理論的指導，社會主義由空想變成了科學。2．由理論到實踐(1)《共產黨宣言》揭示了無產階級的歷史使命是用暴力推翻資產階級的統(tǒng)治，建立自己的政權，進而建設社會主義、實現(xiàn)共產主義社會。(2)巴黎公社是無產階級推翻資產階級統(tǒng)治，建立無產階級專政的第一次偉大嘗試。(3)1917年，列寧領導十月革命取得勝利，建立了人類歷史上第一個無產階級專政的社會主義國家，社會主義由理論變成了現(xiàn)實。3．由一國到多國第二次世界大戰(zhàn)后，在蘇聯(lián)的幫助和影響下，東歐和亞洲建立了一系列人民民主國家，社會主義由一國發(fā)展到多國，社會主義陣營形成。4．由蘇聯(lián)模式到中國特色的社會主義20世紀八九十年代，隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，國際社會主義運動出現(xiàn)了挫折，中國共產黨開創(chuàng)了有中國特色的社會主義道路。專題二現(xiàn)代中國民主政治建設的曲折發(fā)展歷程時間表現(xiàn)原因認識初步形成1949年新中國成立北平新政協(xié)召開，初步形成中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度新民主主義革命基本勝利；中國共產黨和各民主黨派團結籌建新中國(1)經(jīng)濟基礎決定上層建筑，隨著經(jīng)濟發(fā)展，民主政治建設不斷完善(2)社會主義建設是嶄新的事業(yè)，在探索中發(fā)展完善(3)堅持黨的正確領導，警惕右，更要防止“左”構建完成新中國成立～20世紀60年代初人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度第一屆全國人大召開；《中華人民共和國憲法》通過；社會主義制度的建立嚴重破壞“文化大革命”期間人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度遭到破壞，國家法律形同虛設，黨內政治生活無法正常進行“左”傾錯誤惡性發(fā)展發(fā)展完善十一屆三中全會后平反冤假錯案；建立完備的法律體系；將“依法治國”寫入憲法；加強基層民主建設改革開放的進行；黨的工作重心轉移；民主法制日益完善專題三人民代表大會制度與資產階級代議制的異同比較項人民代表大會制度資產階級代議制不同點經(jīng)濟基礎建立在社會主義公有制基礎上建立在資本主義私有制基礎上行使權力的主體代表最廣大人民利益，對人民負責，權力主體是全體人民資產階級活動原則民主集中制三權分立制主要權力機構國家權力機關，除受人民監(jiān)督外，不受任何國家機關制約，集中統(tǒng)一行使國家權力行政、立法、司法權三權分立，互相制約，以便協(xié)調和平衡資產階級內部各集團利益階級本質國家的一切權力屬于人民，代表最廣大人民利益代表資產階級利益政黨活動方式實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度采取兩黨或多黨輪流執(zhí)政相同點兩者都是國家政權的組織形式；由定期選舉產生的代表或議員組成；都屬于一種間接民主(2018·課標全國Ⅰ，41)閱讀材料，完成下列要求。中國基層社會治理歷史悠久。改革開放以后，村民自治成為中國億萬農民的偉大創(chuàng)造。材料一宋代一些地方實行鄉(xiāng)約制度，其功能主要是揚善懲惡，制定規(guī)約進行道德教化，并建立民間組織和相關的賞罰制度。明清時期，宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內容。當時，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度，設立鄉(xiāng)約組織，每月召集百姓宣講、教化?？滴蹙拍觐C布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的《上諭十六條》，內容包含“重農桑以足衣食”“訓子弟以禁非為”等?！獡?jù)楊開道《中國鄉(xiāng)約制度》等材料二清末，時人認為“地方自治者，為今世界立國之基礎……于救亡之事，至為切要”。1909年，清政府頒布《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》，地方自治大致按行政區(qū)劃分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩級，設立議事會為議決機關，議員由選民互選充任?！獡?jù)張海鵬主編《中國近代通史》材料三20世紀80年代后，村民自治迅速發(fā)展，到1997年底，全國共有91萬個村民委員會的村干部由村民直接選舉產生，大部分農村有90%以上的選民參加了選舉。1998年頒布了《中華人民共和國村民委員會組織法》，村民委員會是我國農村基層社會的群眾自治組織?！獡?jù)郭德宏等主編《中華人民共和國專題史稿》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概括宋代到明清時期鄉(xiāng)約制度的變化，并說明鄉(xiāng)約制度的積極作用。(12分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，簡述清末城鎮(zhèn)地方自治的歷史背景。(9分)(3)根據(jù)材料三并結合所學知識，說明村民自治的意義。(4分)[規(guī)律總結]1．把握試題材料主旨。全國卷高考25分大題往往隱性或顯性考查社會熱點，做題時要細心揣摩，這一熱點往往就是試題材料的主旨。領悟這一主旨對答題非常有幫助。2．注意試題設問中的關鍵詞，把握其答題思路。例如本題中的“變化”“背景”“作用”“意義”，注意其各自的答題思路。3．獲取材料中的關鍵信息。注意材料中往往有些關鍵詞句，包含著豐富的歷史信息，它們要么是答案的主要內容，要么提示要聯(lián)系所學知識。例