2/2收集整理，僅供參考2024年阿壩州茂縣招聘社區(qū)專職工作者考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)服務B.社區(qū)活動C.社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)文化【答案】：B2.以下哪個單位的專職工作人員屬于社區(qū)專職工作者的是（）。A.股份公司B.社區(qū)工作站C.街道總工會D.街道組織人事部【答案】：B3.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約，各類社區(qū)中約定俗稱的風俗習慣，都是社區(qū)實現(xiàn)（）的常見形式A.經(jīng)濟的功能B.社會化的功能C.社會控制的功能D.社會參與的功能【答案】：C4.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會工作者小吳計劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，發(fā)揮不了什么作用，猶豫是否參加會議。此時，小吳適宜的做法是：A.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議B.承諾開會討論一定會有效解決問題C.說明會議時間大約一個小時，不會占用她們太多時間D.解釋部分居民無法參加會議的原因【答案】：A5.某日，在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件，社區(qū)居民趕快通知了居委會。作為社區(qū)工作者來說，應當最先采取的行動是（）。A.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員B.調(diào)查該社區(qū)外來人口情況C.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識D.保護案發(fā)現(xiàn)場，提供破案線索【答案】：D6.社區(qū)工作站應接受街道辦事處的（）。A.監(jiān)督B.領(lǐng)導C.領(lǐng)導與監(jiān)督D.指導【答案】：B7.城鄉(xiāng)醫(yī)療救?助以（）的救助方式?為主。A.院中救助B.院后救助C.門診救助D.院前救助【答案】：B8.為提升居民對社區(qū)的歸屬感和認同感，社會工作者小周計劃把今年的工作重點放在動員社區(qū)居民上。下列狀況中，最適宜采用家訪方式動員社區(qū)居民的是：A.動員對象經(jīng)常出差在外B.動員對象的參與動機強烈C.參加動員工作的人力充足D.進行動員工作的時間有限【答案】：C9.根據(jù)《居委會組織法》政府及派出機關(guān)與社區(qū)居委會的關(guān)系是（）A.管理與監(jiān)督B.領(lǐng)導與被領(lǐng)導C.監(jiān)督與被監(jiān)督D.指導與被指導【答案】：D10.受新冠肺炎疫情影響，某地有不少在民營企業(yè)就職的員工因擔憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力，有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會工作者的專業(yè)服務中，能體現(xiàn)治療者角色的是（）A.呼吁企業(yè)配備心理咨詢員B.聯(lián)絡其同事提供相關(guān)協(xié)助C.協(xié)助員工提升其崗位技能D.為員工提供情緒紓緩服務【答案】：D11.社區(qū)居委會是在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導下,依法組織居民開展自我管理、自我服務、自我教育、（）等自治活動。A.自我監(jiān)督B.自我檢討C.自我深造D.自我調(diào)解【答案】：A12.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對?象（）。A.智力殘疾一?級B.肢體殘疾一?級C.聽力殘疾一?級D.視力殘疾一?級【答案】：C13.家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會工作的理念，社會工作者可開展的服務有（）。A.課后托管B.親子關(guān)系輔導C.親職教育D.兒童友好社區(qū)建設【答案】：B14.社會工作者在社區(qū)開展工作時，需要與街道辦事處、居委會、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系，共同服務居民，建設社區(qū)。在與各類組織打交道的過程中，社會工作者應該遵守的一般原則是：A.盡早開始聯(lián)絡，為合作奠定基礎(chǔ)B.以社區(qū)問題為中心維系關(guān)系，彼此保持一定距離C.以感情聯(lián)絡為紐帶，通過口頭溝通明確合作責任D.保護各方利益，實現(xiàn)利潤最大化【答案】：A15.黨的基層組?織召開黨員?大會進行選?舉時，候選人獲得?贊成票超過?實到會有選?舉權(quán)黨員數(shù)?的（），始得當選。A.四分之一B.五分之四C.一半D.五分之一【答案】：C16.社區(qū)黨組織作為社區(qū)的主體組織之一，發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。它的領(lǐng)導主要體現(xiàn)在政治決策、思想領(lǐng)導、保證監(jiān)督和（）。A.組織隊伍建設。B.經(jīng)濟推動C.作風規(guī)范D.典型示范【答案】：D17.《中華人民共和國職業(yè)病防治法》生效的時間是（）。A.2001年5月1日B.2002年5月1日C.2001年10月27日D.2000年10月1日【答案】：B18.下列個案工作理論模式中，主要用于解決案主恐懼癥、焦慮、社交困難及問題行為等的是（）。A.危機介入模式B.敘事治療模式C.行為治療模式D.社會心理模式【答案】：C19.下列哪個是社區(qū)的共同性問題（）。A.社區(qū)小賣部經(jīng)營困難B.居民張某的夫妻關(guān)系緊張C.居委會更換辦公地址D.社區(qū)建筑工地上塵土飛揚、噪聲吵得居民無法入睡【答案】：D20.采取書面方?式告知當事?人陳述和申?辯權(quán)利的，自當事人簽?收告知書之?日起（）內(nèi)，或者城市管?理行政執(zhí)法?部門掛號寄?出之日起（）內(nèi)，或者自公告?之日起十五?日內(nèi)，當事人未行?使陳述、申辯權(quán)，視為放棄此?權(quán)利。當事人經(jīng)常?居住地在國?（境）外，且采取郵寄?送達、公告送達方?式的，上述期限增?加十五日。A.30日30日B.15日15日C.7日15日D.5日15日【答案】：D21.關(guān)于以下說法錯誤的是（）。A.居民委員會每屆任期五年B.居民小組是社區(qū)居民委員會最基層的執(zhí)行機構(gòu)C.機關(guān)、團體、企事業(yè)單位不參加所在地的居民委員會D.年滿18周歲的本居住地居民不分種族、性別、教育程度都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)【答案】：D22.社會工作者在服務對象的第二次會談中，有如下對話。服務對象：“我在舞蹈班學習現(xiàn)代舞，前兩次勉強能跟上老師，但下課后就忘記了。到了第三、四次課，老師教的舞蹈動作越來越多，我完全跟不上，所以就退課了，之前的電腦課也是這樣。”社會工作者：“當你跟不上舞蹈班和電腦班的進度時，你有什么感受呢?”服務對象：“有點挫敗，覺得自己好失敗”社會工作者：“當你跟不上進度，感受挫折和失敗時，你當時有什么想法呢?”服務對象：“認為自己好笨，什么都學不會”根據(jù)認知行為理論，這段對話所處的助人步驟是（）。A.探索服務對象錯誤思維與潛在信念間的關(guān)系B.要求服務對象自我覺察可能錯誤的思維方式C.確定服務對象不正確的思維及其導致的情緒D.檢驗服務對象重新建立的自我假定的有效性【答案】：C23.我國的火災報警電話是（）。A.119B.911C.120D.110【答案】：A24.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時應采用的裝修材料是（）。A.鋼筋混凝土B.可燃材料C.難燃材料和不燃材料D.易燃材料【答案】：C25.社區(qū)社會組織可分為活動類,權(quán)益類,服務類三類,以下屬于權(quán)益類的社會組織的是（）。A.秧歌隊B.婦女協(xié)會C.養(yǎng)花協(xié)會D.社區(qū)互動組【答案】：B26.死亡撫恤采取的是一種（）撫恤形式。A.組織B.物質(zhì)C.貨幣D.政治【答案】：C27.建筑物區(qū)分所有權(quán)包括高層建筑物中住戶對其住宅等專有部分享有的所有權(quán)，以及對電梯、過道等共有部分享有的共有和共同管理的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列行使建筑物區(qū)分所有權(quán)不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.王某有一套兩層的樓房，在樓頂搭建了廣告牌，后將二樓賣給張某，張某有權(quán)要求王某拆除廣告牌B.某小區(qū)居民樓道的聲控燈壞了，一到晚上特別黑，居民上下樓特別不方便，此樓住戶李先生有權(quán)要求物業(yè)公司負責維修C.劉女士購買了陽光園區(qū)的一套房子，對該小區(qū)內(nèi)設置的專用停車位，劉女士有權(quán)優(yōu)先購買D.某小區(qū)住戶趙先生發(fā)現(xiàn)自己所住樓宇的外墻上懸掛了大幅招牌，不僅影響了美觀，而且還擋住了部分住戶的光線，他有權(quán)要求拆除招牌，恢復原狀【答案】：A28.在我國的城市社區(qū)建設中，社區(qū)建設的出發(fā)點和立足點是（）。A.樹立社區(qū)意識B.社區(qū)居民的根本利益和實際需求C.加強社區(qū)服務D.加強社區(qū)思想政治工作【答案】：B29.滅火器應放置在（）。A.易于取用的地方B.高處C.遠離生產(chǎn)車間的地方D.隱蔽的地方【答案】：A30.世界地球日?時間為每年?的（）A.6月25日?B.45041C.45079D.4月22日??！敬鸢浮浚篋31.某社區(qū)地處城郊結(jié)合部，流動人口多，社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會工作者希望從控制式教育入手改善這一狀況，最適宜的做法是（）。A.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約B.分析問題原因并找出解決辦法C.為社區(qū)居民開展就業(yè)技能培訓D.開展公民權(quán)益知識講座【答案】：D32.學校社會工作者在與服務對象小磊的會談中，得知上周小磊溜進學校的實驗室，損壞了設備，造成了很大的經(jīng)濟損失。小磊家庭經(jīng)濟困難，他懇求社會工作者不要告知學校讓他承擔責任。上述情形中，社會工作者遇到的難題是（）。A.保密問題B.自決原則和知情同意C.情理法問題D.個人利益與社會責任【答案】：A33.李女士與丈夫在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭吵。社會工作者小陳評估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙，決定對他們開展輔導服務。上述小陳的服務涉及的社會工作領(lǐng)域是（）。A.社區(qū)社會工作B.家庭社會工作C.青少年社會工作D.學校社會工作【答案】：B34.下列不屬于針對殘疾人展開的工作方法的是（）。A.豐富殘疾人的精神生活B.做好殘疾人教育工作C.做好殘疾人的“一幫一”工作D.做好殘疾人就業(yè)工作【答案】：C35.某社區(qū)的工作重點是改善社區(qū)內(nèi)的公共空間和活動設施，加強社區(qū)內(nèi)特殊群體的福利服務。從發(fā)展中國家社區(qū)實踐和政策模式的類型看，該社區(qū)采取了（）。A.側(cè)重于社會穩(wěn)定的實務模式B.側(cè)重于服務取向的實務模式C.側(cè)重于經(jīng)濟目標的實務模式D.側(cè)重于社會目標的實務模式【答案】：B二、多選題36.社會工作者了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)的主要渠道有（）。A.訪問社區(qū)居民B.拜訪社區(qū)居委會主任C.進行抽樣調(diào)查D.參與社區(qū)內(nèi)的重要會議【答案】：ABD37.縣級以上地方人民政府應當充分利用現(xiàn)有政務信息網(wǎng)絡資源，建立或者確定本行政區(qū)域的信訪信息系統(tǒng),并與（）的信訪信息系統(tǒng)實現(xiàn)互聯(lián)互通。A.下級人民政府B.各群眾團體C.政府有關(guān)部門D.上級人民政府【答案】：ACD38.一個青年成長小組目前的發(fā)展狀態(tài)是：組員之間關(guān)系親密，每個人內(nèi)心都承認自己是小組的一員，愿意在小組中表達自己的想法，但彼此間出現(xiàn)了競爭，有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時.社會工作者的任務包括（）。A.關(guān)注小組目標的轉(zhuǎn)化與追求B.協(xié)助組員處理好沖突C.有目的地設計并引導小組按照特定的路徑與方向發(fā)展D.以焦點回歸的方式把問題拋回組員，同他們一起尋找解決辦法【答案】：BD39.實有人口走訪需要滿足以下條件（）？A.走訪情況（被走訪人姓名、某組某號或某幢某室、門牌圖片等）要記錄在當天的“工作日志”（1個工作日志最多可記錄5戶普通實有人口走訪情況）中B.實有人口走訪作為事件進行上報C.“工作日志”中圖片上顯示的時間與“實有人口”“備注”中記錄的時間要一致D.普通實有人口走訪時間要記錄在“實有人口”基本信息“備注”一欄【答案】：ACD40.引起勞動法律關(guān)系變更、終止的法律事實（）。A.可以是行為和事件同時發(fā)生B.可以是事件C.一般是合法的雙方行為D.可以是一方的違法行為【答案】：ACD41.地區(qū)發(fā)展模式的實施策略有（）。A.促進居民的個人發(fā)展B.提高生存質(zhì)量C.提供服務和發(fā)展資源D.團結(jié)鄰里【答案】：ACD42.從社區(qū)教育的基本目標看，社區(qū)教育的內(nèi)容可分為（）。A.補償式教育B.發(fā)展式教育C.壓迫式教育D.緩沖式教育【答案】：AB43.社會工作的要素包括（）。A.助人活動B.社會工作者C.社會工作價值觀D.專業(yè)的助人方法【答案】：ABCD44.疫情防控的工作要求為：（）。A.快速處置B.及時發(fā)現(xiàn)C.精準管控D.有效救治【答案】：ABCD45.某軍休所社會工作者小葉發(fā)現(xiàn)，—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無用武之地，因而產(chǎn)生強烈的無力感和失落感，小葉決定為軍休干部提供服務，下列服務技巧中，屬于問題解決技巧的有（）。A.推動軍休干部討論問題產(chǎn)生的原因B.教導軍休干部放松訓練的技巧C.帶領(lǐng)軍休干部探討社會參與的可行措施D.引導軍休干部回顧人生經(jīng)歷【答案】：AB46.網(wǎng)格員必須熟悉掌握（）等操作要領(lǐng)，不斷提升應用實戰(zhàn)水平。A.“蘇格通”B.“統(tǒng)一通訊”C.“網(wǎng)格通”D.“聯(lián)動平臺”【答案】：BC47.在個案工作過程中社工小李和服務對象小曹建立了深厚的歡喜，順利地完成了工作計劃，馬上進入結(jié)案階段，此時小李適宜的做法有（）A.與服務對象