教育方法試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探索？A.講授法B.探究法C.演示法D.練習(xí)法答案：B2.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行教學(xué)的方法是？A.參觀法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法答案：C3.為了使學(xué)生做好上課前的各種準(zhǔn)備，通常在上課開(kāi)始時(shí)，教師需要進(jìn)行的是？A.檢查復(fù)習(xí)B.組織教學(xué)C.講授新教材D.布置作業(yè)答案：B4.下列哪項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)？A.有利于因材施教B.有利于提高教學(xué)效率C.有利于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用D.有利于發(fā)揮集體的教育作用答案：A5.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的提出者是？A.布魯納B.贊可夫C.巴班斯基D.蘇霍姆林斯基答案：A6.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是？A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：B7.“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則答案：A8.教師在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，這體現(xiàn)的教學(xué)方法是？A.講授法B.談話法C.討論法D.練習(xí)法答案：B9.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)不包括以下哪一項(xiàng)？A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.成績(jī)?cè)u(píng)定答案：D10.以下哪種教育方法更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力？A.理論講授B.案例分析C.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)D.小組討論答案：C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于現(xiàn)代教育方法的有（）A.項(xiàng)目學(xué)習(xí)法B.翻轉(zhuǎn)課堂C.慕課D.講授法答案：ABC2.選擇教學(xué)方法的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生特點(diǎn)D.教師自身素質(zhì)答案：ABCD3.下列屬于以語(yǔ)言傳遞為主的教學(xué)方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書(shū)指導(dǎo)法答案：ABCD4.探究式教學(xué)的基本步驟包括（）A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.制定計(jì)劃D.得出結(jié)論答案：ABCD5.合作學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)有（）A.培養(yǎng)合作意識(shí)B.提高學(xué)習(xí)效率C.促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.降低教師工作強(qiáng)度答案：ABC6.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一答案：ABCD7.以下哪些是直觀教學(xué)的類型（）A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.言語(yǔ)直觀D.想象直觀答案：ABC8.情境教學(xué)法創(chuàng)設(shè)的情境類型有（）A.問(wèn)題情境B.活動(dòng)情境C.合作情境D.生活情境答案：ABD9.下列屬于教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.管理功能答案：ABCD10.以下教育方法中，有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的有（）A.頭腦風(fēng)暴法B.角色扮演法C.啟發(fā)式教學(xué)D.范例教學(xué)法答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.講授法就是注入式教學(xué)。（×）2.教學(xué)方法的選擇只需要考慮教師的喜好。（×）3.小組合作學(xué)習(xí)中，小組人數(shù)越多越好。（×）4.練習(xí)法可以有效鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)。（√）5.教學(xué)過(guò)程中，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。（×）6.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一定比接受學(xué)習(xí)更有效。（×）7.演示法只能教師進(jìn)行演示，學(xué)生不能參與。（×）8.因材施教原則就是要根據(jù)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行教學(xué)。（×）9.教學(xué)評(píng)價(jià)主要是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)。（×）10.情境教學(xué)法不利于學(xué)生抽象思維的發(fā)展。（×）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述講授法的優(yōu)缺點(diǎn)答案：優(yōu)點(diǎn)是能在短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)傳授知識(shí)，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。缺點(diǎn)是學(xué)生主動(dòng)性受限，不利于因材施教，易形成被動(dòng)學(xué)習(xí)，若運(yùn)用不當(dāng)效果不佳。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程中貫徹啟發(fā)性原則的要求答案：激發(fā)學(xué)生求知欲和興趣；創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境引導(dǎo)思考；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與；發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，允許學(xué)生質(zhì)疑提問(wèn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。3.簡(jiǎn)述合作學(xué)習(xí)的實(shí)施要點(diǎn)答案：合理分組，明確分工；確定學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)；組織交流討論，教師適時(shí)指導(dǎo)；建立評(píng)價(jià)機(jī)制，關(guān)注個(gè)體與小組表現(xiàn)；培養(yǎng)合作意識(shí)和技能。4.簡(jiǎn)述直觀教學(xué)的意義答案：能豐富學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，幫助理解抽象知識(shí)；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性；減少學(xué)習(xí)困難，提高教學(xué)效果；促進(jìn)學(xué)生觀察力和思維能力發(fā)展。討論題（每題5分，共4題）1.在信息化時(shí)代，傳統(tǒng)教育方法如何與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合？答案：傳統(tǒng)講授法可借助多媒體展示資料；小組合作學(xué)習(xí)利用在線平臺(tái)交流；利用教育軟件輔助練習(xí)與測(cè)評(píng)；借助直播、錄播拓展學(xué)習(xí)時(shí)空，發(fā)揮二者優(yōu)勢(shì)提高教學(xué)質(zhì)量。2.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？答案：引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定目標(biāo)，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃；提供自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如探究活動(dòng)；教會(huì)學(xué)習(xí)方法，如總結(jié)歸納；鼓勵(lì)自我評(píng)價(jià)反思，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。3.談?wù)勌骄渴浇虒W(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性答案：能激發(fā)學(xué)生好奇心與求知欲；培養(yǎng)問(wèn)題解決、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力；讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主