教育學(xué)試題及答案2019

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育史上第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說是（）A.神話起源說B.生物起源說C.心理起源說D.勞動起源說2.我國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋3.主張“有教無類”，希望把人培養(yǎng)成“賢人”和“君子”的教育家是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子4.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育派倡導(dǎo)的“三中心”是（）A.兒童、教材、活動B.教師、活動、經(jīng)驗C.兒童、活動、經(jīng)驗D.教師、經(jīng)驗、教材5.教育目的的個人本位論主張（）A.根據(jù)人的本性和發(fā)展需要來規(guī)定教育目的B.社會價值高于個人價值C.教育目的應(yīng)以學(xué)校需要為出發(fā)點D.根據(jù)社會的需要來確定教育目的6.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化7.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)計劃8.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量10.我國中小學(xué)德育的基本途徑是（）A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.班主任工作D.共青團(tuán)活動二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于古代社會教育特點的有（）A.階級性B.道統(tǒng)性C.專制性D.刻板性E.象征性2.教育的社會功能包括（）A.人口功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.文化功能E.科技功能3.素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵有（）A.以提高國民素質(zhì)為根本宗旨B.是面向全體學(xué)生的教育C.是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育D.是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育E.是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育4.教師勞動的特點包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.廣延性E.長期性5.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式主要有（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)參考書E.課程目標(biāo)6.教學(xué)方法中的講授法包括（）A.講述B.講解C.講讀D.講演E.講評7.班級授課制的優(yōu)點有（）A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于學(xué)生多方面的發(fā)展E.有利于因材施教8.德育過程的構(gòu)成要素包括（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法E.德育原則9.心理健康教育的內(nèi)容主要包括（）A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.生活輔導(dǎo)C.擇業(yè)輔導(dǎo)D.心理治療E.行為矯正10.下列屬于教育研究方法的有（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.行動研究法E.敘事研究法三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象，動物界不存在教育。（）2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）3.教師的根本任務(wù)是傳授知識。（）4.課程標(biāo)準(zhǔn)是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。（）5.教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）6.德育過程就是品德形成過程。（）7.班級管理的核心是培養(yǎng)良好的班集體。（）8.教育研究中觀察法是最基本的研究方法。（）9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起決定作用。（）10.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的文化功能。答：教育具有傳遞和保存文化、傳播和交流文化、選擇和提升文化、更新和創(chuàng)造文化的功能。通過教育，文化得以傳承與發(fā)展，不同文化相互交流融合，優(yōu)秀文化被選擇傳承，新的文化成果也在教育活動中不斷涌現(xiàn)。2.簡述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。答：主要途徑有師范教育，為教師專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；入職培訓(xùn)，幫助新教師適應(yīng)工作；在職培訓(xùn)，通過各種方式提升教學(xué)能力；自我教育，如反思、閱讀、研究等，不斷促進(jìn)自身成長。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答：直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。教學(xué)要處理好這些關(guān)系，以實現(xiàn)良好教學(xué)效果。4.簡述班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體。答：確定班集體發(fā)展目標(biāo)；建立得力班集體核心；建立班集體正常秩序；組織形式多樣教育活動；培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng)。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實際，談?wù)勊刭|(zhì)教育在當(dāng)前教育實踐中的重要意義。答：素質(zhì)教育能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升國民素質(zhì)。在實踐中，它改變傳統(tǒng)應(yīng)試教育弊端，關(guān)注學(xué)生個性與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。如學(xué)校開展多樣活動課程，激發(fā)學(xué)生興趣特長，為其未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，適應(yīng)社會對多樣化人才需求。2.討論在教學(xué)中如何有效運用現(xiàn)代教育技術(shù)。答：可利用多媒體展示教學(xué)內(nèi)容，使抽象知識直觀化，提高學(xué)生興趣。借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上教學(xué)、作業(yè)批改等，拓展學(xué)習(xí)空間。但要注意合理運用，避免過度依賴技術(shù)，忽視師生互動與教學(xué)本質(zhì)。3.談?wù)勅绾卧诎嗉壒芾碇信囵B(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。答：給予學(xué)生參與班級事務(wù)機會，如民主選舉班干部，讓他們制定班級規(guī)則。開展小組合作活動，培養(yǎng)團(tuán)隊意識與自主決策能力。引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我評價，逐漸提升自主管理水平。4.請討論教育公平對社會發(fā)展的重要性。答：教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。它能為不同階層學(xué)生提供平等受教育機會，打破階層固化。使每個人發(fā)揮自身潛力，為社會培養(yǎng)多樣人才，促進(jìn)社會流動與和諧發(fā)展，縮小貧富差距，推動社會全面進(jìn)步。答案一、單項選擇題1.B2.A3.A4.C5.A6.A7.B8.B9.B10.A二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.