二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)·快樂讀書吧《讀讀童話故事》閱讀重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.金色小鯉魚借助（C）跳到龍門那邊。A.風(fēng)B.大螃蟹C.浪頭D.別的小鯉魚2.小鯉魚準(zhǔn)備去找龍門的行動(dòng)，奶奶知道嗎？（B）A.知道B.不知道C.肯定知道D.書上沒說3.小鯉魚們?cè)谡引堥T的途中，遇到的第一件難事是（D）A.遇到一只打算搶劫他們的大螃蟹B.一只小鱷魚攔住他們，不讓他們過去C.遇到來(lái)河里捕魚的壞鳥，差點(diǎn)全被抓了D.最小的小鯉魚的尾巴被水草纏住了4.小鯉魚們老是找不到龍門，于是他們就（A）。A.繼續(xù)找B.灰心地回去了C.求燕子幫忙D.到處惹是生非5.《小狗的小房子》的作者是(

B）。A.楊紅櫻B.孫幼軍C.商曉娜D.秦文君6.故事講述了小狗和哪種動(dòng)物的友誼?(C)A.小雞B.白鵝C.小貓D.小鴨7.河邊上的(

A)，長(zhǎng)得圓溜溜的、五顏六色的。A.小石頭B.小蝴蝶C.小花兒D.小蘑菇8.龍門水庫(kù)的岸上種著哪兩種樹？（B）A.柳樹和楊樹B.柳樹和桃樹C.楊樹和桃樹D.槐樹和楊樹9.一個(gè)（B）在木頭樁上刻了一個(gè)鬼臉。A.小姑娘

B.小男孩

C.工人叔叔10.小男孩說老木頭樁是一個(gè)雕像后，老木頭樁用什么來(lái)贊美自己?（B）A.一首詩(shī)

B.一支歌

C.一個(gè)故事二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)·快樂讀書吧《讀讀童話故事》閱讀重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題二、判斷題1.木頭樁尖尖的腦袋總是歪著的。

(√

)2.小男孩認(rèn)為他刻的雕像很美，事實(shí)上并不美。(

√)3.老木頭樁唱完歌后，周圍的小草為他鼓掌。(×)4.從始至終，小姑娘沒有為木頭樁唱過贊美的歌。(

√)5.金色小鯉魚向同伴吹牛，可以跳過小石橋。同伴們始終都不相信。(

×)6.鯉魚奶奶聽說小鯉魚去跳橋后，非常嚴(yán)肅，告誡他們那很危險(xiǎn)。（√）7.雖然龍門水庫(kù)很美，但是小鯉魚們覺得沒有奶奶故事里的情景美。（×）8.小鯉魚的爺爺。還有爺爺?shù)臓敔?，都跳過龍門，變成一條大龍。（×）9.小鯉魚影隨龍門，變成一條巨龍，又回來(lái)找奶奶。（×）10.聽了奶奶的故事后，領(lǐng)頭的小鯉魚便決定去尋找龍門。（√）11.小鯉魚看到火車，以為是大龍，連忙迎上去。（×）12.小鯉魚們?cè)谝粭l大魚的勸說下，又往回游了。（×）13.小鯉魚最后找到了龍門，那里的景致非常美麗。（√）14.金色小鯉魚希望奶奶、爸爸、媽媽都能住在龍門水庫(kù)。（√）15.鯉魚奶奶知道小鯉魚想跳龍門的想法后，便立即把他關(guān)起來(lái)。（×）16.小貓認(rèn)為，媽媽應(yīng)該做飯，爸爸應(yīng)該坐在小椅子上等著。(

√)17.女主人對(duì)小狗很和氣，對(duì)小貓非常兇。(×)18.小貓喜歡聽小狗叫，因?yàn)樾」返慕新暷芙o她安全感。(

√)19.小狗和小貓都被女主人罵過，小狗很傷心，小貓很高興。(

×)20.小貓覺得女主人很好、很和氣。(

√)21.小貓覺得小狗太不講衛(wèi)生了，于是討厭和小狗一起玩。(

×)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)·快樂讀書吧《讀讀童話故事》閱讀重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題三、填空題1.“老鴰枕頭”其實(shí)是河邊撿到的光滑?鵝卵石?，孩子們用它當(dāng)玩具；老鴰枕頭的名字來(lái)源于?烏鴉?喜歡叼這種石頭墊窩。2.“抽陀螺”需要先用鞭子纏繞陀螺，再用力?一拉?，讓陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)；孩子們玩陀螺時(shí)，鞭子抽打陀螺會(huì)發(fā)出?噼啪?的響聲?；“快樂雞毛”的游戲，要把雞毛?吹得高高，不讓它落地。?3.“臉譜”章節(jié)中，孩子們用?彩紙剪出各種戲劇人物的面具，孩子們最愛的角色是?孫悟空??；“放河燈的日子”是農(nóng)歷?七月十五?，孩子們?cè)诤舆吰砀?，?huì)在燈上寫?心愿??。?4.書中“花宴”描寫的是春天?槐花盛開時(shí)，孩子們采集花朵的情景；“夏天的三種快樂”包括?游泳、吃西瓜、捉螢火蟲??。?5.“蝸人”故事里，蝸牛殼上畫著?彩虹?圖案，孩子覺得它像房子；“曼曼釣魚”時(shí)，魚鉤上掛的是?花瓣?，最后釣到一片樹葉?。6.“柿子燈和相思鳥”中，盲孩子用?柿子?做成燈籠掛在樹上；盲孩子因?yàn)?影子?的幫助，終于感受到了世界的光明。?7.“尖尖的草帽”被作者用來(lái)?捕捉蜻蜓?，最后卻放走了它，因?yàn)樽髡哂X得它像?小飛機(jī)??。??8.貓一伸爪子逮住了?13只耗子?，吹噓自己是“逮耗子專家”；它還吹噓自己是“賽跑健將”“歌唱家”“漁業(yè)家”。?9.鴨子邀請(qǐng)貓參加村莊的?大掃除?，但貓裝肚子痛拒絕了；公雞揭穿貓假裝睡覺的把戲，說他根本不是?生病?，而是偷懶?。?二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)·快樂讀書吧《讀讀童話故事》閱讀重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題四、常考知識(shí)點(diǎn)1.《小鯉魚跳龍門》作者是金近。故事中的龍門指的是“攔河壩”《小鯉魚跳龍門》講述了一群勇敢的小鯉魚聽鯉魚奶奶講了中國(guó)古代就有鯉魚躍過龍門化為龍的傳說之后，不畏艱難困苦，勇往直前，一心尋找龍門。他們齊心協(xié)力，鍥而不舍地追求夢(mèng)想，最終躍入了理想的家園，看到了美麗的風(fēng)景，成為世界上最幸福的魚的故事。2.《孤獨(dú)的小螃蟹》作者是冰波。小螃蟹的鄰居是“小青蟹”，小螃蟹救了落水的“小紙鳥”《孤獨(dú)的小螃蟹》講述了小螃蟹的好朋友小青蟹離開后，小螃蟹很孤獨(dú)，他在孤獨(dú)中做了很多很多事情：遇見了一只紙鳥，幫助紙鳥成為一只能自由飛翔的鳥；用可樂罐做成鼓，為伙伴們帶來(lái)歡樂；替獅子王剪頭發(fā)；用大鉗子救下小烏龜…最終小螃蟹的善良讓它收獲很多朋友。3.《“歪腦袋”木頭樁》作者是嚴(yán)文井。木頭樁長(zhǎng)在荒地里；一個(gè)小男孩在木頭撞上刻了個(gè)鬼臉；小姑娘們到木頭樁上來(lái)跳皮筋?！丁巴崮X袋”木頭樁》講的是一個(gè)歪著尖尖的腦袋的木頭樁，他覺得自己比誰(shuí)都高明，瞧不起周圍的小草。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一座美麗的雕像，希望能被大家重視，但是事與愿違根本沒人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群姑娘來(lái)到他身邊又唱又跳的時(shí)候，木頭樁的心受到了震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像。