一、文言文閱讀（36分）（一）（13分）1.默寫與運用。（1）造化鐘神秀，______________________。（杜甫《望岳》）（2）山氣日夕佳，______________________。（陶淵明《飲酒（其五）》）（3）______________________，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）（4）小申同學(xué)在閱讀時明白，作為當(dāng)代的中國青年需要心懷家國，以天下為己任的人生目標(biāo)，正如范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的那樣“______________________，______________________?！保ǘ?3分）閱讀下面文章，完成小題。甲陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校恳尧倨鹗姿木?，興起室以德重意?！拔┪岬萝啊币徽Z，道盡陋室增光處，最為簡要。以下皆言吾德之能使陋室馨也，是故苔痕草色，無非吾德生意；談笑往來，無非吾德應(yīng)酬、調(diào)琴無絲竹亂耳；閱經(jīng)無案牘勞形，愈不問而知為吾德舉動矣。吾德之能使陋室馨者如是②，雖以是室比諸葛草廬、子云玄亭，無多讓焉，末引“何陋”作結(jié)，而誦法③孔子，其德又何可量耶？【注釋】①本文選自清余誠《重訂古文釋義新編·卷七》，乙文是對甲文的點評。②如是：不如，比不上。③誦法：效仿。2.甲文的作者是________________。3.為兩文的加點字選擇最合適的解釋。（1）可以調(diào)素琴（

）A.白色的

B.不加裝飾的

C.質(zhì)樸的

D.向來的（2）道盡陋室增光處（

）A.主張

B.說

C.道路

D.學(xué)派4.下面加點詞的用法與“無絲竹之亂耳”中“亂”用法一致的是（

）A.山不在高B.斯是陋室C.往來無白丁D.無案牘之勞形5.用現(xiàn)代漢語翻譯甲文畫線句。何陋之有？6.下面最能概括甲文陋室主人品質(zhì)的詩句是（

）A.舍生而取義者也。B.人不知而不慍，不亦君子乎？C.博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。D.一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。7.下面對乙文三句畫波浪線句理解正確的一項是（

）A.說明甲文邏輯嚴(yán)密B.說明甲文描寫生動C.說明甲文淺白平實D.說明甲文比喻巧妙8.結(jié)合乙文畫直線的句子，分析乙文對陋室主人德行的評價。二、現(xiàn)代文閱讀（34分）（一）（20分）閱讀下面文章，完成小題。春暖花開鴨先知①福廣老漢看著那兩只多出來的麻鴨有點別扭。麻鴨是兒子陳玉禾帶回來的，兒子在縣農(nóng)委上班，最近在搞農(nóng)業(yè)項目試點申報，忙得好久沒回家了。前幾天突然回來，把兩只鴨往院子里一扔，晚飯沒吃又趕回城去。②福廣老漢把這兩只鴨和自家大白鵝一起養(yǎng)，可不敢放其下水，怕生鴨不認(rèn)家，一下水就溜了。③但總關(guān)著也不是個事兒，鵝鴨得放養(yǎng)，在草里跑跑，在水里游游，啄啄螺螄，吃點魚蝦，比什么都強。福廣老漢這樣想，把兩只鴨放了腳，和鵝群一起趕往村外的河汊。④早春時節(jié)，水溫正好，村頭的福勝老漢也趕著一群麻鴨過來了。兩個老漢同宗同輩，只是前些年因為瑣事吵過一次，就都放不下面子，沒了來往。⑤福勝老漢看到福廣老漢鵝群里的兩只鴨，心里不由咯噔一下：這不是前些日子走丟的那兩只嗎？難道被福廣撿走了？也不曉得歸還？不對，福廣不是偷雞摸狗的人，干不來這種事吧？福勝老漢有心想問，又有點猶豫。⑥福廣老漢也在河邊尋思，兒子拿回來的這兩只鴨，看著和福勝家的差不多，難道是今年縣里推出的新品種？這幾年沾了兒子在農(nóng)委的光，有什么新品種都可以先試養(yǎng)，想不到這次福勝也走到前面去了。⑦福勝老漢甩了甩隨身帶的竹鞭，想試一試。他將鴨群慢慢趕到鵝群附近，然后打了個響鞭，唿哨幾聲——這是往常趕鴨回家的信號。鴨群聽到熟悉的指令后，開始慢慢游上岸。果然，福廣家鵝群的兩只鴨，也習(xí)慣性地跟著游過來。⑧“福勝，你這啥意思？”“還好意思問我，你這兩只鴨哪來的，怎么一聽我招呼，就和我家鴨合群了？”“這是我兒子讓我養(yǎng)的新品種，難不成是偷你家的！”⑨遠處走來兩個人，有說有笑，是陳玉禾和福勝老漢的兒子陳玉江。見小輩來了，兩個老漢氣鼓鼓地停住嘴。⑩玉禾心里了然：“爸，那兩只鴨是玉江家引進的新品種，肉質(zhì)好，能生雙黃蛋，已經(jīng)通過縣里的推廣審核?！庇窠膊缓靡馑嫉卣f：“爸，我拿了兩只鴨當(dāng)樣品，想請玉江哥幫忙申請新品種推廣，這樣咱家以后就可以專門提供鴨苗了。只是怕您不讓，所以才沒告訴您”?一陣春風(fēng)拂過，陽光拱開厚厚的云衣，河邊福廣老漢和福勝老漢的影子被拉得斜長，像是靠在了一起。兩家的鵝鴨沒聽到指令，又慢悠悠下到溫暖的河水里，合群在一起西鉆東啄找起食來。9.下圖是對本文人物關(guān)系的梳理，下面填寫正確的（

）

A.①同事②父子B.①父子②遠親C.①朋友②同學(xué)D.①同學(xué)②遠親10.第①段中“福廣老漢看著那兩只多出來的麻鴨有點別扭”的原因有：（1）__________________；（2）__________________。11.分析第⑤段心理描寫在情節(jié)上的作用。12.本文第?段的描寫富有畫面感，請賞析其妙處。（二）（14分）閱讀下面材料，完成小題。材料一：美國博物館向我歸還流失近80年的楚帛書①新華社華盛頓5月16日電

當(dāng)?shù)貢r間5月16日，國家文物局在中國駐美國大使館接收美國史密森學(xué)會國立亞洲藝術(shù)博物館返還的子彈庫帛書《五行令》《攻守占》。文化和旅游部副部長、國家文物局局長饒權(quán)在視頻致辭中指出，美國史密森學(xué)會國立亞洲藝術(shù)博物館向中方返還帛書《五行令》《攻守占》，彰顯其在文化遺產(chǎn)保護合作中恪守博物館倫理的努力，是中國主導(dǎo)制定的《青島建議書》以對話與合作推動歷史上流失文物保護與返還理念的成功實踐。帛書回歸后，將在文物原生環(huán)境中得到更加全面、系統(tǒng)保護和研究，讓文物價值得到更加準(zhǔn)確、完整理解和闡釋。②子彈庫帛書1942年出土于長沙子彈庫楚墓，是目前出土的唯一戰(zhàn)國帛書，_______是迄今發(fā)現(xiàn)的中國最早的帛書和首個典籍意義上的古書，對于中國古文字、古文獻研究以及學(xué)術(shù)史、思想史研究具有不可替代的重要價值。子彈庫帛書分三卷，此次回歸的《五行令》和《攻守占》為子彈庫帛書第二卷、第三卷。③子彈庫帛書1946年非法流失美國。第一時間關(guān)注到美國史密森學(xué)會發(fā)布了關(guān)于返還非道德方式獲取文物的政策性文件后，國家文物局對國立亞洲藝術(shù)博物館保存的子彈庫帛書《五行令》《攻守占》啟動了追索工作?；诔痹醇傲鬓D(zhuǎn)歷史研究形成的扎實、完整證據(jù)鏈，基于以文物回歸糾正歷史錯誤、推動雙方在專業(yè)領(lǐng)域的長期合作這一共識經(jīng)過多輪磋商，美方同意將文物退出館藏并返還中國。④子彈庫帛書《五行令》《攻守占》回歸祖國，成為主動追索歷史上流失重點文物并取得成功的案例，也是秉持《青島建議書》對話與合作的核心精神，以溯源及流轉(zhuǎn)歷史研究成果為支撐，實現(xiàn)流失海外中國文物追索成功的示范案例?！段逍辛睢贰豆ナ卣肌穼⒂?025年7月在中國國家博物館舉辦的“萬里同歸——新時代文物追索返還成果展”上首次面向公眾展出。國家文物局將繼續(xù)推動子彈庫帛書《四時令》早日回歸。（選自《解放日報》2025年5月17日刊，有刪改）材料二：國寶戰(zhàn)國帛書回家①5月18日3時55分，北京首都國際機場，從美國華盛頓飛來的CA818航班劃過晨霧，穩(wěn)穩(wěn)降落在跑道上。機上的大部分乘客并不知道，流失美國長達79年的珍貴文物—子彈庫帛書《五行令》《攻守占》，就存放在工作組人員身旁的4個文物包裝箱中。②美國時間5月16日，國家文物局在中國駐美國大使館接收了美國史密森尼學(xué)會國立亞洲藝術(shù)博物館返還的子彈庫帛書《五行令》《攻守占》。經(jīng)過查驗封箱后，國家文物局工作組馬不停蹄，帶著它們踏上了回家的路。③子彈庫帛書是目前出土的唯一的戰(zhàn)國帛書。帛書分為《四時令》《五行令》《攻守占》

三卷，字?jǐn)?shù)多達900余字，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的中國最早的帛書和首個典籍意義上的古書。同西方世界大名鼎鼎的“死海文書”相比，子彈庫帛書的年代還要早100多年。④跨越11000多公里，飛行16個多小時，帛書歸來，斷章重續(xù)。⑤4時45分，準(zhǔn)備妥當(dāng)后，4名工作人員每人手捧一件文物包裝箱，緩步離開機艙。5時06分，文物抵達要客區(qū)，安放在鋪有軟墊的桌子上。海關(guān)人員查驗完報關(guān)單后，工作人員小心翼翼開啟了芙有月名圖的包裝箱封條。⑥5時27分，文物整裝待發(fā)，披著東方的晨霧踏上歸國之路。（選自《文匯報》2025年5月18日刊，有刪改）13.下面最適合填寫在材料一橫線處一項是（

）A.只B.但C.也D.才14.作為一則新聞，下面對材料一分析不正確的一項是（

）A.在新聞事件后第一時間發(fā)出，具有很強的時效性。B.按照時間順序說明了子彈庫帛書流失、追索過程。C.導(dǎo)語部分點明了新聞發(fā)生的時間、地點與事件。D.新聞的重要性逐層遞進，符合新聞的價值。15.新聞的編寫需要具有讀者意識，材料二符合讀者需求的一項是（

）A.了解不同人物對子彈庫帛書回歸的看法差異。B.明確掌握子彈庫帛書回歸的價值與背景信息。C.了解子彈庫帛書的機場運輸過程與轉(zhuǎn)運細(xì)節(jié)。D.深入探究藝術(shù)博物館的建館歷史與發(fā)展歷程。16.材料一、材料二均為報道子彈庫帛書回歸這一事件的新聞，但語言特點不同：材料一：____________________________；材料二：____________________________。三、綜合運用（20分）閱讀下面材料，完成小題。材料一：美國博物館向我歸還流失近80年的楚帛書①新華社華盛頓5月16日電

當(dāng)?shù)貢r間5月16日，國家文物局在中國駐美國大使館接收美國史密森學(xué)會國立亞洲藝術(shù)博物館返還的子彈庫帛書《五行令》《攻守占》。文化和旅游部副部長、國家文物局局長饒權(quán)在視頻致辭中指出，美國史密森學(xué)會國立亞洲藝術(shù)博物館向中方返還帛書《五行令》《攻守占》，彰顯其在文化遺產(chǎn)保護合作中恪守博物館倫理的努力，是中國主導(dǎo)制定的《青島建議書》以對話與合作推動歷史上流失文物保護與返還理念的成功實踐。帛書回歸后，將在文物原生環(huán)境中得到更加全面、系統(tǒng)保護和研究，讓文物價值得到更加準(zhǔn)確、完整理解和闡釋。②子彈庫帛書1942年出土于長沙子彈庫楚墓，是目前出土的唯一戰(zhàn)國帛書，_______是迄今發(fā)現(xiàn)的中國最早的帛書和首個典籍意義上的古書，對于中國古文字、古文獻研究以及學(xué)術(shù)史、思想史研究具有不可替代的重要價值。子彈庫帛書分三卷，此次回歸的《五行令》和《攻守占》為子彈庫帛書第二卷、第三卷。③子彈庫帛書1946年非法流失美國。第一時間關(guān)注到美國史密森學(xué)會發(fā)布了關(guān)于返還非道德方式獲取文物的政策性文件后，國家文物局對國立亞洲藝術(shù)博物館保存的子彈庫帛書《五行令》《攻守占》啟動了追索工作?；诔痹醇傲鬓D(zhuǎn)歷史研究形成的扎實、完整證據(jù)鏈，基于以文物回歸糾正歷史錯誤、推動雙方在專業(yè)領(lǐng)域的長期合作這一共識經(jīng)過多輪磋商，美方同意將文物退出館藏并返還中國。④子彈庫帛書《五行令》《攻守占》回歸祖國，成為主動追索歷史上流失重點文物并取得成功的案例，也是秉持《青島建議書》對話與合作的核心精神，以溯源及流轉(zhuǎn)歷史研究成果為支撐，實現(xiàn)流失海外中國文物追索成功的示范案例?！段逍辛睢贰豆ナ卣肌穼⒂?025年7月在中國國家博物館舉辦的“萬里同歸——新時代文物追索返還成果展”上首次面向公眾展出。國家文物局將繼續(xù)推動子彈庫帛書《四時令》早日回歸。（選自《解放日報》2025年5月17日刊，有刪改）材料二：國寶戰(zhàn)國帛書回家①5月18日3時55分，北京首都國際機場，從美國華盛頓飛來的CA818航班劃過晨霧，穩(wěn)穩(wěn)降落在跑道上。機上的大部分乘客并不知道，流失美國長達79年的珍貴文物—子彈庫帛書《五行令》《攻守占》，就存放在工作組人員身旁的4個文物包裝箱中。②美國時間5月16日，國家文物局在中國駐美國大使館接收了美國史密森尼學(xué)會國立亞洲藝術(shù)博物館返還的子彈庫帛書《五行令》《攻守占》。經(jīng)過查驗封箱后，國家文物局工作組馬不停蹄，帶著它們踏上了回家的路。③子彈庫帛書是目前出土的唯一的戰(zhàn)國帛書。帛書分為《四時令》《五行令》《攻守占》三卷，字?jǐn)?shù)多達900余字，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的中國最早的帛書和首個典籍意義上的古書。同西方世界大名鼎鼎的“死海文書”相比，子彈庫帛書的年代還要早100多年。④跨越11000多公里，飛行16個多小時，帛書歸來，斷章重續(xù)。⑤4時45分，準(zhǔn)備妥當(dāng)后，4名工作人員每人手捧一件文物包裝箱，緩步離開機艙。5時06分，文物抵達要客區(qū)，安放在鋪有軟墊的桌子上。海關(guān)人員查驗完報關(guān)單后，工作人員小心翼翼開啟了芙有月名圖的包裝箱封條。⑥5時27分，文物整裝待發(fā)，披著東方的晨霧踏上歸國之路。（選自《文匯報》2025年5月18日刊，有刪改）讀完兩則新聞報道后，小申所在的語文小組對這一新聞事件展開深入探究，了解相關(guān)知識，追溯子彈庫帛書自出土以來的歷史流轉(zhuǎn)脈絡(luò)，剖析其流失海外的歷史背景與回歸意義，請你幫助他們完成下面任務(wù)。17.為了了解“子彈庫帛書”的主題，下面最適合的資料是（

）A.文物修復(fù)的實用技巧B.古籍圖本解析C.文物見聞所記D.子彈庫帛書研究者的生平18.小申查閱了相關(guān)資料，下列對子彈庫帛書流轉(zhuǎn)和回歸過程的排序正確的一項是（

）①一舉美國人以照相為由，向蔡季襄強得楚帛書，后托人將它帶到了美國。②子彈庫的這件帛書是前所未有的新奇寶貝。很快，它成了蔡季襄的藏品。③在長沙城東南郊子彈庫，四個盜墓者打開一座戰(zhàn)國古墓，發(fā)現(xiàn)了楚帛書。④5月18日3時55分，子彈庫伯書終于回歸。A.②④①③B.①③④②C.③①④②D.③②①④19.閱讀下面材料，根據(jù)要求完成歸納。小申為了了解“帛”與古代文體的關(guān)系，查閱了《經(jīng)典常談》中的《說文解字·第一》，讀到原文中寫道：“‘帛，繒也。從巾白聲。凡帛之屬皆從帛?！S慎認(rèn)為‘帛’是形聲字，從巾旁，表其與絲織品相關(guān)；白聲，古音在五部。‘繒’在古代也是絲織品的意思，因而‘帛’本義指絲織品的總稱，竹木簡、帛、紙，都容易壞，漢以前的，已經(jīng)蕩然無存了?！痹诠糯?，帛不僅作為一種貴重的織物，還常被用于書寫，有了‘帛書’一說，像子彈庫帛書便是書寫在帛上的珍貴古籍。然而同時同小組的同學(xué)又了解到，其實在商周時期就有關(guān)于“帛”的記載：“帛，今之璧色繒也。諸侯世子執(zhí)纁，公之孤執(zhí)玄，附庸之君執(zhí)黃?！边@似乎與《經(jīng)典常談》中的描述不符。后來大家了解到，《經(jīng)典常談》一書寫于1938年至1942年間（抗日戰(zhàn)爭時期），曾經(jīng)有一位學(xué)者這樣說：“我從未有過絲毫自滿，在研究領(lǐng)域，我始終堅定地認(rèn)為，必須得到準(zhǔn)確無誤的結(jié)論。這一追求，驅(qū)使我不斷前行，研究之路，永無止境?！痹瓉?，朱自清先生的描述也并非完全正確。請寫出在小申的探究過程中你得到啟發(fā)與感悟：（要求：每點不超過20字）（1）__________________；（2）__________________；（3）__________________。20.了解相關(guān)信息后，小申創(chuàng)作了詩歌表達對子彈庫帛書回歸這一事件的心情，請分析修改稿較原稿的精妙之處。

歸來（原稿）

歸來（修改稿）

曾經(jīng)你在幽暗的山頂哭泣，

我于歷史的幽徑中找尋，

在泛黃歲月的黯淡光影里，

我在等風(fēng)也等你。

如今你跨越重洋歸來，

帶著歲月斑駁的痕跡，

我在浪潮中澎湃難平。

在曙光初照的溫暖懷抱中，

我熱淚盈眶終于等到你。

曾經(jīng)，你在異國蒙塵，

在幽暗的山頂哭泣，

我于歷史的幽徑中找尋，

在泛黃歲月的黯淡光影里，

滿心悵惘，盼你昭和。

等風(fēng)也等你。

如今，你跨越重洋歸來，

帶著歲月斑駁的痕跡，

我在浪潮中澎湃難平。

在曙光初照的溫暖懷抱中，

熱淚盈眶，迎你歸根，

終于等到你。四、寫作（60分）21.《現(xiàn)代漢語詞典》對“成全”的解釋是：“幫助人，使達到目的?！闭堃浴跋嗷コ扇睘轭}，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人相關(guān)信息；（2）不得抄襲參考答案一、文言文閱讀（36分）（一）（13分）【1題答案】【答案】

①.陰陽割昏曉

②.飛鳥相與還

③.稻花香里說豐年

④.先天下之憂而憂

⑤.后天下之樂而樂（二）（23分）【2~8題答案】【答案】2.劉禹錫

3.

①.B

②.B

4.D

5.有什么簡陋的呢？

6.D

7.A

8.乙文認(rèn)為陋室主人德行能讓陋室生輝，可與諸葛廬、子云亭媲美，還效仿孔子，德行境界高遠、難以衡量，高度贊譽其品德高尚、超凡脫俗，突出德行是陋室不陋的關(guān)鍵，彰顯德行的珍貴厚重。二、現(xiàn)代文閱讀（34分）（一）（20分）【9~12題答案】【答案】9.B

10.

①.兒子陳玉禾好久沒回家，突然帶回鴨又匆忙回城，行為讓福廣費解。

②.麻鴨是“多出來”的，與福廣原本養(yǎng)鵝的情況不同，顯得突兀。

11.第⑤段福勝的心理描寫，先懷疑“福廣撿走鴨不歸還”，又自我否定“福廣不是偷摸的人”。制造懸念，引發(fā)讀者對“鴨的歸屬”的好奇，推動情節(jié)發(fā)展，為后文試探鴨、兩人起爭執(zhí)做鋪墊；與后文揭示“鴨是新品種樣品”呼應(yīng)，讓情節(jié)反轉(zhuǎn)合理，使故事一波三折。

12.“春風(fēng)拂過，陽光拱開云衣”，用自然景象烘托和解溫馨氛圍；“影子斜長，像是靠在一起”，借光影暗喻兩位老漢關(guān)系破冰；“鵝鴨合群找食”，呼應(yīng)前文鴨的誤會，以和諧場景收束故事，讓“和解”更具感染力，也暗含“春暖人和”的主題。（二）（14分）【13~16題答案】【答案】13.C

14.D

15.C

16.

①.語言莊重嚴(yán)謹(jǐn)，具有官方權(quán)威性，多使用專業(yè)術(shù)語和概括性表述；

②.語言生動形象，富有現(xiàn)場感和敘事性，注重細(xì)節(jié)描寫與場景還原。三、綜合運用（20分）【17~18題答案】【答案】17.B

18.D【19題答案】【答案】

①.探究需多方查證不同資料

②.知識認(rèn)知會隨研究發(fā)展更新

③.做學(xué)問應(yīng)秉持嚴(yán)謹(jǐn)探索精神【20題答案】【答案】修改稿在情感表達、語言運用、結(jié)構(gòu)安排和主題深化上都比原稿更精妙。情感上，原稿較單一，修改稿增添帛書異國蒙塵的描述，讓情感從遺憾、期盼過渡到重逢欣喜，層次更豐富；語言上，修改稿用詞更精煉優(yōu)美，如“盼你昭和”“迎你歸根”等表述，增強了文學(xué)