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文檔簡介
河北省棗強(qiáng)縣2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.為了檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶,正確的方法是()A.加入澄清石灰水B.滴入紫色石蕊試液C.用燃著的木條放在瓶口D.用燃著的木條迅速伸入瓶底2.類推是一種重要的思維方法。下列推理正確的是A.氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成C.通常情況下,物質(zhì)燃燒需要氧氣,所以有氧氣參與的反應(yīng)一定是燃燒D.化合物由多種元素組成,所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途均正確并相對應(yīng)的是性質(zhì)用途A鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜鋁合金用于制作衛(wèi)生間的置物架B鎢的導(dǎo)電性好鎢用于制作燈泡里的燈絲CCO2水溶液顯酸性CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料D金剛石穩(wěn)定性好可用于切割玻璃A.A B.B C.C D.D4.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中,正確的是()A.金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)有很大差異B.CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.CO和CO2都具有還原性D.CO和CO2都能溶于水5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選方法錯誤的是()A.CO2
(CO)將氣體通過灼熱的氧化銅B.銅粉(鐵粉)加足量鹽酸,過濾C.MnO2
(NaCl):加水溶解、過濾D.CaCO3
(CaO)高溫煅燒6.在地殼所含的元素中,含量最豐富的是()A.硅 B.氧 C.鈣 D.鐵7.發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是()A.侯德榜 B.拉瓦錫C.門捷列夫 D.張青蓮8.下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑9.通過學(xué)習(xí),同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認(rèn)識,你認(rèn)為下列說法中錯誤的是A.自然界中的元素是有限的,但組成的物質(zhì)卻是無限的B.很多物質(zhì)都具有兩面性:既可以造福人類,也可能造成危害C.宏觀上相對靜止的物體,其構(gòu)成微粒也是靜止的D.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化10.下列除雜方法正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))A.CO2(CO)—通入O2,點燃 B.Cu(Fe)—加入足量稀硫酸,過濾C.C(CuO粉)—通CO,加熱 D.CaO(CaCO3)—加水,過濾11.下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是A.2Si:表示兩個硅原子B.SO42-:表示兩個硫酸根離子C.NO2:表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子D.:表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+212.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序的是()A.氧氣水空氣B.氮氣氯酸鉀鋼C.天燃?xì)飧杀旌衔顳.石墨石灰石石油13.在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳裝置的氣密性檢查以及制取、收集和性質(zhì)檢驗”。下圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是A. B. C. D.14.下列物質(zhì)的用途主要不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是A.氮氣用作保護(hù)氣 B.水可用于滅火C.一氧化碳作燃料 D.氧氣用于煉鋼15.每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題.(1)A圖實驗的結(jié)論是____________;C圖中的實驗操作會導(dǎo)致的后果是______________。(2)下列氣體點燃前一定要驗純的是________A氫氣B氮氣C甲烷D一氧化碳E二氧化碳三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是某學(xué)生今年(2018年)國慶節(jié)購買的口香糖的標(biāo)簽,請回答下列問題:
(1)這種口香糖存在的問題是_____。(2)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學(xué)式C13H30O)是一種抗氧化劑,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是_____,C、H、O的原子個數(shù)比是_____;碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。18.(8分)某興趣小組想測石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取該樣品10克與足量的稀鹽酸反應(yīng),能生成二氧化碳0.88克,求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)種學(xué)家發(fā)出警鐘稱,到本世紀(jì)末,全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上,要防止這個局面的出現(xiàn),必須降低未來幾十年全球的溫室氣體排放量,2015年的巴黎氣候變化大會上也達(dá)成了這一全球性協(xié)議,旨在實現(xiàn)碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當(dāng)。請你回答下列問題:(1)為保護(hù)人類賴以生存的地球,我們應(yīng)采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加,以下建議中行之有效的措施是______(填序號)。a開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉碽.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹造林綠化環(huán)境,禁止亂砍亂伐(2)將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(3)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,某化學(xué)興趣小組現(xiàn)取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與加入稀鹽酸的反應(yīng))剩余固體質(zhì)量于加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請根據(jù)要求回答問題:①在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是______(一條即可)②當(dāng)加入稀鹽酸240g時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______(寫化學(xué)式)③計算恰好完全反應(yīng)時所得不飽和溶液的質(zhì)量______(計算結(jié)果精確到0.1g)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】因為①二氧化碳本身不會燃燒,它也不支持燃燒,將燃著的木條放在瓶口,若熄滅則證明收滿;②二氧化碳是密度比空氣重的氣體,所以先進(jìn)入瓶中的二氧化碳會沉到瓶的底部,把燃著的木條伸入內(nèi)部是不會檢驗到二氧化碳是否滿到可以溢出瓶口的現(xiàn)象;故選C.2、A【詳解】A、氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素,故選項正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,故選項錯誤;C、通常情況下,物質(zhì)燃燒需要氧氣,有氧氣參與的反應(yīng)不一定是燃燒,例如鐵生銹不是燃燒,故選項錯誤;D、由多種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,如空氣等,故選項錯誤。故選A。3、A【詳解】A.鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密氧化膜,具有很好的抗腐蝕性,故可以將鋁合金用于制作衛(wèi)生間的置物架,故A正確;B.鎢的導(dǎo)電性好且熔點高,可以用于制造燈泡里的鎢絲,故B錯誤;C.CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料,是因為植物光合作用需要二氧化碳,而非其水溶液呈酸性,故C錯誤;D.金剛石可用于切割玻璃,是因為其硬度大,而非化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D錯誤。故選A。此題易錯點在于未審清題意,對物質(zhì)的性質(zhì)和用途描述都對,但它們間的邏輯關(guān)系錯誤也不符合題意。4、B【詳解】A、金剛石和石墨均是碳元素形成的單質(zhì),金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)相同,故選項說法錯誤。
B、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故選項說法正確。
C、CO具有還原性,CO2不具有還原性,故選項說法錯誤。D、CO難溶于水,CO2能溶于水,故選項說法錯誤。
故選:B。5、D【解析】A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故不符合題意;B、鐵粉能與足量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故不符合題意;C、NaCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾的方法進(jìn)行分離除雜,故不符合題意;D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故符合題意。6、B【詳解】地殼中含量最豐富的前五種元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,所以含量最豐富的元素是O;故選:B。7、A【解析】發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是我國科學(xué)家侯德榜。故選A。8、A【解析】A、常用帶火星的木條來檢驗純O2,空氣中的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,故A錯誤;B、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量生成一種刺激性氣味的氣體,故B正確;C、工業(yè)制氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法,利用液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低的原理,故C正確;D、加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑,否則反應(yīng)速度很慢.故選A.9、C【詳解】A、自然界的元素是有限的,但是這些元素可以組合成不同的物質(zhì),故組成的物質(zhì)是無限的,不符合題意;B、很多物質(zhì)都具有兩面性:既可以造福人類,也可能造成危害,如一氧化碳有毒,但是具有還原性,可用于冶煉金屬,不符合題意;C、宏觀上相對靜止的物體,其構(gòu)成微粒是在不斷運動的,符合題意;D、化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化,說法正確,不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳,無法點燃,另外,除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),不符合題意;B、鐵可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不和稀硫酸反應(yīng),可以通過加入足量的稀硫酸,過濾除去雜質(zhì),符合題意;C、氧化銅可以和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,可以除去氧化銅,但是引入了新的雜質(zhì)銅,不符合題意;D、氧化鈣可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,加水、會把原物質(zhì)除去,不符合題意。故選B。所謂除雜,就是除去雜質(zhì),但是不能影響提純物質(zhì),因此,除雜加入的試劑需滿足:①只能和雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng);②不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)。11、B【詳解】A、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2Si表示兩個硅原子,故不符合題意;B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,SO42-表示一個硫酸根離子帶兩個單位負(fù)電荷,故符合題意;C、NO2中的2表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子,故不符合題意;D、化合價的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,1不能省略,表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2,故不符合題意;故選B。12、A【分析】根據(jù)單質(zhì)、氧化物、混合物的概念分析。【詳解】A、氧氣,是純凈物,組成元素只有O,屬于單質(zhì);水是純凈物,組成元素有H和O,屬于化合物中的氧化物;空氣由多種氣體和雜質(zhì)組成,屬于混合物,故選項正確;B、氮氣,是純凈物,組成元素只有N,屬于單質(zhì);氯酸鉀是純凈物,組成元素有K、Cl、O,屬于化合物,但不是氧化物;鋼是鐵碳合金,屬于混合物,故選項錯誤;C、可燃冰的主要成分是甲烷,屬于混合物;干冰是固態(tài)的二氧化碳,是純凈物,組成元素有C和O,屬于化合物中的氧化物;冰水混合物中只有水一種物質(zhì),是純凈物,組成元素有H和O,屬于化合物中的氧化物;故選項錯誤;D、石墨,是純凈物,組成元素只有C,屬于單質(zhì);大理石和石油都屬于混合物,故選項錯誤。故選:A。13、C【詳解】A、檢查該裝置氣密性的方法是:用止水夾夾緊右端橡膠管,然后向長頸漏斗中加水,如果長頸漏斗中能形成一段穩(wěn)定水柱,證明氣密性良好,正確;B、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,可用圖中裝置制取,正確;C、收集二氧化碳可用向上排空氣法,且導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,以利于空氣的排出,錯誤;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅,正確;故選:C。14、B【詳解】A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,此選項不符合題意;B.水可用于滅火是利用水蒸發(fā)吸熱的物理性質(zhì),此選項符合題意;C.一氧化碳作燃料,是利用一氧化碳具有可燃性的化學(xué)性質(zhì),此選項不符合題意;D.氧氣用于煉鋼,是利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),此選項不符合題意。故選B。15、C【詳解】A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項A正確;B、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會浮在房間的上部,人若直立行走,會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險,所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項B正確;C、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯誤的做法,選項C錯誤;D、逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,可以減少空氣對流,而澆水可以降溫,可以達(dá)到暫時自我保護(hù)的目的,選項D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣約占空氣體積的五分之一集氣瓶炸裂ACD【詳解】(1)A圖是利用紅磷燃燒消耗氧氣來測量空氣中氧氣的含量,實驗結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一;做鐵絲燃燒實驗時應(yīng)在集氣瓶底部放一些水或沙子,防止加熱生成的高溫熔融物濺落引起集氣瓶底炸裂;(2)可燃?xì)怏w點燃前均需檢驗純度,故填:ACD。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)已過期(2)202;13:30:1;77.2%【詳解】(1)標(biāo)簽中標(biāo)明生產(chǎn)日期為2009年1月6日及保質(zhì)期10個月,即該產(chǎn)品的保質(zhì)期至2009年11月1日到期,而該學(xué)生在2018年國慶節(jié)購買的該口香糖,產(chǎn)品已過期;(2)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=12×13+1×30+16=202;其C、H、O的原子個數(shù)比是13:30:1;
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