2025屆吉林省吉大附中九上化學(xué)期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．我國城市空氣質(zhì)量報告的污染物中常出現(xiàn)PM2.5數(shù)據(jù)，PM2.5是指空氣中的A．直徑小于2.5微米的細顆粒物含量B．CO含量C．SO2含量D．水蒸汽含量2．下列敘述中正確的是A．降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑B．煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應(yīng)嚴禁煙火C．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量D．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的3．樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，建設(shè)美麗寧波。下列做法不符合該理念的是A．對河道開展清淤保潔工作 B．提倡步行或騎單車等出行C．燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置 D．提倡焚燒秸稈增加土壤肥力4．如圖所示，甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙摘自元素周期表。下列說法不正確的是()A．甲元素屬于非金屬元素B．乙原子的相對原子質(zhì)量為22.99gC．乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11D．甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr5．下列關(guān)于原子、分子的說法不正確的是（）A．在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子C．在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子6．“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是A．清除可燃物B．降低火場溫度C．使燃燒物與空氣隔絕D．降低燃燒物的著火點7．2019年6月5日，世界環(huán)境日活動在中國杭州舉行。活動的主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，下列做法不符合這一主題的是A．植樹造林，增加綠地面積 B．將農(nóng)作物秸稈就地焚燒，增加肥效C．對垃圾進行分類回收 D．使用共享單車綠色出行8．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A．一氧化碳用于冶煉金屬 B．干冰用于人工降雨C．活性炭用于除去冰箱異味 D．鋼絲用于作導(dǎo)線9．下列對實驗?zāi)康募安僮鞯谋硎鲋?，正確的是（）A．為保持穩(wěn)定，滴加液體時可以將膠頭滴管的管口緊靠試管內(nèi)壁B．安全起見，實驗室中加熱液體時，液體不能超過試管容積的1/3C．為節(jié)約火柴，可以用燃著的酒精燈去點燃其它的酒精燈D．為防止酒精揮發(fā)，用燈帽蓋滅酒精燈火焰后要再蓋一次10．下列有關(guān)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象，描述正確的是A．將二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫火焰，生成一種無色有刺激性氣味的氣體D．一氧化碳在空氣中安靜燃燒，發(fā)出紅光11．有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品，a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b組是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下，其中正確的是（）A． B．C． D．12．某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作，下列說法正確的是A．紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落B．在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞C．所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)D．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置探究一氧化碳的一些化學(xué)性質(zhì)，回答下列問題：（1）A裝置的目的是_____；（2）裝置B中足量的石灰水的作用是_____；裝置D中足量的石灰水的作用是為了檢驗C中反應(yīng)的生成物中有二氧化碳生成。（3）裝置C中實驗現(xiàn)象是_____。證明一氧化碳有還原性。（4）根據(jù)本實驗，點燃裝置E中尾氣的目的是_____，這是利用了該物質(zhì)的_____（填寫一條化學(xué)性質(zhì)）。14．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種?，F(xiàn)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液，實驗操作如下：（1）實驗中正確的操作順序為______________（填序號）。（2）實驗中需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為______________。（3）需要量取水的體積是______________（水的密度為1g/mL）。量取讀數(shù)時，下圖視線角度正確的是______________。（選填字母標號）15．根據(jù)下列裝置結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）寫出圖中標示儀器的名稱：①________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_______（填裝置序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。（3）若采用C裝置用排空氣法收集氫氣，則氫氣應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端管口通入。16．實驗室有如圖所示的實驗裝置：(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a____________；b____________。(2)實驗室用______(填寫藥品名稱)反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_____(填字母，下同)，選擇該發(fā)生裝置的理由是______，收集裝置是______。(3)實驗室制備氧氣時，可選用的發(fā)生和收集裝置是______(填字母)，寫出用此裝置制備氧氣的化學(xué)方程式______。(4)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗發(fā)現(xiàn)氧氣不純(水蒸氣除外)，原因可能是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)興趣小組的同學(xué)們欲測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用下述方法進行實驗（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不溶于水、不與稀鹽酸反應(yīng)且受熱不分解）：稱取10g該石灰石樣品，向其中不斷加入稀鹽酸，同時攪拌，直至樣品不再溶解，最終得到3.3g氣體。求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。18．如圖所示為市面上銷售某補鈣制劑的說明書：請計算（1）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________。（2）若按說明書上用量補鈣，每天補充鈣的質(zhì)量為_______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）國內(nèi)重型柴油車減排的原理為：向反應(yīng)罐內(nèi)噴入車用尿素溶液。在一定條件下，尿素[CO（NH2）2]先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動機排出的NO等反應(yīng)生成氮氣和水。（1）尿素中含有_____種元素。（2）尿素的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____（填字母）。A無色晶體B熔點132.7℃C易溶于水D加熱超過熔點即分解（3）NH3與NO在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）尿素溶液也可用作氮肥。根據(jù)如圖標簽，該桶溶液能供給作物約_____kg氮元素（保留1位小數(shù)）。（5）噴入反應(yīng)罐內(nèi)的尿素溶液不能過多或過少。如果噴入過多，會造成_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】我國城市空氣質(zhì)量報告的污染物中常出現(xiàn)PM2.5數(shù)據(jù)，PM2.5是指空氣中的直徑小于2.5微米的細顆粒物含量；故選：A。2、B【解析】A、著火點是物質(zhì)的一種屬性，一般不變，故錯誤；B、煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所具有可燃性氣體或粉塵，應(yīng)嚴禁煙火，故正確；C、在化學(xué)反應(yīng)中不是只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量，生石灰與水反應(yīng)沒有發(fā)生燃燒，放出了大量的熱，故錯誤；D、人類利用的能量有些不是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，例如人類利用的太陽能就不是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，故錯誤。故選B。3、D【解析】A.對河道開展清淤保潔工作，凈化環(huán)境，符合理念；B.提倡步行或騎單車等出行，減少汽車尾氣排放，符合理念；C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置，減少有害氣體二氧化硫的排放，符合理念；D.焚燒秸稈污染空氣，不符合理念。故選D。4、B【詳解】A、溴元素屬于非金屬元素，該選項說法正確；

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為22.99，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；

C、元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11，該選項說法正確；

D、溴元素最外層電子數(shù)是7，反應(yīng)中容易得到1個電子形成帶1個單位負電荷的離子，在化合物中化合價是-1，鈉元素最外層電子數(shù)是1，反應(yīng)中容易失去1個電子形成帶1個單位正電荷的鈉離子，在化合物中化合價是+1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，溴化鈉的化學(xué)式是NaBr，該選項說法正確。

故選：B。原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；

除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；

化合物中元素化合價代數(shù)和為零；

元素核外電子層數(shù)是幾，所處周期就是幾；

一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層也是最外層時，達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。5、B【詳解】A、分子和原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，故選項說法正確。B、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子能構(gòu)成分子，也能直接構(gòu)成物質(zhì)，故選項說法錯誤。C、在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故選項說法正確。D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故選項說法正確。故選B。6、C【詳解】燃燒的條件：可燃物、溫度達到可燃物著火點、可燃物與氧氣接觸；而滅火就是破壞燃燒的條件?？扇嘉镏瘘c是不能被降低的；該滅火用品是炸開后，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅，主要利用了使燃燒物與空氣隔絕，故選C。7、B【詳解】A、植樹造林，增加綠地面積，符合世界活動日主題，故不符合題意；B、將農(nóng)作物秸稈就地焚燒，增加肥效，會污染空氣，不符合世界活動日主題，故符合題意；C、對垃圾進行分類回收，符合世界活動日主題，故不符合題意；D、使用共享單車綠色出行，符合世界活動日主題，故不符合題意。8、A【詳解】A、一氧化碳用于冶煉金屬是利用一氧化碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；B、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；C、活性炭用于除去冰箱異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；D、鋼絲用于作導(dǎo)線是利用鋼的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤。故選A。9、B【詳解】A、滴管滴加液體時要在容器口上方懸空滴加，不可以將膠頭滴管的管口緊靠試管內(nèi)壁，A選項不正確，不符合題意；B、安全起見，實驗室中加熱液體時，液體不能超過試管容積的1/3，B選項正確，符合題意；C、酒精燈要用火柴點燃，不能用燃著的酒精燈對火，可能會引發(fā)火災(zāi)，C選項不正確，不符合題意；D、用燈帽蓋滅酒精燈火焰后要再蓋一次，以防止壓強過小下次不易打開，為防止酒精揮發(fā)，酒精燈用完后用燈帽蓋住，D選項不正確，不符合題意。故選B。10、A【詳解】A、將二氧化碳通入石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射；生成四氧化三鐵是結(jié)論，不是現(xiàn)象，故選項錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體，故選項錯誤；D、一氧化碳在空氣中燃燒，發(fā)出藍色火焰，故選項錯誤。故選A。11、D【分析】根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，即a反應(yīng)快，但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答。【詳解】因a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等，

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應(yīng)快，時間短，

a中混有二氧化錳，則a中氯酸鉀的質(zhì)量小，則生成的氧氣的質(zhì)量小，

顯然只有D符合。

故選D。本題主要考查催化劑的特點和催化作用。12、C【解析】A、紅磷燃燒時，不能打開止水夾，防止集氣瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，從導(dǎo)管逸散到空氣中，使結(jié)果偏大，故選項A不正確；B、在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)立即把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞，防止集氣瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，從集氣瓶口逸散到空氣中，使結(jié)果偏大，故選項B不正確；C、紅磷過量，使集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)，得出正確的結(jié)果，故選項C正確；D、用本裝置，把紅磷換成燃燒的木炭，不能得出正確的結(jié)果，木條燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強變化不大，故選項D不正確。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、制取一氧化碳（意思對即可）除去未反應(yīng)的二氧化碳（意思對即可）黑色粉末變成紅色防止污染空氣可燃性【詳解】（1）實驗的目的是要探究一氧化碳的一些化學(xué)性質(zhì)，可以通過碳和二氧化碳在高溫下的反應(yīng)制取一氧化碳，所以，A裝置的目的是制取一氧化碳；（2）在制取的一氧化碳中有未反應(yīng)的二氧化碳，為了避免對一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的判斷的干擾，應(yīng)除去二氧化碳，所以，裝置B中足量的石灰水的作用是除去未反應(yīng)的二氧化碳；（3）一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)，生成了銅和二氧化碳。所以，裝置C中實驗現(xiàn)象是：黑色粉末變成紅色，證明一氧化碳有還原性；（4）由于一氧化碳有毒，能污染空氣；所以，點燃裝置E中尾氣的目的是防止尾氣中的一氧化碳污染空氣，這是利用了該物質(zhì)的可燃性。14、④②①⑤③32g168mLD【詳解】（1）配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液的步驟是：計算、稱量、溶解、裝瓶，所以實驗中正確的操作順序為④②①⑤③；（2）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，所以實驗中需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為200g×16%=32g；（3）需要量取水的體積是，量筒讀數(shù)時，視線要與凹液面最低處保持水平，故選：D。15、錐形瓶Ab【詳解】（1）儀器①為錐形瓶，故填錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）氫氣的密度比空氣小，故若采用C裝置用排空氣法收集氫氣，則氫氣應(yīng)從b端管口通入。16、酒精燈集氣瓶大理石(石灰石)和稀鹽酸B固液不加熱制是氣體EAC或AE或BC或BE2KClO32KCl+3O2↑（選A）或2H2O22H2O+O2↑（選B）集氣瓶內(nèi)先前是否完全裝滿水、是否一有氣泡產(chǎn)生就開始收集、是否蓋上玻璃片才從水中取出等合理均可【詳解】（1）由圖可知：a對應(yīng)的儀器名稱為酒精燈，b對應(yīng)的儀器名稱為集氣瓶，故填：酒精燈集氣瓶；（2）實驗室制取二氧化碳的藥品為大理石（或石灰石）和稀鹽酸，屬固液不加熱制氣體，選用B裝置作為發(fā)生裝置，二氧化碳比空氣重且能溶于水，采用向上排空氣法收集，不能用排水法收集，故填：大理石（或石灰石）和稀鹽酸固液不加熱制氣體E；（3）氧氣的制取既可以用加熱固體的方法，選擇A裝置（但因A裝置沒有棉花團，所以此處不能用高錳酸鉀而應(yīng)該用氯酸鉀和二氧化錳的混合物），也可以用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，氣體發(fā)生裝置既可選A也可選B。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑。氧氣密度比空氣大且不易溶于水，既可以用排水法收集也可