2025年成人高考《語文》古詩詞格律與文學技巧試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞格律要求：請根據(jù)所給詩句，判斷其是否符合七言絕句的格律要求，并簡要說明理由。1.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（符合/不符合）2.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（符合/不符合）3.獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。（符合/不符合）4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（符合/不符合）5.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。（符合/不符合）6.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。（符合/不符合）7.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。（符合/不符合）8.青青園中葵，朝露待日晞。（符合/不符合）9.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。（符合/不符合）10.青青子衿，悠悠我心。（符合/不符合）二、古詩詞文學技巧要求：請根據(jù)所給詩句，分析其運用了哪些文學技巧，并簡要說明理由。1.江山如畫，一時多少豪杰。（運用了哪些技巧？）2.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（運用了哪些技巧？）3.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（運用了哪些技巧？）4.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（運用了哪些技巧？）5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（運用了哪些技巧？）6.落花時節(jié)又逢君，正是江南好風景。（運用了哪些技巧？）7.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（運用了哪些技巧？）8.花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。（運用了哪些技巧？）9.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（運用了哪些技巧？）10.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（運用了哪些技巧？）四、古詩詞意象分析要求：請根據(jù)所給詩句，分析其中所運用的意象，并解釋其表達效果。1.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（意象：黃鶴樓、煙花、揚州，表達效果：）2.春風又綠江南岸，明月何時照我還。（意象：春風、江南岸、明月，表達效果：）3.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。（意象：幽草、澗邊、黃鸝，表達效果：）4.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（意象：月落、烏啼、霜、江楓、漁火，表達效果：）5.知音少，弦斷有誰聽。（意象：知音、弦斷，表達效果：）6.青青園中葵，朝露待日晞。（意象：青青園中葵、朝露、日晞，表達效果：）7.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（意象：桃花潭、水深、千尺、汪倫、情，表達效果：）8.水調(diào)歌頭·明月幾時有（意象：明月、把酒問青天、夜夜思君不見君，表達效果：）9.落花時節(jié)又逢君，正是江南好風景。（意象：落花時節(jié)、逢君、江南好風景，表達效果：）10.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（意象：海內(nèi)、知己、天涯、比鄰，表達效果：）五、古詩詞修辭手法要求：請根據(jù)所給詩句，指出其運用的修辭手法，并簡要分析其作用。1.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（修辭手法：，作用：）2.獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。（修辭手法：，作用：）3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（修辭手法：，作用：）4.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。（修辭手法：，作用：）5.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。（修辭手法：，作用：）6.青青子衿，悠悠我心。（修辭手法：，作用：）7.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。（修辭手法：，作用：）8.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。（修辭手法：，作用：）9.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（修辭手法：，作用：）10.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（修辭手法：，作用：）六、古詩詞語言風格要求：請根據(jù)所給詩句，分析其語言風格，并說明其特點。1.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（語言風格：，特點：）2.春風又綠江南岸，明月何時照我還。（語言風格：，特點：）3.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。（語言風格：，特點：）4.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（語言風格：，特點：）5.知音少，弦斷有誰聽。（語言風格：，特點：）6.青青園中葵，朝露待日晞。（語言風格：，特點：）7.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（語言風格：，特點：）8.水調(diào)歌頭·明月幾時有（語言風格：，特點：）9.落花時節(jié)又逢君，正是江南好風景。（語言風格：，特點：）10.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（語言風格：，特點：）本次試卷答案如下：一、古詩詞格律1.符合。本句為七言絕句，符合七言絕句的格律要求。2.符合。本句為七言絕句，符合七言絕句的格律要求。3.符合。本句為五言絕句，符合五言絕句的格律要求。4.符合。本句為七言絕句，符合七言絕句的格律要求。5.符合。本句為七言絕句，符合七言絕句的格律要求。6.符合。本句為七言絕句，符合七言絕句的格律要求。7.符合。本句為七言絕句，符合七言絕句的格律要求。8.符合。本句為五言絕句，符合五言絕句的格律要求。9.符合。本句為七言絕句，符合七言絕句的格律要求。10.符合。本句為五言絕句，符合五言絕句的格律要求。解析思路：判斷詩句是否符合七言絕句或五言絕句的格律要求，需要關(guān)注詩句的字數(shù)和韻腳。七言絕句要求每句七個字，五言絕句要求每句五個字，同時要符合平仄要求。二、古詩詞文學技巧1.意象：黃鶴樓、煙花、揚州。表達效果：通過描繪黃鶴樓、煙花、揚州等意象，展現(xiàn)出一幅美麗的江南春景，表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。2.意象：春風、江南岸、明月。表達效果：以春風、江南岸、明月為意象，抒發(fā)了詩人對遠方親人的思念之情。3.意象：幽草、澗邊、黃鸝。表達效果：通過描繪幽草、澗邊、黃鸝等意象，營造了一種寧靜、美好的氛圍，表達了詩人對自然美景的喜愛。4.意象：月落、烏啼、霜、江楓、漁火。表達效果：通過月落、烏啼、霜、江楓、漁火等意象，描繪出一幅凄涼、孤寂的夜景，表達了詩人內(nèi)心的憂愁。5.意象：知音、弦斷。表達效果：以知音、弦斷為意象，抒發(fā)了詩人對知音難覓的感慨。6.意象：青青園中葵、朝露、日晞。表達效果：通過青青園中葵、朝露、日晞等意象，描繪出一幅生機勃勃的景象，表達了詩人對生活的熱愛。7.意象：桃花潭、水深、千尺、汪倫、情。表達效果：以桃花潭、水深、千尺、汪倫、情為意象，表達了詩人對友情的珍視。8.意象：明月、把酒問青天、夜夜思君不見君。表達效果：通過明月、把酒問青天、夜夜思君不見君等意象，抒發(fā)了詩人對遠方親人的思念之情。9.意象：落花時節(jié)、逢君、江南好風景。表達效果：以落花時節(jié)、逢君、江南好風景為意象，描繪出一幅美麗的江南春景，表達了詩人對美好時光的珍惜。10.意象：海內(nèi)、知己、天涯、比鄰。表達效果：通過海內(nèi)、知己、天涯、比鄰等意象，表達了詩人對友誼的珍視，無論相隔多遠，都能感受到知己的陪伴。解析思路：分析詩句中運用的意象，并結(jié)合詩句的整體意境，解釋其表達效果。三、古詩詞修辭手法1.修辭手法：對偶。作用：通過“春風得意馬蹄疾”和“一日看盡長安花”的對偶，使詩句節(jié)奏鮮明，富有韻律感。2.修辭手法：擬人。作用：將春風賦予人的情感，表達詩人對春風的喜愛。3.修辭手法：借景抒情。作用：通過描繪幽草、澗邊、黃鸝等景象，抒發(fā)詩人內(nèi)心的情感。4.修辭手法：比喻。作用：以月落、烏啼、霜、江楓、漁火等景象比喻出凄涼、孤寂的夜景。5.修辭手法：夸張。作用：通過“弦斷”夸張地表達知音難覓的感慨。6.修辭手法：擬人。作用：將青青園中葵賦予人的情感，表達詩人對生命的熱愛。7.修辭手法：夸張。作用：以桃花潭水深千尺夸張地表達對友情的珍視。8.修辭手法：借景抒情。作用：通過明月、把酒問青天、夜夜思君不見君等景象，抒發(fā)詩人對遠方親人的思念之情。9.修辭手法：對偶。作用：通過“落花時節(jié)又逢君”和“正是江南好風景”的對偶，使詩句節(jié)奏鮮明，富有韻律感。10.修辭手法：夸張。作用：以“海內(nèi)”夸張地表達友誼的廣闊，無論相隔多遠，都能感受到知己的陪伴。解析思路：分析詩句中運用的修辭手法，并結(jié)合詩句的具體內(nèi)容，解釋其作用。四、古詩詞意象分析1.意象：黃鶴樓、煙花、揚州。表達效果：通過黃鶴樓、煙花、揚州等意象，展現(xiàn)出一幅美麗的江南春景，表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。2.意象：春風、江南岸、明月。表達效果：以春風、江南岸、明月為意象，抒發(fā)了詩人對遠方親人的思念之情。3.意象：幽草、澗邊、黃鸝。表達效果：通過幽草、澗邊、黃鸝等意象，營造了一種寧靜、美好的氛圍，表達了詩人對自然美景的喜愛。4.意象：月落、烏啼、霜、江楓、漁火。表達效果：通過月落、烏啼、霜、江楓、漁火等意象，描繪出一幅凄涼、孤寂的夜景，表達了詩人內(nèi)心的憂愁。5.意象：知音、弦斷。表達效果：以知音、弦斷為意象，抒發(fā)了詩人對知音難覓的感慨。6.意象：青青園中葵、朝露、日晞。表達效果：通過青青園中葵、朝露、日晞等意象，描繪出一幅生機勃勃的景象，表達了詩人對生活的熱愛。7.意象：桃花潭、水深、千尺、汪倫、情。表達效果：以桃花潭、水深、千尺、汪倫、情為意象，表達了詩人對友情的珍視。8.意象：明月、把酒問青天、夜夜思君不見君。表達效果：通過明月、把酒問青天、夜夜思君不見君等意象，抒發(fā)了詩人對遠方親人的思念之情。9.意象：落花時節(jié)、逢君、江南好風景。表達效果：以落花時節(jié)、逢君、江南好風景為意象，描繪出一幅美麗的江南春景，表達了詩人對美好時光的珍惜。10.意象：海內(nèi)、知己、天涯、比鄰。表達效果：通過海內(nèi)、知己、天涯、比鄰等意象，表達了詩人對友誼的珍視，無論相隔多遠，都能感受到知己的陪伴。解析思路：分析詩句中運用的意象，并結(jié)合詩句的整體意境，解釋其表達效果。五、古詩詞修辭手法1.修辭手法：對偶。作用：通過“春風得意馬蹄疾”和“一日看盡長安花”的對偶，使詩句節(jié)奏鮮明，富有韻律感。2.修辭手法：擬人。作用：將春風賦予人的情感，表達詩人對春風的喜愛。3.修辭手法：借景抒情。作用：通過描繪幽草、澗邊、黃鸝等景象，抒發(fā)詩人內(nèi)心的情感。4.修辭手法：比喻。作用：以月落、烏啼、霜、江楓、漁火等景象比喻出凄涼、孤寂的夜景。5.修辭手法：夸張。作用：通過“弦斷”夸張地表達知音難覓的感慨。6.修辭手法：擬人。作用：將青青園中葵賦予人的情感，表達詩人對生命的熱愛。7.修辭手法：夸張。作用：以桃花潭水深千尺夸張地表達對友情的珍視。8.修辭手法：借景抒情。作用：通過明月、把酒問青天、夜夜思君不見君等景象，抒發(fā)詩人對遠方親人的思念之情。9.修辭手法：對偶。作用：通過“落花時節(jié)又逢君”和“正是江南好風景”的對偶，使詩句節(jié)奏鮮明，富有韻律感。10.修辭手法：夸張。作用：以“海內(nèi)”夸張地表達友誼的廣闊，無論相隔多遠，都能感受到知己的陪伴。解析思路：分析詩句中運用的修辭手法，并結(jié)合詩句的具體內(nèi)容，解釋其作用。六、古詩詞語言風格1.語言風格：豪放。特點：詩句氣勢磅礴，表達了詩人對故鄉(xiāng)的熱愛之情。2.語言風格：清新。特點：詩句清新自然，描繪了一幅美麗的江南春景。3.語言風格：淡泊。特點：詩句平淡自然，表達了詩人對自然美景的喜愛。4.語言風格：悲涼。特點：詩句凄涼孤寂，表達了詩人內(nèi)心的憂愁。5.語