2024---2025學(xué)年度望江三校聯(lián)考七年級(jí)下冊(cè)語文測(cè)試卷源晨炊漆公店其五》）說明了人們無論做什么事，都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難充分達(dá)到俯視一切的人生哲理?！兜怯闹菖_(tái)歌》中用時(shí)間的悠長，空間的廣闊來寫詩人多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面！那個(gè)倒霉的水手被觸腕纏住吸牢，聽?wèi){章魚力jié地大喊大叫：“救我！救救我！”他喊的是法語，我深受震動(dòng)，頓時(shí)驚呆了！船上原來有法國同胞，也許有好幾個(gè)！呼救聲撕心裂肺，我死也忘不了！倒霉的水手完蛋了。誰能把他從團(tuán)團(tuán)糾纏中解救出來？只見尼摩船長不顧一切(1)請(qǐng)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）(2)結(jié)合選文及《海底兩萬里》整本書，說說尼摩船長是一個(gè)怎么樣的人。（4分）(3)文中畫線的“倒霉的水手”“大喊大叫”分別屬于______短語和______短語。（4分）第1頁，共1頁(1)下面是李華同學(xué)搜集的一則新聞報(bào)道，請(qǐng)你修改。（6分）進(jìn)了《三國演義》的磅礴歷史世界，和外國名著《洋蔥頭歷險(xiǎn)記(2)下面是七年級(jí)5、6兩個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣調(diào)查表，請(qǐng)你從中得出結(jié)論。（4分）6(3)下列對(duì)聯(lián)與店名搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）①小時(shí)候，每天晚飯后，父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。那②夏天的傍晚，父親有時(shí)會(huì)拿著長笛去巷口兒。鄰居們說：“來來，吹一段兒！”“吹一段？”似答，將長笛橫放嘴邊。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河陶醉著，孩子們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。那樣的時(shí)光里羨慕她有一個(gè)這樣將笛子吹得聲聲悅耳的父親，哄著她，把好吃的分給她一份，只③她開始討厭父親吹長笛，是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，她寫剛響，她就大吼一聲：“唉呀！別吹了好不好！煩死人了！”笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼，轉(zhuǎn)身④她三年級(jí)時(shí)，父親的工廠倒閉，兩年后，左腿殘疾又沒技術(shù)的父街區(qū)的衛(wèi)生。那天，一個(gè)搗蛋鬼在班里嚷嚷：“門口那掃地的老大爺是小敏她爸！”頓時(shí)，噓聲、哄笑聲連成一片。她感到無地自容，趴在桌子上哭了。那一刻，她只恨父親沒出息?、菟吘惯€是個(gè)懂事的孩子，沒有把這件事告訴父母。只是不再喜⑥上了初中，離家遠(yuǎn)，她從不跟別人提家里的事?？墒虑榫褪沁@么牙子上吹長笛，竟被電視臺(tái)記者錄進(jìn)了鏡頭。節(jié)目播出后，恰巧被她老師看到同學(xué)們聽，班里爽直的同學(xué)對(duì)她說：“小敏，你爸好酷哇，掃大街還不忘了吹笛子！?說你掃個(gè)垃圾，還吹什么長笛，丟人都丟到電視上去了，我都快沒臉活著了！”“啪”地一聲，母親的巴掌落在她臉上：“你個(gè)沒良心的，你怎么這樣說你爸！要不是你，你爸……”“別跟孩子瞎親喝住了母親。“你可是聽著你爸的笛聲長大的呀！你小時(shí)候那么愛聽，你爸干一天活兒回來，多累都吹給你聽……”⑧父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒有打動(dòng)她，她還是悄悄地拿走了長第1頁，共1頁⑨多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艱辛。她對(duì)父母很好，常常給他們買吃的穿的。兒子初一那年，學(xué)校要開“感恩”主題晚會(huì)，兒子在家練唱《父親》這首歌：“想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌；撫摸您的⑩第二天，她買了一支上好的長笛，給父親送去。父親先是一愣，隨即欣喜地摩挲起來。她吞吞吐是閨女疼你呀！你這條腿沒白斷，委屈沒白受啊！”“腿？沒白斷？”她吃驚地問?！斑€不是因?yàn)槟阌變簣@那年非吵著要電子琴，你爸為了掙錢給你買琴，大雪天騎車給人送貨，摔斷了腿……”“哎！跟孩子提這些干啥！都是過去的事兒了！”父親笑著打斷母親。轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！”“吹一段？”父親似問似答。將長笛橫放嘴邊。?久違的笛聲，從父親嘴邊漫延開來，飛揚(yáng)在屋子的各個(gè)角落，她跟著哼唱，母親則(1)下面對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是______（4分）(2)根據(jù)文章內(nèi)容，將情節(jié)補(bǔ)充完整。（4分）(3)請(qǐng)從修辭的角度賞析下面這句文字。（5分）(4)本文以“父親的長笛”為題目，有什么作用4分）請(qǐng)說明理由。（5分）應(yīng)該看到，無論是網(wǎng)絡(luò)直播還是短視頻，這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn)，不僅為個(gè)人及企業(yè)帶來巨大商機(jī)，還“調(diào)劑”不過，我們也應(yīng)該看到，由于絕大多數(shù)用戶并非專業(yè)人士，他們所制作的短視頻趨第1頁，共1頁可厚非，但如果走向庸俗、淪為粗俗、甘于惡俗，乃至違背公序良俗，挑戰(zhàn)法的用戶在“吸睛就是吸金”的邏輯支配下，用充斥著“黃賭毒”的內(nèi)容獲得點(diǎn)擊量；一些短視頻平臺(tái)奉行功利化的思維，往往放棄守土有責(zé)的責(zé)任，只講流量而罔顧正能量，片面追求日活至為了“紅利”使出黑招。眾所周知，目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺(tái)，如果對(duì)粗俗的內(nèi)容聽之任之，對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流，則不僅不利于短視頻行業(yè)的長期健康發(fā)展，更不因此，治理短視頻亂象，監(jiān)管部門重任在肩、責(zé)無旁貸。此旅游部、全國“掃黃打非”工作小組辦公室等部門，開展網(wǎng)絡(luò)短視頻行業(yè)集中整治工作，為短視頻行業(yè)帶來了一股清風(fēng)。但我們要清醒認(rèn)識(shí)到，高傳播、低門檻，這是短視頻存在的特點(diǎn)，便捷化和不可控化，更為監(jiān)管帶來了難度。正因此，消除短視頻亂象，除了監(jiān)管部“自覺講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，自覺遵守國家法律法規(guī)，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚?！绷?xí)近平總書記曾在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的這句話，同樣適用于短視頻行業(yè)，適用于短視頻平臺(tái)，適用于短視（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）材料二：在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承上，短視頻平臺(tái)發(fā)揮了重要作用。據(jù)悉，在某短視頻平臺(tái)中，國如何在平臺(tái)功能發(fā)展的過程中承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)爭議，如何平衡經(jīng)濟(jì)效益材料三：“建立獨(dú)立的內(nèi)容判別與處置機(jī)制，避免平臺(tái)經(jīng)營者兼具‘裁判’和‘球員第1頁，共1頁短視頻行業(yè)“負(fù)面清單”和“正面清單”，制定行業(yè)“黑名單”“灰名單”在胡鋼看來，短視頻產(chǎn)品應(yīng)該帶給公眾積極向上的精神和情緒價(jià)值，而不能以造假造謠橋段，傳遞焦慮、恐懼、憤怒、仇恨等；要守住“堅(jiān)持正確價(jià)值取向，積極傳播正能量”原則，以內(nèi)容為中國傳媒大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院法律系主任鄭寧提出，推動(dòng)短視頻行業(yè)健康長足發(fā)政府要加強(qiáng)監(jiān)管引導(dǎo)、制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)法；平臺(tái)企業(yè)要加大審核力度，不斷更于出現(xiàn)的問題如違法不良信息及時(shí)處置；社會(huì)層面要發(fā)揮社會(huì)公眾的監(jiān)督作用，如果發(fā)現(xiàn)違法不良行為，(1)下列對(duì)以上材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）(3)閱讀材料二，短視頻平臺(tái)的功能在不斷演進(jìn)，其中存在哪些風(fēng)險(xiǎn)4分）(4)閱讀以上材料，為了推動(dòng)短視頻行業(yè)長期健康發(fā)展，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容提出你的建議。（6分）[甲]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，（選自周敦頌《愛蓮說》）[乙]余憶年少時(shí)，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時(shí)，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色第1頁，共1頁（選自李盛仙《夏日賞荷》）征稿啟事“最可愛的人”不僅有功垂史冊(cè)的杰出人物，也有默默無聞的平凡百姓。他們每個(gè)人都一束光，點(diǎn)亮不一樣的精彩人生。相信你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)身邊有很多“最可愛的人”值得我們?nèi)ジ桧灐，F(xiàn)向全體2024---2025學(xué)年度望江三校聯(lián)考七年級(jí)下冊(cè)語文測(cè)試卷答案和解析一、(35分)②簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存（易錯(cuò)字：簫、簡）③政入萬山圍子里一山放出一山攔（易錯(cuò)字：政）④會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。ㄒ族e(cuò)字：凌）⑤念天地之悠悠獨(dú)愴然而涕下（易錯(cuò)字：愴、涕）(共10分。每空1分。錯(cuò)字、增字、漏字均不得分)④搏（4分）（2）他自信鎮(zhèn)定、果敢堅(jiān)毅、富有同情心、性格陰郁、知（3）偏正并列（4分）（3）B（3分）二、(55分)[一](22分)4.（1）C（4分）（3）采用比喻的修辭，生動(dòng)形象地寫出了父親的笛聲優(yōu)美動(dòng)（5分）[二](16分)5.（1）B（3分）（3分）法推薦機(jī)制，對(duì)于出現(xiàn)的問題如違法不良信息及時(shí)處置；③社會(huì)層面要發(fā)揮社會(huì)[三](16分)第1頁，共1頁⑤被。(2分)（3）B(2分)（4）①潔身自好不慕榮利借花喻人（托物言志）(4分)二等五等分?jǐn)?shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)文章切題中心明確感情真實(shí)內(nèi)容充實(shí)文章切題中心較明確感情真實(shí)內(nèi)容具體基本切題中心基本明確內(nèi)容比較具體勉強(qiáng)切題中心基本明確內(nèi)容不具體文不切題中心不明確內(nèi)容不具體表達(dá)分?jǐn)?shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)方式運(yùn)用得當(dāng)結(jié)構(gòu)合理語言流暢表達(dá)方式運(yùn)用得當(dāng)結(jié)構(gòu)完整條理清楚