清廉學(xué)校活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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清廉學(xué)?;顒?dòng)方案一、活動(dòng)背景教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。學(xué)校作為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的主陣地,肩負(fù)著重大使命。在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的大背景下,加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)對(duì)于營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)、辦好人民滿意的教育具有重要意義。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于清廉學(xué)校建設(shè)的決策部署,特制定本活動(dòng)方案,旨在通過(guò)一系列扎實(shí)有效的活動(dòng),推動(dòng)我校清廉文化深入人心,打造清廉學(xué)校品牌。二、活動(dòng)目標(biāo)1.加強(qiáng)廉潔教育,提高全體師生的廉潔意識(shí),使廉潔理念深入人心,形成良好的廉潔文化氛圍。2.完善學(xué)校治理體系,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),確保學(xué)校各項(xiàng)工作在陽(yáng)光下運(yùn)行。3.構(gòu)建清廉學(xué)校建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)健康、持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供堅(jiān)強(qiáng)保障。三、活動(dòng)主題“清風(fēng)潤(rùn)校園,廉潔育桃李”四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]五、參與人員全校師生六、活動(dòng)內(nèi)容及安排(一)動(dòng)員部署階段([具體時(shí)間區(qū)間1])1.成立清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):[組長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng):[副組長(zhǎng)姓名]成員:各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌清廉學(xué)校建設(shè)工作,制定工作計(jì)劃,明確責(zé)任分工,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。2.召開(kāi)清廉學(xué)校建設(shè)動(dòng)員大會(huì)時(shí)間:[具體會(huì)議時(shí)間]地點(diǎn):[詳細(xì)會(huì)議地點(diǎn)]參會(huì)人員:全校師生內(nèi)容:傳達(dá)上級(jí)關(guān)于清廉學(xué)校建設(shè)的文件精神,解讀本?;顒?dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)行動(dòng)員講話,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。(二)學(xué)習(xí)教育階段([具體時(shí)間區(qū)間2])1.開(kāi)展廉潔教育專題培訓(xùn)針對(duì)教師:邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦廉潔教育專題講座,組織教師學(xué)習(xí)廉潔自律相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育活動(dòng),引導(dǎo)教師堅(jiān)守廉潔底線,做到廉潔從教。針對(duì)學(xué)生:將廉潔教育納入學(xué)校德育課程體系,通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、道德與法治課等形式,開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí)和道德品質(zhì)。2.組織廉潔文化學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展讀書(shū)思廉活動(dòng)。推薦廉潔文化書(shū)籍、文章,組織師生閱讀并撰寫(xiě)心得體會(huì),舉辦讀書(shū)分享會(huì),交流學(xué)習(xí)感悟。觀看廉潔教育影片。選取具有教育意義的廉潔題材影片,組織師生觀看,通過(guò)直觀的影像資料,增強(qiáng)廉潔教育的感染力。參觀廉潔教育基地。組織師生到本地的廉潔教育基地參觀學(xué)習(xí),實(shí)地感受廉潔文化的魅力,接受廉政教育。(三)活動(dòng)實(shí)踐階段([具體時(shí)間區(qū)間3])1.舉辦廉潔文化主題活動(dòng)廉潔文化征文比賽。面向全校師生征集廉潔文化主題征文,評(píng)選優(yōu)秀作品并進(jìn)行表彰和展示,引導(dǎo)師生積極參與廉潔文化建設(shè)。廉潔文化繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)比賽。組織師生開(kāi)展廉潔文化繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng),以藝術(shù)的形式展現(xiàn)廉潔文化內(nèi)涵,營(yíng)造濃厚的校園廉潔文化氛圍。廉潔文化演講比賽。舉辦廉潔文化演講比賽,讓師生講述身邊的廉潔故事,傳播廉潔正能量,激發(fā)廣大師生參與廉潔學(xué)校建設(shè)的積極性。2.開(kāi)展廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作各處室、年級(jí)組對(duì)照工作職責(zé),全面排查在招生、基建、采購(gòu)、財(cái)務(wù)、人事等重點(diǎn)領(lǐng)域存在的廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定防控措施,建立廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控臺(tái)賬。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,規(guī)范工作流程,完善制度機(jī)制,確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,從源頭上預(yù)防腐敗問(wèn)題的發(fā)生。3.推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)家庭廉潔文化進(jìn)校園。在校園內(nèi)設(shè)置廉潔文化宣傳欄、張貼廉潔標(biāo)語(yǔ)、懸掛廉潔文化橫幅等,營(yíng)造濃厚的廉潔文化氛圍。利用校園廣播、校園網(wǎng)等媒體平臺(tái),傳播廉潔文化知識(shí),展示學(xué)校廉潔文化建設(shè)成果。廉潔文化進(jìn)課堂。各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),挖掘教材中的廉潔教育資源,將廉潔教育有機(jī)融入課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)廉潔教育全覆蓋。廉潔文化進(jìn)家庭。通過(guò)發(fā)放廉潔家書(shū)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家庭教育講座等形式,向家長(zhǎng)宣傳廉潔文化,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,營(yíng)造良好的家庭廉潔氛圍,形成家校共育的廉潔教育合力。(四)總結(jié)提升階段([具體時(shí)間區(qū)間4])1.開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)各部門(mén)、年級(jí)組對(duì)本部門(mén)、本年級(jí)開(kāi)展的清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),梳理活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成效、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全?;顒?dòng)進(jìn)行總結(jié),形成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)成果。2.完善長(zhǎng)效機(jī)制對(duì)活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉,形成制度規(guī)范,建立健全清廉學(xué)校建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。將廉潔教育納入學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的全過(guò)程,不斷鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果,推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。3.表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)在清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門(mén)、年級(jí)組、班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,激勵(lì)全校師生積極參與廉潔學(xué)校建設(shè)。七、活動(dòng)保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé),定期研究部署活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)解決活動(dòng)中存在的問(wèn)題,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。2.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校報(bào)??让襟w平臺(tái),廣泛宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的重要意義、活動(dòng)內(nèi)容和工作成效,營(yíng)造良好的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生積極參與活動(dòng)。3.注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。將清廉學(xué)校建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排

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