五年級語文期末試卷（人教版）五年級語文期末試卷（人教版）考試時間：90分鐘總分：100分一、基礎(chǔ)知識（35分）1.看拼音寫詞語（10分）páoxiàoshēnyínfèiténgpǔxiězāogāo（）（）（）（）（）yōulǜxiōngyǒngpéngpàizhàoyàojìlù（）（）（）（）2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”（6分）-入場券（quànjuàn）模樣（múmó）參差不齊（cīch?。?單?。╞óbáo）提供（gōnggòng）叱咤風(fēng)云（zhàchà）3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空（8分）（）釘（）鐵（）（）有神全神（）（）（）（）心裁（）（）不同（）高（）下在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭，團(tuán)長（）地說：“執(zhí)行命令，沖??！”戰(zhàn)士們（）地盯著敵人，手榴彈在敵群中開了花，戰(zhàn)士們（），一舉殲滅了敵人。4.按要求寫句子（6分）-他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。（改為夸張句）-他非常著急。（改為比喻句）-這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。（縮句）5.根據(jù)課文內(nèi)容填空（5分）-稻花香里說豐年，______________________。-紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________________。-祖宗疆土，當(dāng)以死守，______________________。-伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，______________________。-五行：金、木、水、火、______________________。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《狼牙山五壯士》片段，回答問題。五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。1.這段文字主要寫了什么內(nèi)容？（3分）2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）3.從這段文字中，你體會到了五位壯士怎樣的精神品質(zhì)？（4分）4.給這段文字加一個小標(biāo)題：______________________（4分）（二）課外閱讀（15分）閱讀《美麗的晚霞》，回答問題。紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時，晚霞已經(jīng)消失。1.用“____”畫出“我”在幻境里看到的東西。（4分）2.從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）溫和——（）奇幻——（）好像——（）健壯——（）3.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）-“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）-“森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴?！边@句話是個動態(tài)描寫。（）4.你從文中的哪些語句體會到了晚霞的美麗？請用“﹏﹏”畫出來。（3分）三、習(xí)作表達(dá)（35分）生活中，我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息……請以“這樣的人讓我____”為題，寫一篇作文。要求：1.先把題目補(bǔ)充完整。2.內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.字?jǐn)?shù)不少于400字。五年級語文期末試卷答案一、基礎(chǔ)知識1.咆哮呻吟沸騰譜寫糟糕憂慮洶涌澎湃照耀記錄2.quànmúcībógōngzhà3.斬截炯炯貫注別出截然居臨斬釘截鐵全神貫注居高臨下4.-他的家鄉(xiāng)是一個巴掌大的小鎮(zhèn)。-他急得像熱鍋上的螞蟻。-這是鐵路干線。5.-聽取蛙聲一片-萬水千山只等閑-不可以尺寸與人-以為世無足復(fù)為鼓琴者-土二、閱讀理解（一）1.五位壯士在狼牙山峰頂奮勇抗擊敵人的情景。2.運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“石頭”比作“雹子”，生動形象地寫出了石頭砸向敵人時的迅猛和有力，表現(xiàn)了五位壯士對敵人的仇恨和英勇無畏的精神。3.體會到了五位壯士英勇無畏、奮勇殺敵、寧死不屈、熱愛祖國和人民的精神品質(zhì)。4.頂峰殲敵（二）1.天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。2.柔和神奇仿佛強(qiáng)健3.-×-√4.紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透