2025年健康管理師考試試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.健康管理師在進(jìn)行健康評(píng)估時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法？

A.問卷調(diào)查

B.生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)檢測

C.遺傳基因檢測

D.生活方式評(píng)估

答案：C

2.健康管理師在制定個(gè)性化健康管理方案時(shí)，以下哪項(xiàng)不是考慮的因素？

A.個(gè)體健康狀況

B.個(gè)體生活方式

C.個(gè)體經(jīng)濟(jì)狀況

D.個(gè)體社會(huì)關(guān)系

答案：C

3.健康管理師在開展健康教育時(shí)，以下哪種方式最適合傳播健康知識(shí)？

A.電視廣告

B.報(bào)紙專欄

C.朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)

D.健康講座

答案：D

4.健康管理師在開展慢性病管理時(shí)，以下哪種方法最有效？

A.定期檢查

B.藥物治療

C.生活方式干預(yù)

D.以上都是

答案：D

5.健康管理師在開展兒童健康管理時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于兒童健康管理的主要內(nèi)容？

A.健康體檢

B.生長發(fā)育監(jiān)測

C.疫苗接種

D.心理健康教育

答案：D

6.健康管理師在進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，以下哪項(xiàng)指標(biāo)不屬于心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)？

A.血壓

B.膽固醇

C.體重指數(shù)

D.糖尿病

答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.健康管理師在開展健康教育時(shí)，以下哪些方法可以有效地提高個(gè)體的健康素養(yǎng)？

A.舉辦健康講座

B.制作宣傳資料

C.開展健康促進(jìn)活動(dòng)

D.建立健康知識(shí)庫

答案：ABCD

2.健康管理師在開展慢性病管理時(shí)，以下哪些措施有助于提高患者的生活質(zhì)量？

A.定期隨訪

B.健康教育

C.生活方式干預(yù)

D.心理支持

答案：ABCD

3.健康管理師在進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，以下哪些指標(biāo)可以反映個(gè)體的健康狀況？

A.體重指數(shù)

B.血壓

C.膽固醇

D.心理健康

答案：ABCD

4.健康管理師在開展兒童健康管理時(shí)，以下哪些方面需要關(guān)注？

A.生長發(fā)育

B.疫苗接種

C.傳染病防控

D.心理健康教育

答案：ABCD

5.健康管理師在開展老年健康管理時(shí)，以下哪些方面需要重點(diǎn)關(guān)注？

A.慢性病管理

B.心理健康

C.日常生活能力

D.社會(huì)交往能力

答案：ABCD

6.健康管理師在開展社區(qū)健康管理時(shí)，以下哪些措施有助于提高社區(qū)健康水平？

A.健康教育

B.傳染病防控

C.慢性病管理

D.健康促進(jìn)活動(dòng)

答案：ABCD

三、簡答題（每題4分，共16分）

1.簡述健康管理師在開展慢性病管理時(shí)的主要任務(wù)。

答案：

（1）定期隨訪，了解患者病情變化；

（2）開展健康教育，提高患者健康素養(yǎng)；

（3）進(jìn)行生活方式干預(yù)，改善患者生活習(xí)慣；

（4）提供心理支持，緩解患者心理壓力；

（5）指導(dǎo)患者合理用藥，控制病情。

2.簡述健康管理師在開展兒童健康管理時(shí)的注意事項(xiàng)。

答案：

（1）關(guān)注兒童生長發(fā)育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況；

（2）做好疫苗接種工作，預(yù)防傳染??；

（3）加強(qiáng)傳染病防控，保障兒童健康；

（4）開展健康教育，提高家長和兒童的保健意識(shí)；

（5）關(guān)注兒童心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。

3.簡述健康管理師在開展老年健康管理時(shí)的主要任務(wù)。

答案：

（1）定期隨訪，了解老年人健康狀況；

（2）開展健康教育，提高老年人健康素養(yǎng)；

（3）進(jìn)行慢性病管理，控制病情發(fā)展；

（4）關(guān)注老年人心理健康，緩解心理壓力；

（5）指導(dǎo)老年人進(jìn)行日常生活，提高生活質(zhì)量。

4.簡述健康管理師在開展社區(qū)健康管理時(shí)的主要工作內(nèi)容。

答案：

（1）開展健康教育，提高居民健康素養(yǎng)；

（2）傳染病防控，保障居民健康；

（3）慢性病管理，降低慢性病發(fā)病率；

（4）健康促進(jìn)活動(dòng)，提高居民生活質(zhì)量；

（5）建立居民健康檔案，實(shí)現(xiàn)健康管理。

5.簡述健康管理師在開展健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)的主要步驟。

答案：

（1）收集個(gè)體基本信息；

（2）進(jìn)行健康體檢，獲取生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)；

（3）開展問卷調(diào)查，了解個(gè)體健康狀況；

（4）進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，評(píng)估個(gè)體健康風(fēng)險(xiǎn)；

（5）制定個(gè)性化健康管理方案。

6.簡述健康管理師在開展健康教育時(shí)的主要方法。

答案：

（1）舉辦健康講座，傳播健康知識(shí)；

（2）制作宣傳資料，普及健康知識(shí)；

（3）開展健康促進(jìn)活動(dòng)，提高居民健康素養(yǎng)；

（4）建立健康知識(shí)庫，方便居民查閱；

（5）利用媒體平臺(tái)，擴(kuò)大健康教育的覆蓋面。

四、案例分析題（每題10分，共30分）

1.某社區(qū)開展慢性病管理活動(dòng)，邀請健康管理師進(jìn)行健康講座。請根據(jù)以下案例，回答以下問題：

（1）健康管理師在講座中應(yīng)重點(diǎn)講解哪些慢性病知識(shí)？

（2）健康管理師如何引導(dǎo)居民參與慢性病管理活動(dòng)？

（3）健康管理師如何評(píng)估慢性病管理活動(dòng)的效果？

答案：

（1）重點(diǎn)講解高血壓、糖尿病、冠心病等慢性病的病因、臨床表現(xiàn)、預(yù)防和治療知識(shí)；

（2）通過互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)居民提問、分享經(jīng)驗(yàn)，提高參與度；

（3）通過問卷調(diào)查、健康體檢等方式，了解居民對慢性病知識(shí)的掌握程度，評(píng)估活動(dòng)效果。

2.某健康管理師在開展兒童健康管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名兒童存在生長發(fā)育異常。請根據(jù)以下案例，回答以下問題：

（1）健康管理師應(yīng)如何判斷該兒童是否存在生長發(fā)育異常？

（2）健康管理師應(yīng)采取哪些措施幫助該兒童改善生長發(fā)育狀況？

（3）健康管理師如何與家長溝通，共同關(guān)注兒童生長發(fā)育？

答案：

（1）通過生長發(fā)育監(jiān)測、體格檢查等方式，判斷該兒童是否存在生長發(fā)育異常；

（2）指導(dǎo)家長調(diào)整兒童飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)攝入；建議家長帶孩子進(jìn)行專業(yè)檢查，尋找病因；

（3）與家長溝通，了解兒童生長發(fā)育情況，共同關(guān)注兒童健康。

3.某健康管理師在開展老年健康管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老年人存在心理健康問題。請根據(jù)以下案例，回答以下問題：

（1）健康管理師應(yīng)如何判斷該老年人是否存在心理健康問題？

（2）健康管理師應(yīng)采取哪些措施幫助該老年人改善心理健康狀況？

（3）健康管理師如何與家屬溝通，共同關(guān)注老年人心理健康？

答案：

（1）通過心理評(píng)估、與家屬溝通等方式，判斷該老年人是否存在心理健康問題；

（2）提供心理支持，緩解老年人心理壓力；建議老年人參加社交活動(dòng)，豐富生活；

（3）與家屬溝通，了解老年人心理狀況，共同關(guān)注老年人心理健康。

五、論述題（每題10分，共20分）

1.論述健康管理師在開展慢性病管理中的重要作用。

答案：

健康管理師在慢性病管理中扮演著重要角色，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）定期隨訪，了解患者病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問題；

（2）開展健康教育，提高患者健康素養(yǎng)，增強(qiáng)患者自我管理能力；

（3）進(jìn)行生活方式干預(yù)，改善患者生活習(xí)慣，降低慢性病風(fēng)險(xiǎn)；

（4）提供心理支持，緩解患者心理壓力，提高患者生活質(zhì)量；

（5）指導(dǎo)患者合理用藥，控制病情，降低并發(fā)癥發(fā)生率。

2.論述健康管理師在開展兒童健康管理中的職責(zé)。

答案：

健康管理師在兒童健康管理中承擔(dān)著重要職責(zé)，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）關(guān)注兒童生長發(fā)育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，進(jìn)行干預(yù)；

（2）做好疫苗接種工作，預(yù)防傳染病，保障兒童健康；

（3）加強(qiáng)傳染病防控，降低兒童感染風(fēng)險(xiǎn)；

（4）開展健康教育，提高家長和兒童的保健意識(shí)；

（5）關(guān)注兒童心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。

六、綜合應(yīng)用題（每題20分，共40分）

1.某健康管理師在開展社區(qū)健康管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在以下問題：

（1）居民健康素養(yǎng)普遍較低；

（2）慢性病發(fā)病率較高；

（3）傳染病防控意識(shí)薄弱。

請根據(jù)以下要求，制定一份社區(qū)健康管理方案：

（1）確定社區(qū)健康管理目標(biāo)；

（2）制定具體措施，包括健康教育、慢性病管理、傳染病防控等；

（3）評(píng)估方案實(shí)施效果。

答案：

（1）目標(biāo)：提高社區(qū)居民健康素養(yǎng)，降低慢性病發(fā)病率，加強(qiáng)傳染病防控。

（2）措施：

①開展健康教育，提高居民健康素養(yǎng)；

②加強(qiáng)慢性病管理，降低慢性病發(fā)病率；

③加強(qiáng)傳染病防控，降低傳染病發(fā)病率；

④建立居民健康檔案，實(shí)現(xiàn)健康管理；

⑤開展健康促進(jìn)活動(dòng)，提高居民生活質(zhì)量。

（3）評(píng)估方案實(shí)施效果：

①通過問卷調(diào)查、健康體檢等方式，了解居民健康素養(yǎng)提升情況；

②通過慢性病管理，觀察慢性病發(fā)病率變化；

③通過傳染病防控，觀察傳染病發(fā)病率變化；

④通過居民滿意度調(diào)查，了解居民對健康管理方案的滿意度。

2.某健康管理師在開展兒童健康管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名兒童存在營養(yǎng)不良問題。請根據(jù)以下要求，制定一份兒童營養(yǎng)干預(yù)方案：

（1）確定兒童營養(yǎng)干預(yù)目標(biāo)；

（2）制定具體措施，包括飲食調(diào)整、生活方式干預(yù)等；

（3）評(píng)估方案實(shí)施效果。

答案：

（1）目標(biāo)：改善兒童營養(yǎng)不良狀況，促進(jìn)兒童健康成長。

（2）措施：

①調(diào)整兒童飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)攝入；

②加強(qiáng)兒童健康教育，提高家長和兒童的保健意識(shí)；

③關(guān)注兒童日常生活，確保兒童充足睡眠；

④定期監(jiān)測兒童生長發(fā)育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問題。

（3）評(píng)估方案實(shí)施效果：

①通過飲食調(diào)整，觀察兒童營養(yǎng)狀況改善情況；

②通過健康教育，觀察家長和兒童保健意識(shí)提升情況；

③通過日常生活關(guān)注，觀察兒童生長發(fā)育狀況；

④通過定期監(jiān)測，觀察兒童營養(yǎng)狀況改善情況。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.答案：C

解析思路：健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法通常包括問卷調(diào)查、生物醫(yī)學(xué)指標(biāo)檢測和生活方式評(píng)估，而遺傳基因檢測不屬于常規(guī)的健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法。

2.答案：C

解析思路：個(gè)性化健康管理方案應(yīng)考慮個(gè)體的健康狀況、生活方式和社會(huì)關(guān)系，而經(jīng)濟(jì)狀況通常不是直接影響健康管理方案制定的因素。

3.答案：D

解析思路：健康講座可以直接與聽眾互動(dòng)，解答疑問，傳播健康知識(shí)，比其他方式更直接有效。

4.答案：D

解析思路：慢性病管理需要綜合措施，包括定期檢查、藥物治療、生活方式干預(yù)和心理支持，單一措施難以有效控制病情。

5.答案：D

解析思路：兒童健康管理主要關(guān)注生長發(fā)育、疫苗接種和傳染病防控，心理健康教育是兒童健康管理的一部分，但不是主要內(nèi)容。

6.答案：D

解析思路：心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)通常包括血壓、膽固醇和體重指數(shù)，而糖尿病是另一種獨(dú)立的慢性疾病。

二、多項(xiàng)選擇題

1.答案：ABCD

解析思路：提高健康素養(yǎng)可以通過多種方式，包括舉辦健康講座、制作宣傳資料、開展健康促進(jìn)活動(dòng)和建立健康知識(shí)庫。

2.答案：ABCD

解析思路：慢性病管理措施應(yīng)全面，包括定期隨訪、健康教育、生活方式干預(yù)和心理支持，以提高患者的生活質(zhì)量。

3.答案：ABCD

解析思路：健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)應(yīng)包括體重指數(shù)、血壓、膽固醇和心理健康，這些指標(biāo)可以綜合反映個(gè)體的健康狀況。

4.答案：ABCD

解析思路：兒童健康管理應(yīng)關(guān)注生長發(fā)育、疫苗接種、傳染病防控和心理健康教育，這些都是兒童健康成長的關(guān)鍵方面。

5.答案：ABCD

解析思路：老年健康管理應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注慢性病管理、心理健康、日常生活能力和社會(huì)交往能力，這些是老年人生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

6.答案：ABCD

解析思路：社區(qū)健康管理措施應(yīng)包括健康教育、傳染病防控、慢性病管理和健康促進(jìn)活動(dòng)，以提高社區(qū)整體健康水平。

三、簡答題

1.答案：

（1）定期隨訪，了解患者病情變化；

（2）開展健康教育，提高患者健康素養(yǎng)；

（3）進(jìn)行生活方式干預(yù)，改善患者生活習(xí)慣；

（4）提供心理支持，緩解患者心理壓力；

（5）指導(dǎo)患者合理用藥，控制病情。

2.答案：

（1）關(guān)注兒童生長發(fā)育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況；

（2）做好疫苗接種工作，預(yù)防傳染病；

（3）加強(qiáng)傳染病防控，保障兒童健康；

（4）開展健康教育，提高家長和兒童的保健意識(shí)；

（5）關(guān)注兒童心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。

3.答案：

（1）定期隨訪，了解老年人健康狀況；

（2）開展健康教育，提高老年人健康素養(yǎng)；

（3）進(jìn)行慢性病管理，控制病情發(fā)展；

（4）關(guān)注老年人心理健康，緩解心理壓力；

（5）指導(dǎo)老年人進(jìn)行日常生活，提高生活質(zhì)量。

4.答案：

（1）開展健康教育，提高居民健康素養(yǎng)；

（2）傳染病防控，保障居民健康；

（3）慢