答題不答題不要超過此線學校班級姓名密封線滿分：100分時間：70分鐘題序一二三四五總分得分一、認真思考巧填空。(15分)1.在畫船的設計圖時，要標注材料和結構。2.船的載重量與船只體積大小有關，相同質量的同種材料，制作的船型體積越大，船的載重量就越大。3.通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞到另一個物體，或者從同一個物體的一部分傳遞到另一部分的傳遞方式叫做.熱傳導。4.航天員在空間站中生活，需要溫度、營養(yǎng)、氧氣等必要的生存條件。5.群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響，構成了一個整體，我們把這個整體叫生態(tài)系統(tǒng)。6.固體廢棄物污染會導致土壤污染、河流污染、水源污染等環(huán)境問題出現(xiàn)。7.物體失去熱量，溫度會下降;物體獲得熱量，溫度會上升。8.人們選擇在春季播種，是因為春季的環(huán)境條件適宜種子發(fā)芽。二、火眼金睛判正誤。(正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”)(18分)1.綠豆苗和它周圍的各種生物形成了一個群落。(√)2.紙、塑料、金屬和玻璃等廢棄物不能回收再利用。 (×)3.保持船的平穩(wěn)只有一個方法，那就是盡量加重貨物。 (×)4.我們給不同組種子編號的主要目的是便于區(qū)分不同組種子的情況。(√)5.船的外形、結構和性能之間不存在關聯(lián)。 (×)6.水越多，物體越容易?。凰缴?，物體越容易沉。(×)7.為了增強熱傳遞，電飯鍋全部是利用容易傳熱的材料制成的。 (×)8.大氣污染與人類的一些生產(chǎn)、生活活動有關。 (√)9.(√)三、正確答案我會選。(將正確答案的序號填在括號里)(24分)1.在研究綠豆種子發(fā)芽和水的關系的對比實驗中，把種子放在濕潤的紙巾上的作用是(C)。A.提高溫度B.提供氧氣C.提供水分2.小美觀察了各種類型的船，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)船的船頭都是尖的(如下圖)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是(C)。A.尖的船頭有利于撞開遇到的魚、礁石等物體B.發(fā)生戰(zhàn)爭時，尖的船頭的攻擊力更強C.尖的船頭能減小水的阻力3.地球上的溫度適宜生命存在的原因不包括(C)。A.地球上有大氣層B.地球離太陽不太遠也不太近C.地球上有巖石和土壤4.水沸騰的條件是(A)。A.持續(xù)吸收熱量B.持續(xù)放出熱量C.停止熱量交換5.“魚兒離不開水，瓜兒離不開秧?！边@句話中包含的科學道理是(B)。A.生物影響環(huán)境B.生物依賴環(huán)境C.生物改變環(huán)境6.下列各種垃圾中屬于有害垃圾的是(C)。A.廢舊報紙B.罐頭瓶C.過期藥品7.下面各種物質中，最適合做保溫材料的是(C)。A.鐵B.銅C.塑料泡沫8.使用受到污染的水，會(C)。A.對我們的健康造成危害B.對生態(tài)系統(tǒng)造成危害C.以上都是四、科學探究。(27分)(一)潛艇的絕招潛艇的絕招就是在大海中下潛、上浮，由此獲得絕佳的隱蔽性。潛艇下潛上浮的原理很簡單：就像個密封鐵盒子，通過增加或減少盒子里的水量，改變整體重力和浮力。重力大于浮力，潛艇潛入水下；重力小于浮力，潛艇浮出水面；兩者相等，潛艇懸浮。1.要想讓潛艇下潛，正確的方法是(B)。A.拋棄潛艇的壓載艙，以減輕潛艇的重量B.往潛艇的壓載艙注水，以增加潛艇的重量C.把潛艇壓載艙里的水擠出艙外，以減輕潛艇的重量2.用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外，潛艇就開始(B)。A.下沉B.上浮C.前進3.生活中還有很多類似的現(xiàn)象。例如煮湯圓的時候，煮熟的湯圓會浮(填“浮”或“沉”),因為湯圓的重量不變，體積變大。(二)材料分析。全球變暖給北極地帶的植物帶來極大的影響。一些北極圈內(nèi)特有的植物開花期提前，致使按期而來的蜜蜂因錯過開花期而不能傳授花粉。這些植物由于無法傳宗接代而數(shù)量銳減。全球變暖是由于溫室效應異常引起的。全球變暖會使兩極冰川加速融化，南極大陸冰山出現(xiàn)龜裂。衛(wèi)星圖像顯示的冰山與十幾年前相比，約有200平方千米的冰山消失了。全球海平面升高，侵蝕沿海陸地，引起海水沿河道倒灌。1.全球變暖的主要原因是人們排放了大量的二氧化碳,導致溫室效應異常。2.結合材料分析，全球變暖帶來的危害有哪些?①北極地帶的植物銳減；②兩極的冰山大幅度減少，北極熊、企鵝等動物失去了家園；③全球海平面升高，侵蝕沿海陸地，引起海水沿河道倒灌。3.為了緩解全球變暖，在生活中我們應該怎樣做?節(jié)能減排，綠色出行。(合理即可)五、學以致用。(16分)1.不同環(huán)境里的植物對陽光、水分等條件的需求相同嗎?(8分)世界各地的環(huán)境是不同的，有的地方水分充足，有的地方水分適中，有的地方常年干旱缺水，有的地方陽光充足，日照強烈，有的地方陽光適中，有的地方陰暗，得不到光照。不同環(huán)境里的植物對陽光、水分等條件的需要各不相同。不同的植物能適應不同的環(huán)境，不同地區(qū)生長著形態(tài)各異的植物。2.舉例說說生活中有哪些水的蒸發(fā)和凝結的現(xiàn)象。(8分)如：(1)洗完澡，擦干身體，頭發(fā)的水珠也擦得差不多，但