第第頁五年級下冊科學(xué)期末押題測試卷（時間：60分鐘滿分：100分）題序一二三四五六總分得分一、選擇題（每空2分，共40分)1．對晝夜現(xiàn)象的解釋正確的是（A）。A．日心說B．三足金烏的出沒C．地心說2．當(dāng)你坐在轉(zhuǎn)椅上逆時針旋轉(zhuǎn)椅子時，你發(fā)現(xiàn)周圍物體是（B）旋轉(zhuǎn)。A．逆時針B．順時針C．原地沒動3．下面生物中屬于微生物的是（B）。A．跳蚤B．變形蟲C．苔蘚4．同種材料下（B）形狀的橋面承重力大。A．平橋B．拱橋C．吊橋5．（C）形狀抗壓能力最強。A．正三棱柱B．正四棱柱C．正六棱柱6．細(xì)胞是搭建生命體的積木，下列不是細(xì)胞的是（C）。A．蛙卵B．魚卵C．鴨蛋7．在下列人體細(xì)胞的形狀中，呈紡錘形的是（C）。A．神經(jīng)細(xì)胞B．骨細(xì)胞C．肌肉細(xì)胞8．如下圖所示的各類杠桿中，屬于省力的是（C）。9．亮亮用2張A4卡紙分別做成平橋和拱橋的橋面，下列關(guān)于兩者承重能力的說法中，正確的是（B）。A．平橋的承重能力強B．拱橋的承重能力強C．兩者的承重能力一樣強10．下圖的運動形式，類似于（A）。A．地球的自轉(zhuǎn)B．地球的公轉(zhuǎn)C．地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)11．在黑暗的環(huán)境中，用手電筒照射地球儀上的中國，觀察地球儀的向光面和背光面，可以發(fā)現(xiàn)（B）和中國一樣正處于白天。A．美國B．韓國C．加拿大12．下列動物中，（C）是在白天活動，夜晚休息。13．下列物品的設(shè)計，（A）是受到蒲公英種子的啟示。14．2020年新冠肺炎席卷全球，給人們的生產(chǎn)生活帶來了很大的不便，下圖中（B）是引起新冠肺炎的微生物。15．螺絲的構(gòu)造就是運用了（C）原理制成的。A．輪軸B．杠桿C．斜面16．下列做法中，不能減少致病細(xì)菌傳播的是（C）。A．出門戴口罩B．勤洗手C．隨地吐痰17．我們明天看到太陽東升西落，地球自轉(zhuǎn)的方向是（A）。A．自西向東B．自東向西C．從南向北18．制作酸奶的過程中，發(fā)揮主要作用的微生物是（B）。A．霉菌B．乳酸菌C．青霉素19．斜面省力的大小與哪些因素有關(guān)？（B）。A．斜面的長度B．斜面的坡度、光滑度C．物體的重量20．人們采用多種方法消滅病菌，你知道有哪些方法？（C）A．用洗衣機洗衣服B．把物品靜置在空氣中C．高溫煮沸、涂碘伏二、填空題（每空1分，共10分)21．在相同長度的螺絲釘上，螺紋越密，我們把螺絲釘擰入木頭里，就越省力。22．科學(xué)家根據(jù)海豚回聲定位的原理，發(fā)明了聲吶。23．假肢手臂是模仿人手臂的結(jié)構(gòu)和功能設(shè)計制造出來的。24．在地球上，被陽光照射到的地區(qū)是白天。25．微生物對于我們?nèi)祟愑小肮Α币灿小斑^”，如酵母菌是有“功”的，病毒是有“過”的。26．晝夜交替形成的原因是地球的自轉(zhuǎn)。27．蝙蝠在飛行時能發(fā)出超聲波，這樣波遇到物體就會被反射回來。28．卵細(xì)胞是球形的，神經(jīng)細(xì)胞是放射狀，紅細(xì)胞是雙凹面圓盤形。29．在顯微鏡下觀察的手背皮膚和洋蔥鱗片內(nèi)表皮，它們的共同之處是都是由一個個“小格子”組成。30．陽光的直射與斜射造成了地球上不同地區(qū)的氣溫不同。（填“相同”或“不同”）三、判斷題（每空1分，共10分)31．根據(jù)我們平時看到的太陽和月球大小差不多，推測出它們實際大小也差不多。(×)32．善于在夜間飛行，喉內(nèi)能產(chǎn)生超聲波的動物是螢火蟲。(×)33．螺絲刀的刀柄越細(xì)擰螺絲時越省力。(×)34．自行車的腳踏板是一個簡單機械，它屬于輪軸。(√)35．分別用定滑輪和動滑輪提升同一個物體，用力的方向一樣。(×)36．用來撬動重物的裝置叫作杠桿，它包括一個支點和一根能繞支點轉(zhuǎn)動的硬棒。(√)37．太陽高度角大時，單位面積接收到的太陽輻射就多，反之就少，因而形成了四季。(√)38．我們能同時看到睡蓮和曇花開放。(×)39．地軸是一根實際存在的軸，一端始終指向北極星附近。(×)40．外形為弧形的建筑結(jié)構(gòu)被稱為拱。(√)四、連線題（每空1分，共6分)41．用線將左右兩邊相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。胡克微生物列文虎克青霉素弗萊明細(xì)胞佩波斯塑料林奈蜂窩猜想貝克蘭花鐘五、實驗題（每空2分，共18分)42．某校五年級二班的第6實驗小組在“用平衡尺探究杠桿”的實驗中，其實驗記錄如下：項目支點左側(cè)支點右側(cè)鉤碼與支點的距離（厘米）551015掛鉤碼的數(shù)量（個）6(6)(3)2①該組的實驗記錄員忘記填寫“支點右側(cè)”前兩項所掛鉤碼的數(shù)量，請你幫忙把實驗記錄單補填完整。②對比分析實驗記錄單上的各組數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結(jié)論是：距離支點越遠(yuǎn)，保持平衡需要的鉤碼數(shù)量越少。③結(jié)合你在生活中使用杠桿類工具的實際，可以發(fā)現(xiàn)：我們在使用杠桿類工具時，作用在杠桿工具上的用力點距離支點越遠(yuǎn)，所用的力就越小，也就是越省力。43．請你設(shè)計一個實驗，驗證“斜面坡度大小是否會影響拉小車的力”。需要的材料(彈簧測力計、小車、長木板、書)改變的條件(斜面坡度不同)不改變的條件(小車、斜面的長度)實驗結(jié)論(斜面長度一定時，坡度越小，也省力；坡度越大，越費力。)六、綜合題（每空1分，45題（2）（3）每空2分，16分)44．填表題，各寫兩種。白天活動的動物夜晚活動的動物(蝴蝶)(雞)(飛蛾)(貓頭鷹)45．小明打算模擬一下地球的晝夜交替現(xiàn)象，于是他找了一個地球儀，準(zhǔn)備了一只手電筒，晚上熄燈后或拉上窗簾使房間里變暗，用手電筒照亮地球儀，撥動地球儀，把觀察到的現(xiàn)象記錄在下表。（1）請你幫他完成下面的記錄單。朝向手電筒的地方背向手電筒的地方亮暗情況(亮)(暗)晝夜情況(晝)(