第9課辛亥革命【教學(xué)目標(biāo)】1.了解同盟會(huì)成立后革命志士發(fā)動(dòng)的武裝起義的名稱、領(lǐng)導(dǎo)人及影響。了解武昌起義的背景、過程，分析歸納其歷史意義。通過對(duì)辛亥革命歷史意義的分析，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。(唯物史觀、歷史解釋)2.通過識(shí)讀《武昌起義和全國各省獨(dú)立形勢(shì)圖》，研討歷史資料，從中獲取有效歷史信息，學(xué)會(huì)全面認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)歷史事件的方法。(史料實(shí)證、時(shí)空觀念)3.學(xué)習(xí)革命黨人為革命理想甘愿犧牲，認(rèn)識(shí)中國人為民族獨(dú)立、解放而不屈努力的奮斗精神，從而讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。(家國情懷)【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：武昌起義難點(diǎn)：理解辛亥革命使民主共和的觀念深入人心【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、史論結(jié)合法【教學(xué)過程】情景引入由中國智能工程研究會(huì)、中華愛國工程聯(lián)合會(huì)等主辦的全球華人紀(jì)念辛亥革命百年論壇工作會(huì)議日前在京舉行。據(jù)介紹，經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)，紀(jì)念辛亥革命百年主體論壇9月將在香港舉辦。8月至11月在武漢、廣州、南京三地舉辦專題論壇。與會(huì)代表認(rèn)為，在香港舉辦該論壇意義重大，以此緬懷以孫中山先生為首的辛亥革命先賢的光輝業(yè)績(jī)?！豆饷魅?qǐng)?bào)》2011年2月28日辛亥革命是如何爆發(fā)的？對(duì)中國歷史產(chǎn)生了什么影響？為什么到今天還如此重視辛亥革命？今天我們來通過學(xué)習(xí)《辛亥革命》回答疑問。自主學(xué)習(xí)革命志士的奮斗依據(jù)課本44—45頁內(nèi)容，完成下列表格起義名稱時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)人影響/評(píng)價(jià)萍瀏醴起義安慶紹興起義廣西起義黃花崗起義二、武昌起義背景：時(shí)間：過程：意義：探究新知革命志士的奮斗1.分四個(gè)小組，完成下列表格并講述革命先烈故事。學(xué)生講述革命先烈的故事：出示孫中山《挽劉道一》半壁東南三楚雄，劉郎死去霸圖空。尚余遺業(yè)艱難甚，誰與斯人慷慨同。塞上秋風(fēng)悲戰(zhàn)馬，神州落日泣哀鴻。幾時(shí)痛飲黃龍酒，橫攬江流一奠公。點(diǎn)撥：孫中山此篇作于1907年2月3日，辭正調(diào)永，情真意摯，氣魄恢弘，境界遠(yuǎn)大。全詩哀挽死者，激勵(lì)生者，慷慨悲歌，沉雄豪壯。了解秋瑾犧牲歷史出示林覺民圖片及《與妻書》這些革命黨人有什么樣的精神值得人們學(xué)習(xí)？追求真理、百折不撓，前赴后繼、浴血奮斗。2.同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的多次起義，由于群眾基礎(chǔ)薄弱，又往往采取突然襲擊的單純軍事冒險(xiǎn)方式，所以最后都失敗了。但是，每次起義都使清王朝的統(tǒng)治受到了打擊。革命黨人那種以滿腔熱血為革命奮不顧身的崇高精神，振奮了全國人民的反抗意志，激起更多的投身于反清斗爭(zhēng)?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚ǖ谑痪恚┰嚪治觯焊锩臼款I(lǐng)導(dǎo)的這些起義為什么會(huì)失敗？這些起義起到了什么作用？缺乏群眾基礎(chǔ)；發(fā)動(dòng)的條件不夠成熟；領(lǐng)導(dǎo)不力。打擊了清王朝的統(tǒng)治，革命黨人積累了豐富的革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。二、武昌起義1.依據(jù)課本內(nèi)容說出武昌起義的背景、時(shí)間、主要力量、過程等。2.依據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合右圖分析辛亥革命的偉大歷史意義。3.為什么說辛亥革命拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕？辛亥革命其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治，挽救民族危亡，爭(zhēng)取國家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。這次革命結(jié)束了中國長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的民主革命運(yùn)動(dòng)。辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢(shì)力。辛亥革命以后，帝國主義再也無力在中國建立比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。辛亥革命是一場(chǎng)偉大的民族革命運(yùn)動(dòng)。合作交流1.武昌起義為什么能夠得到各省的迅速響應(yīng)?(識(shí)讀教材《武昌起義和全國各省獨(dú)立形勢(shì)圖》)(1)清政府統(tǒng)治已經(jīng)失去人心。(2)以孫中山為首的革命黨人的長(zhǎng)期宣傳和不屈斗爭(zhēng),得到了全國人民的理解與支持。(3)西方民主思想的傳播，一定程度上使人們擺脫了封建思想的束縛。(4)民族資本主義的發(fā)展,使資產(chǎn)階級(jí)力量增強(qiáng),積極參加革命。2.如何理解辛亥革命使民主共和的觀念深入人心？民主共和制：是資產(chǎn)階級(jí)國家普遍采用的一種政體形式。最高國家權(quán)力由多人執(zhí)掌和行使，權(quán)力執(zhí)掌者由選舉產(chǎn)生，任期限定。按照不同職能機(jī)關(guān)和職位的地位和權(quán)限，特別是主要按照議會(huì)、政府首腦和國家元首的關(guān)系，可以分為議會(huì)共和制和總統(tǒng)共和制。辛亥革命候國內(nèi)民主氛圍非常濃厚，言論、出版、結(jié)社相對(duì)自由，國家政治生活和社會(huì)生活呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。課堂小結(jié)以孫中山為首的革命黨人，為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治，發(fā)動(dòng)了一系列武裝起義，最終辛亥革命的一聲炮響，結(jié)束了清王朝的統(tǒng)治。因此，辛亥革命成為中國近代史上一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其對(duì)于封建體制的沖擊、社會(huì)生產(chǎn)力的推動(dòng)、進(jìn)步意識(shí)的弘揚(yáng)、風(fēng)俗習(xí)慣的革新都是空前的?！景鍟O(shè)計(jì)】【課后反思】_____________________________________________________________________